Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку русского языка в 6 классе по теме Указательные местоимения

Игра «Верно – неверно»1.Местоимение- это самостоятельная часть речи.2.Местоимения имеет 10 разрядов3.Возвратное местоимение себя имеет 6 падежных форм4.Местоимения мой, твой, наш - личные.5.Притяжательные местоимения в предложении являются определениями.6.Местоимения его, её, их могут быть как притяжательными, так и
Четырнадцатое марта Классная работаЭта часть речи может изменяться до неузнаваемости и может Игра «Верно – неверно»1.Местоимение- это самостоятельная часть речи.2.Местоимения имеет 10 разрядов3.Возвратное местоимение - О чём говорится в тексте? - К чему призывает нас автор? Книги – наши учителя и помощники, друзья и советчики. Учитесь ценить их Синтаксический разборКниги – наши учителя и помощники, друзья и советчики. Сущ.Мест.Сущ.Сущ.Сущ.Сущ.(Повествовательное, невосклицательное, Морфологический разборІ. Наши - местоимение, чьи?ІІ. Н.ф.. – наш – притяжательное, в МестоименияНаши - притяжательное;их – личное, эти – ?они – личное;такие – ?которые – относительное. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ  МЕСТОИМЕНИЯпознакомить с указательными местоимениями (основное значение, морфологические признаки, синтаксическая роль);развивать Указательные местоимения- тот, этот, такой, таков, столько, сей (в сочетаниях до сей Книга-великан 1)Книга высотой в два этажа. 2)Скажете: таких книг не бывает.3)И ошибётесь!4)Такие книги есть! 5)Некоторые Книга-великан 1)Книга высотой в два этажа. 2)Скажете: таких книг не бывает.3)И ошибётесь!4)Такие книги есть! 5)Некоторые Просклоняйте следующие словосочетания:Им. п. эта книгаР.п. эту книгуД.п. этой книгеВ.п. эту книгуТв. Расскажите о герое своей любимой книги, используя указательные местоимения.Библиотечная полкаТот, этот, такой, 1.    На уроке я работал(а) …2.        Урок для меня Домашнее заданиеСтр. 88 выучить правило, упражнение 488 ( укажите разряды местоимений)
Слайды презентации

Слайд 2 Игра «Верно – неверно»
1.Местоимение- это самостоятельная часть речи.
2.Местоимения

Игра «Верно – неверно»1.Местоимение- это самостоятельная часть речи.2.Местоимения имеет 10 разрядов3.Возвратное

имеет 10 разрядов
3.Возвратное местоимение себя имеет 6 падежных форм
4.Местоимения

мой, твой, наш - личные.
5.Притяжательные местоимения в предложении являются определениями.
6.Местоимения его, её, их могут быть как притяжательными, так и личными.

Слайд 3 - О чём говорится в тексте? - К чему

- О чём говорится в тексте? - К чему призывает нас

призывает нас автор? - Какие книги нужно читать? А что

значит слово «облагораживают»?

Книги – наши уч_теля и помо_ники, друз_я и совет_ики. Учитесь ц_нить их с детских лет. Эти волшебники рас_кажут вам о д_лёком прошлом, п_ведают о настоящем, увлекут в мир будущего. Они разв_вают ум, пом_гают вырабатывать характер.
Выб_райте для чтения такие книги, которые облагораживают душу, тр_вожат сер_це, формируют вкус.


Слайд 4 Книги – наши учителя и помощники, друзья и

Книги – наши учителя и помощники, друзья и советчики. Учитесь ценить

советчики. Учитесь ценить их с детских лет. Эти волшебники

расскажут вам о далёком прошлом, поведают о настоящем, увлекут в мир будущего. Они развивают ум, помогают вырабатывать характер.
Выбирайте для чтения такие книги, которые облагораживают душу, тревожат сердце, формируют вкус.

Найдите местоимения в тексте.
Назовите их. Определите разряд по значению.
Выполните синтаксический разбор первого предложения. Объясните знаки пунктуации в нём.
Выполните морфологический разбор местоимения , употреблённого в первом предложении.


Слайд 5 Синтаксический разбор
Книги – наши учителя и помощники, друзья

Синтаксический разборКниги – наши учителя и помощники, друзья и советчики. Сущ.Мест.Сущ.Сущ.Сущ.Сущ.(Повествовательное,

и советчики.

Сущ.
Мест.
Сущ.
Сущ.
Сущ.
Сущ.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено

однородными сказуемыми).

Слайд 6 Морфологический разбор
І. Наши - местоимение, чьи?
ІІ. Н.ф.. –

Морфологический разборІ. Наши - местоимение, чьи?ІІ. Н.ф.. – наш – притяжательное,

наш – притяжательное, в Им. п., во мн. ч.
ІІІ.

