Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему Однородные члены предложения. обобщение

Содержание

Дети рисуют , играют, сидят, спорят, смеются, поют, говорят их запятой раздели непременно, если это ....
Муниципальное общеобразовательное учреждение « Новочарская средняя общеобразовательная школа № 2» Работа Дети рисуют , играют, сидят, спорят, смеются, поют, говорят их Восьмое февраля Классная работаПредложения с однородными членами. Обобщение. Знать: Ц е л и Опознавательные признаки однородных членов предложенияЧто такое обобщающие Ц е л иУметь:Находить однородные члены, соблюдать правильную интонацию при чтении предложений «столько главных ударений, сколько в нем однородных членов».Известный лингвист А. Пешковский ВопросыЧто мы называем логическим ударением?( Выделение голосом тех слов, которые обозначают смысловой Часовитина ТасяЧто такое однородные члены предложения?Однородными являются одинаковые члены предложения, которые связаны Миль ЛераКакой связью связаны однородные члены? Какой интонацией характеризуются?Однородные члены предложения равноправны Трубникова НастяСколько рядов однородных членов может быть в предложении?В предложении может быть несколько рядов однородных членов. УЭ -2. Спишите .Расставьте, если нужно, знаки препинания. Сколько рядов однородных членов 3 ряда: 1- однородные сказуемые; Схема предложения: [ и Исаева Наргиза.Какие союзы связывают однородные члены предложения? УЭ – 3. Чем соединяются однородные члены предложения Спириденко ДашаЗнаете ли вы правила расстановки знаков препинания при однородных членах? УЭ -4 Схематический диктантОна смеялась и плакала и молилась. ии, , Схематический диктант Дремали не только леса но и ленивые лесные реки.но ине только, Схематический диктант Ученье без уменья не польза а беда. а, Схематический диктант Высоко в небе парит не то коршун не то ястреб.не тоне то, Схематический диктант В наших лесах водятся как зайцы так и лисы.таккак, Схематический диктант Мал золотник да дорог. да, Умеете ли вы отличать однородные определения от неоднородных?Жандаров Ярослав УЭ -5 Заполним таблицу1. Глубокая дремучая старина окружала детство мое на продолжим6. Маленькая празднично разодетая девочка теребила край синего фартука.7. Мы купили для ++++++++++ Что такое обобщающие слова? Расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с обобщающими словами.Заводина Соня ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ОБОБЩАЮЩИМИ СЛОВАМИ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХПЕРЕД ОДНОРОДНЫМИ Перестройте предложения так, чтобы они соответствовали относящимся к ним схемам. Расставьте знаки Проверь себя.Все было готово для рыбалки: удочки, черви, подкормка, спички для костра. Запишите текст, ставя слова в скобках в том же падеже, что и Проверь себяОбщение с окружающим миром: природой, искусством, живыми людьми - обогащает и Составьте предложение, выполнив предварительно следующие действия:1. Из предложения Светлыми звёздами украшена зимняя Продолжить полученное предложение однородными членами к обобщающему словуВ зимнем лесу поражает всё: … Домашнее задание 1. Сочинение – миниатюра «Зимний лес» 2. § 24-27; упражнение- 182 1.Укажите неверное утверждение. А) Однородные члены предложения отвечают на один и тот А) Девочка постелила чистую белоснежную скатерть.Б) Последние два дня дул холодный пронизывающий А) Он приезжал домой пообедать да переночевать.Б) Он походил на мастера или А) Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.Б) Мал золотник А) В поэзии Некрасова есть и злоба, и сарказм, и нежность, и А) Распоряжения его были всегда быстры точны отчётливы.Б) Люди несли на базар Ответы:ВВ, ГA, ГББ, BВ, Г Итог:Поднимите руку, кто:не допустил ни одной ошибки? (5)допустил одну- две ошибки? ДО СВИДАНИЯ!!! Спасибо за работу!
Слайды презентации

Слайд 2 Дети рисуют , играют, сидят, спорят, смеются, поют,

Дети рисуют , играют, сидят, спорят, смеются, поют, говорят их

говорят их запятой раздели непременно, если это ....

Слайд 3 Восьмое февраля Классная работа
Предложения с однородными членами. Обобщение.

