Презентация на тему по теме Формирование универсальных учебных действий при подготовке учащихся к предметным олимпиадам на уроках русского языка и литературы

для развития личности;
принцип возрастания роли внеурочной деятельности;
принцип индивидуализации и

дифференциации обучения;
принцип создания условий для совместной работы учащихся при минимальном участии учителя;
принцип свободы выбора учащимися помощи, наставничества

приобретать новые знания,  умения, совершенствовать имеющиеся;
осознание своих трудностей и

стремление к их преодолению;
освоение новых видов деятельности;
участие в творческом процессе;
осознание себя как  индивидуальности и одновременно как члена общества, способность к самооценке своих действий, поступков;
осознание себя как гражданина, как представителя определённого народа, определённой культуры, интерес и уважение к другим народам

саморегуляция

доказательства
Осуществление  библиографического поиска
Извлечение  необходимой информации из различных источников;
Определение  основной

и второстепенной информацию

других людей, партнеров по общению или деятельности;
Умение слушать и

вступать в диалог;
Участие в коллективном обсуждении проблем;
Продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми

тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». В.А.Сухомлинский