Учителя (чьи?) наши

Слайд 7 Местоимения
Наши - притяжательное;
их – личное,
эти – ?
они

МестоименияНаши - притяжательное;их – личное, эти – ?они – личное;такие – ?которые – относительное.

– личное;
такие – ?
которые – относительное.


Слайд 8
УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ


познакомить с указательными местоимениями (основное значение,

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯпознакомить с указательными местоимениями (основное значение, морфологические признаки, синтаксическая роль);развивать

морфологические признаки, синтаксическая роль);
развивать умение проводить лингвистическое наблюдение,
анализировать

текст, доказывать свою точку зрения,
выступать перед аудиторией;
воспитывать диалоговую культуру учащихся, интерес к книге

Слайд 9 Указательные местоимения- тот, этот, такой, таков, столько, сей (в

Указательные местоимения- тот, этот, такой, таков, столько, сей (в сочетаниях до

сочетаниях до сей поры, до сих пор, на сей

раз). Тот, этот, такой изменяются по родам, падежам и числам. Местоимение таков изменяется по родам и числам.

Слайд 10 Книга-великан
1)Книга высотой в два этажа.
2)Скажете: таких книг не бывает.
3)И

Книга-великан 1)Книга высотой в два этажа. 2)Скажете: таких книг не бывает.3)И ошибётесь!4)Такие книги есть!

ошибётесь!
4)Такие книги есть!
5)Некоторые из этих книг находятся в Монголии.
6)В

одной из таких книг насчитывается двести тридцать шесть томов.
7)Книги эти созданы в древности.
8)В те времена мастерам - искусникам приходилось текст каждой страницы вырезать на деревянной доске .
9)Столько же труда вкладывалось в иллюстрации, которые до сих пор удивляют нас тонкостью рисунка и богатством колорита.

Это текст?
Для чего нужны в речи указательные местоимения?


Слайд 11 Книга-великан
1)Книга высотой в два этажа.
2)Скажете: таких книг не бывает.
3)И

Книга-великан 1)Книга высотой в два этажа. 2)Скажете: таких книг не бывает.3)И ошибётесь!4)Такие книги есть!

ошибётесь!
4)Такие книги есть!
5)Некоторые из этих книг находятся в Монголии.
6)В

одной из таких книг насчитывается двести тридцать шесть томов.
7)Книги эти созданы в древности.
8)В те времена мастерам - искусникам приходилось текст каждой страницы вырезать на деревянной доске .
9)Столько же труда вкладывалось в иллюстрации, которые до сих пор удивляют нас тонкостью рисунка и богатством колорита.


Слайд 12 Просклоняйте следующие словосочетания:
Им. п. эта книга
Р.п. эту книгу
Д.п.

Просклоняйте следующие словосочетания:Им. п. эта книгаР.п. эту книгуД.п. этой книгеВ.п. эту

этой книге
В.п. эту книгу
Тв. п. этой книгой
П. п. (об)

этой книге

Им. п. те времена
Р.п. тех времён
Д.п. тем временам
В.п. те времена
Тв. п. теми временами
П. п. (о) тех временах

Как изменяются указательные местоимения?


Слайд 13 Расскажите о герое своей любимой книги, используя указательные

Расскажите о герое своей любимой книги, используя указательные местоимения.Библиотечная полкаТот, этот,

местоимения.
Библиотечная полка
Тот, этот, такой, таков, столько
Эта бедная девушка –

героиня повести – феерии. Она стойко противостоит такому жестокому и безжалостному миру. Ей столько приходится пережить унижений ! Единственное, что помогает ей не отчаиваться – это вера в мечту . В конце повести находится тот, кто осуществляет её мечту, и грёзы становятся реальностью.

Эта бедная девушка – героиня повести – феерии. Она стойко противостоит такому жестокому и безжалостному миру. Ей столько приходится пережить унижений ! Единственное, что помогает ей не отчаиваться – это вера в мечту . В конце повести находится тот, кто осуществляет её мечту, и грёзы становятся реальностью.


Слайд 14
1. На уроке я работал(а)

1.  На уроке я работал(а) …2.        Урок для меня показался


2.        Урок для меня показался …
3.        Самым полезным и интересным для

меня было …
4.        Я встретился(лась) с трудностью при …
5.        У меня хорошо получилось …
6.        Я выполнял(а) задания …
7.        Я понял(а), что …
8.        Теперь я могу …
9.        Я попробую …
10.      Меня удивило …
11.      Мне было трудно …
12.      Строки самому себе …

Открытый микрофон


  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-6-klasse-po-teme-ukazatelnye-mestoimeniya.pptx
  • Количество просмотров: 289
  • Количество скачиваний: 76