Восьмое февраля Классная работаПредложения с однородными членами. Обобщение.

Слайд 4 Знать:

Ц е л и
Опознавательные признаки однородных

Знать: Ц е л и Опознавательные признаки однородных членов предложенияЧто такое

членов предложения
Что такое обобщающие слова, какова их роль в

речи

Слайд 5 Ц е л и
Уметь:
Находить однородные члены, соблюдать правильную

Ц е л иУметь:Находить однородные члены, соблюдать правильную интонацию при чтении

интонацию при чтении предложений с однородными членами, обосновывать постановку

знаков препинания при однородных членах;

Находить обобщающие слова, ставить знаки препинания при однородных членах предложения и обобщающих словах.

Слайд 6 «столько главных ударений, сколько в нем однородных членов».
Известный

«столько главных ударений, сколько в нем однородных членов».Известный лингвист А. Пешковский

лингвист А. Пешковский говорил, что в предложении с

однородными членами

Слайд 7 Вопросы
Что мы называем логическим ударением?
( Выделение голосом тех

ВопросыЧто мы называем логическим ударением?( Выделение голосом тех слов, которые обозначают

слов, которые обозначают смысловой центр – самое важное)
Сколько в

данном предложении ударений и однородных членов? В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли . А.П. Чехов

Слайд 8
Часовитина Тася
Что такое однородные члены предложения?

Однородными являются одинаковые

Часовитина ТасяЧто такое однородные члены предложения?Однородными являются одинаковые члены предложения, которые

члены предложения, которые связаны с одним и тем же

словом и отвечают на один и тот же вопрос.

Слайд 9
Миль Лера
Какой связью связаны однородные члены? Какой интонацией

Миль ЛераКакой связью связаны однородные члены? Какой интонацией характеризуются?Однородные члены предложения

характеризуются?
Однородные члены предложения равноправны и независимы друг от друга,

связаны между собой сочинительной связью. Произносятся чаще всего с интонацией перечисления.

Слайд 10
Трубникова Настя
Сколько рядов однородных членов может быть в

Трубникова НастяСколько рядов однородных членов может быть в предложении?В предложении может быть несколько рядов однородных членов.

предложении?
В предложении может быть несколько рядов однородных членов.

Слайд 11 УЭ -2. Спишите .Расставьте, если нужно, знаки препинания.

УЭ -2. Спишите .Расставьте, если нужно, знаки препинания. Сколько рядов однородных

Сколько рядов однородных членов в предложении? Начертите схему

Пр.под.ватель р.сования обр.тил вн.мание на сп.собности и скло(н,нн)ости мальчика и уб.дил р.дителей о.дать ребёнка в школу иску(с,сс)тв или в училище ж.вописи.

Слайд 12 3 ряда: 1- однородные сказуемые;

3 ряда: 1- однородные сказуемые; 2- однородные дополнения;

2- однородные дополнения;

3- однородные обстоятельства.

Преподаватель рисования обратил внимание на способности и склонности мальчика и убедил родителей отдать ребёнка в школу искусств или в училище живописи.

Слайд 13 Схема предложения:


[

Схема предложения: [ и и

и и

. . или . . ].

I обратил внимание и убедил
II на способности и склонности
III в школу искусств или училище живописи









Слайд 14
Исаева Наргиза

.Какие союзы связывают однородные члены предложения?

Исаева Наргиза.Какие союзы связывают однородные члены предложения?

Слайд 15 УЭ – 3. Чем соединяются однородные члены предложения

УЭ – 3. Чем соединяются однородные члены предложения

Слайд 16
Спириденко Даша

Знаете ли вы правила расстановки знаков препинания

Спириденко ДашаЗнаете ли вы правила расстановки знаков препинания при однородных членах?

при однородных членах?

Слайд 17 УЭ -4 Схематический диктант
Она смеялась и плакала и

УЭ -4 Схематический диктантОна смеялась и плакала и молилась. ии, ,

молилась.





и
и
,
,

Слайд 18 Схематический диктант
Дремали не только леса но и

Схематический диктант Дремали не только леса но и ленивые лесные реки.но ине только,

ленивые лесные реки.



но и
не только
,

Слайд 19 Схематический диктант
Ученье без уменья не польза а

Схематический диктант Ученье без уменья не польза а беда. а,

беда.


а
,

Слайд 20 Схематический диктант
Высоко в небе парит не то

Схематический диктант Высоко в небе парит не то коршун не то ястреб.не тоне то,

коршун не то ястреб.



не то
не то
,

Слайд 21 Схематический диктант
В наших лесах водятся как зайцы

Схематический диктант В наших лесах водятся как зайцы так и лисы.таккак,

так и лисы.



так
как
,

Слайд 22 Схематический диктант
Мал золотник да дорог.


да
,

Схематический диктант Мал золотник да дорог. да,

Слайд 23 Умеете ли вы отличать однородные определения от неоднородных?

Жандаров

Умеете ли вы отличать однородные определения от неоднородных?Жандаров Ярослав

Ярослав

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26 УЭ -5 Заполним таблицу
1. Глубокая дремучая старина

УЭ -5 Заполним таблицу1. Глубокая дремучая старина окружала детство мое на

окружала детство мое на слободке.
2. Прошел серый пассажирский пароход.


3. Шел надоедливый октябрьский дождь.
4. Леднев боролся с таким же рослым здоровым парнем.
5. Полоса яркого вечернего света легла на старый ствол возле скамьи.

Слайд 27 продолжим
6. Маленькая празднично разодетая девочка теребила край синего

продолжим6. Маленькая празднично разодетая девочка теребила край синего фартука.7. Мы купили

фартука.
7. Мы купили для рыбной ловли надувную резиновую лодку.


8. Много раз мы с Яковом теряли друг друга в густом местами непроходимом кустарнике.
9. Веселые белые облака плыли над синими отрогами.
10. Молодой нежный месяц лежал на синем пологе ночи.

Слайд 28 +
+
+
+
+
+
+
+
+
+

++++++++++

Слайд 29

Слайд 30 Что такое обобщающие слова? Расскажите о расстановке знаков

Что такое обобщающие слова? Расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с обобщающими словами.Заводина Соня

препинания в предложениях с обобщающими словами.

Заводина Соня

Слайд 31 ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ОБОБЩАЮЩИМИ СЛОВАМИ ПРИ ОДНОРОДНЫХ

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ОБОБЩАЮЩИМИ СЛОВАМИ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХПЕРЕД ОДНОРОДНЫМИ

ЧЛЕНАХ
ПЕРЕД ОДНОРОДНЫМИ
ЧЛЕНАМИ


ПОСЛЕ ОДНОРОДНЫХ
ЧЛЕНОВ

Слайд 32 Перестройте предложения так, чтобы они соответствовали относящимся к ним

Перестройте предложения так, чтобы они соответствовали относящимся к ним схемам. Расставьте

схемам. Расставьте знаки препинания.
Удочки черви подкормка спички для костра

всё было готово для рыбалки.
: , , , .
2. Всюду мох и внизу под ногами и на
камнях и на ветках деревьев.
, , - .
3. На крышах домов на деревьях на скамейках аллеи везде была изморозь.

: , , -
.


























Слайд 33 Проверь себя.
Все было готово для рыбалки: удочки, черви,

Проверь себя.Все было готово для рыбалки: удочки, черви, подкормка, спички для

подкормка, спички для костра.

: , , , .
2. И внизу под ногами, и на камнях, и на ветках деревьев – всюду мох.
, , - .
3.Везде: на крышах домов, на деревьях, на скамейках аллеи - была изморозь.

: , , -
.


























Слайд 34
Запишите текст, ставя слова в скобках в том

Запишите текст, ставя слова в скобках в том же падеже, что

же падеже, что и обобщающие слова. Расставьте знаки препинания.
Общение

с окружающим миром (природа, искусство, живые люди) обогащает и облагораживает человека. Общение необходимо всем (и молодые, и пожилые, и дети). Без контактов без встреч и впечатлений невозможно не только ощущать радость но и существовать вообще.
(С.Бардин)

Слайд 35 Проверь себя
Общение с окружающим миром: природой, искусством, живыми

Проверь себяОбщение с окружающим миром: природой, искусством, живыми людьми - обогащает

людьми - обогащает и облагораживает человека.

? Общение необходимо всем: и молодым, и пожилым, и детям. Без контактов, без встреч и впечатлений невозможно не только ощущать радость, но и существовать вообще. (С.Бардин)

?

Слайд 36 Составьте предложение, выполнив предварительно следующие действия:
1. Из предложения

Составьте предложение, выполнив предварительно следующие действия:1. Из предложения Светлыми звёздами украшена

Светлыми звёздами украшена зимняя ночь взять согласованное определение к

слову ночь;
2 . из предложения Неопытному грибнику легко заблудиться в лесу взять обстоятельство места, согласовать его с определением;
4. добавить сказуемое предложения Экскурсантов поражает старинный сад в усадьбе Тургенева;
5. добавить подлежащее предложения В маленьком домике на окраине всё напоминало об отце;

В зимнем лесу поражает всё: …

Слайд 37 Продолжить полученное предложение однородными членами к обобщающему слову
В

Продолжить полученное предложение однородными членами к обобщающему словуВ зимнем лесу поражает всё: …

зимнем лесу поражает всё: …

Слайд 38 Домашнее задание
1. Сочинение – миниатюра «Зимний лес»

Домашнее задание 1. Сочинение – миниатюра «Зимний лес» 2. § 24-27; упражнение- 182


2. § 24-27; упражнение- 182

Слайд 39 1.Укажите неверное утверждение.
А) Однородные члены предложения отвечают на

1.Укажите неверное утверждение. А) Однородные члены предложения отвечают на один и

один и тот же вопрос.
Б) Однородные члены предложения равноправны

по отношению друг к другу.
В) Однородными членами предложения могут быть слова только одной части речи.
Г) Обобщающее слово всегда является тем же членом предложения, что и однородные члены.

Тест

Слайд 40 А) Девочка постелила чистую белоснежную скатерть.
Б) Последние два

А) Девочка постелила чистую белоснежную скатерть.Б) Последние два дня дул холодный

дня дул холодный пронизывающий ветер.
В) Снег скрипел под её

чёрными маленькими ботинками.
Г) Солнечный сосновый бор манил нас своей красотой.

2.Найдите предложения с неоднородными определениями.

Слайд 41
А) Он приезжал домой пообедать да переночевать.
Б) Он

А) Он приезжал домой пообедать да переночевать.Б) Он походил на мастера

походил на мастера или на управляющего.
В) Олег прислушался, но

не услышал ничего.
Г) Нигде ни садика, ни длинного забора.

3.Найдите предложения, в которых однородные члены связаны соединительными союзами

Слайд 42 А) Учился читать да писать, а выучился петь

А) Учился читать да писать, а выучился петь да плясать.Б) Мал

да плясать.
Б) Мал золотник да дорог.
В) Ученье да труд

к славе ведут.
Г) Ягодами да грибами богаты наши леса.



4.Укажите, в каком примере нужна запятая перед союзом ДА.

Слайд 43 А) В поэзии Некрасова есть и злоба, и

А) В поэзии Некрасова есть и злоба, и сарказм, и нежность,

сарказм, и нежность, и надежда.
Б) Несутся брызги, не то

тумана, не то мелких брызг.
В) Этот край богат торфом и лесом, молоком, и ягодами.
Г) Он коллекционировал как марки, так и открытки.

5.Укажите, в каких предложениях с однородными членами неверно расставлены знаки препинания.

Слайд 44 А) Распоряжения его были всегда быстры точны отчётливы.
Б)

А) Распоряжения его были всегда быстры точны отчётливы.Б) Люди несли на

Люди несли на базар овощи хлеб птицу фрукты молоко.
В)

В мешке дорожном простые вещи консервы да хлеб.
Г) На деревьях стогах домах везде лежал снег.

6.Найдите предложения с обобщающим словом при однородных членах.

Слайд 45 Ответы:
В
В, Г
A, Г
Б
Б, B
В, Г





Ответы:ВВ, ГA, ГББ, BВ, Г

Слайд 46 Итог:
Поднимите руку, кто:
не допустил ни одной ошибки? (5)
допустил

Итог:Поднимите руку, кто:не допустил ни одной ошибки? (5)допустил одну- две ошибки?

одну- две ошибки? (4)
допустил

три-четыре ошибки? (3)
кому ещё нужна консультация по теме?

Слайд 47 ДО СВИДАНИЯ!!!

ДО СВИДАНИЯ!!!
  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-odnorodnye-chleny-predlozheniya-obobshchenie.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Внеклассное мероприятие по английскому языку.Тема-Виллиам Шекспир. 8 класс.
Следующая - Презентация по информатике на тему Моделирование (8 класс)

Похожие презентации

Урок. Презентация. Подготовка с сочинению-описанию Храм Покрова на Нерли Урок. Презентация. Подготовка с сочинению-описанию Храм Покрова на Нерли 136
Урок русского языка. Безударная гласная в корне слова. 2 класс. УМК Школа России. план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме Урок русского языка. Безударная гласная в корне слова. 2 класс. УМК Школа России. план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме 98
Одушевленные и неодушевленные существительные Одушевленные и неодушевленные существительные 92
Конспект урока обучения грамоте Звуки [л], [л`]. Буква Л л (1 класс) план-конспект урока по русскому языку (1 класс) Конспект урока обучения грамоте Звуки [л], [л`]. Буква Л л (1 класс) план-конспект урока по русскому языку (1 класс) 110
Русский язык Безударная гласная в корне презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Русский язык Безударная гласная в корне презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 127
сказка колобок презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) сказка колобок презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) 79
Понятие о БСП. Сложное предложение. Понятие о БСП. Сложное предложение. 76
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной деятельности Речевое развитие в разновозрастной группе по теме: В гости к Ивану – Царевичу. презентация по развитию речи Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной деятельности Речевое развитие в разновозрастной группе по теме: В гости к Ивану – Царевичу. презентация по развитию речи 97
Презентация по литературе на тему Память с болью тех прожитых дней… (Тема войны в лирике Вячеслава Богданова). Презентация по литературе на тему Память с болью тех прожитых дней… (Тема войны в лирике Вячеслава Богданова). 98
Презентация по письму на тему Несклоняемые существительные ( 9 класс) Презентация по письму на тему Несклоняемые существительные ( 9 класс) 105
Официально-деловой стиль речи 6 класс Официально-деловой стиль речи 6 класс 134
Деепричастия совершенного и несовершенного вида. НЕ с деепричастиями Деепричастия совершенного и несовершенного вида. НЕ с деепричастиями 114
Задание № 2. Пересказ прочитанного текста Задание № 2. Пересказ прочитанного текста 144
ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 11 КЛАССЕ НА ТЕМУ: Синтаксис. Пунктуация в простом предложении ОТКРЫТЫЙ УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 11 КЛАССЕ НА ТЕМУ: Синтаксис. Пунктуация в простом предложении 143
Корень слова. Родственные (однокоренные слова) 2 класс Корень слова. Родственные (однокоренные слова) 2 класс 112
Что мы знаем о русском языке Что мы знаем о русском языке 175
Презентация по литературе на тему А.Пушкин в Царскосельском лицее (9 класс) Презентация по литературе на тему А.Пушкин в Царскосельском лицее (9 класс) 105
ПрезентацияБезударные гласные в корне слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс) ПрезентацияБезударные гласные в корне слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 96
Безударные гласные в корне слов Безударные гласные в корне слов 93
Презентация по русскому языку на тему Звуки и буквы (1 класс) Презентация по русскому языку на тему Звуки и буквы (1 класс) 34
Служебные части речи Служебные части речи 71
prezentatsiya04 prezentatsiya04 70
Сложные предложения 5 класс Сложные предложения 5 класс 114
Словарные слова на тему Зима Словарные слова на тему Зима 109
Презентация к открытому уроку в 9 классе Итоговое собеседование Презентация к открытому уроку в 9 классе Итоговое собеседование 126
Презентация по литературе Судьба и стихи Марины Цветаевой (11 класс) Презентация по литературе Судьба и стихи Марины Цветаевой (11 класс) 122
Презентация к уроку по литературе: А.П. Чехов Рассказ Лошадиная фамилия Презентация к уроку по литературе: А.П. Чехов Рассказ Лошадиная фамилия 282
Склонение причастий Склонение причастий 90
Презентация интерактивная для средней группы Игра презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) Презентация интерактивная для средней группы Игра презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) 206
Сочинение - рассуждение по исходному тексту Сочинение - рассуждение по исходному тексту 172