Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по русскому языку на тему Вводные конструкции и обращение.

Презентация на тему Презентация по русскому языку на тему Вводные конструкции и обращение., из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 32 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения Но теперь(1) в начале марта(2) все(3) и овраг(4) и лес(5) и поляна Ты (1)верно(2) Моцарт, чем-нибудь расстроен? У Татьяны Андреевны замёрзли ресницы и поэтому ей (1)казалось(2) что от Русский ученый - лингвист  Пешковский А.М. считал,что вводные конструкции - это В в о д н ы е с л о Теория    Вводные конструкции грамматически не связаны ни с одним Отличие вводных слов (конструкций) от других слов в предложении  Члены предложения Никогда не являются вводными и не выделяются запятымиБудто, как будто, ведь, вряд Слово «ОДНАКО»  В середине или в конце предложения является вводным и Слово «НАКОНЕЦ»  указывает на связь мыслей и завершает собой перечисление НАКОНЕЦ Слово «ВООБЩЕ»Вообще, мне хотелось бы услышать эту историю из твоих уст.Ты меня Слово «ЗНАЧИТ»  Над уроками ты сидишь редко, значит, вряд ли следует Слова «собственно», «точнее», «скорее», «вернее» являются вводными, если после них Тест В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых 2 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых 2 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в 4 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в 2 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых 1

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения
Текст слайда:


Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения


Слайд 2
Текст слайда:

Но теперь(1) в начале марта(2) все(3) и овраг(4) и лес(5) и поляна (6) было укрыто глубоким снегом.


Слайд 3
Ты (1)верно(2) Моцарт, чем-нибудь расстроен?
Текст слайда:

Ты (1)верно(2) Моцарт, чем-нибудь расстроен?


Слайд 4
Текст слайда:


У Татьяны Андреевны замёрзли ресницы и поэтому ей (1)казалось(2) что от звезды падают на дорогу ломкие полосы света.


Слайд 5
Текст слайда:

Русский ученый - лингвист Пешковский А.М. считал,что вводные конструкции - это

«… инородные слова ,
внутренне чуждые
приютившему их предложению»


Слайд 6
Текст слайда:

В в о д н ы е с л о в а — это слова или сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, о чем он сообщает.

Какие слова (конструкции) называются вводными?


Слайд 7
Текст слайда:

Теория


Вводные конструкции грамматически не связаны ни с одним из членов предложения.
В устной речи они выделяются с помощью интонации вводности: произносятся в ускоренном темпе, при слабой ударности и на более низкой ноте; в письменной речи — выделяются знаками препинания.


Слайд 8
Текст слайда:

Отличие вводных слов (конструкций) от других слов в предложении

Члены предложения связаны между собой синтаксической связью, поэтому к каждому из них можно поставить вопрос от другого члена предложения.
что делает?
Она кажется утомленной.
Вводные слова (конструкции) НЕ ЯВЛЯЮТСЯ членами предложения, поэтому к ним НЕЛЬЗЯ поставить вопрос, их можно опустить или перенести в другую часть предложения.

Я, кажется, вас поняла.



Слайд 10
Текст слайда:

Никогда не являются вводными и не выделяются запятыми

Будто, как будто, ведь, вряд ли, даже, как бы, как раз, просто, только, якобы, поэтому, обычно, обязательно, причем, словно
Не являются вводными сочетания:
По совету…, по указанию, по постановлению… и др.(По совету врача курс лечения был продолжен).


Слайд 11
Текст слайда:

Слово «ОДНАКО»

В середине или в конце предложения является вводным и выделяется запятыми

В начале предложения или второй части ССП
однако = но и не является вводным

Долго, однако, нам пришлось тебя ждать. Ты опоздал, однако.
Однако (=но) письмо он так и не получил.

,

+++++++++++

+++++++++++


Слайд 12
Текст слайда:

Слово «НАКОНЕЦ»

указывает на связь мыслей и завершает собой перечисление НАКОНЕЦ = «и ещё»

НАКОНЕЦ = «под конец», «напоследок», «в результате всего». Можно прибавить частицу -то:

,

_ . _. _ . _

++++++++


Слайд 13
Текст слайда:

Слово «ВООБЩЕ»

Вообще, мне хотелось бы услышать эту историю из твоих уст.

Ты меня вообще не жди

вообще = «вообще говоря»

вообще =«в общем», «всегда», «совсем», «в целом», «ни при каких условиях», «во всех отношениях»

,

++++++++++

как?

_ . _. _ . _._._


Слайд 14
Текст слайда:

Слово «ЗНАЧИТ»

Над уроками ты сидишь редко, значит, вряд ли следует ждать хороших результатов. Ты, значит, к поезду не успел?

Твоё доброе отношение к моим детям значит для меня очень многое.

Отвечать грубо — значит показывать свою невоспитанность.

значит = «стало быть», «следовательно»

значит = «означает»
или стоит между подлежащим и сказуемым

,

+++++++

++++++++


Слайд 15
Текст слайда:

Слова «собственно», «точнее», «скорее», «вернее» являются вводными, если после них можно поставить слово «говоря»

Что, собственно, тебе от меня нужно?
Это, точнее, было в конце прошлого столетия. как?
Прошу тебя выражаться точнее.
когда?
Скорее возвращайся домой!

++++++++++++++

+++++++++

_ . _. _ .


_ . _. _ .



Слайд 16
Тест
Текст слайда:

Тест


Слайд 17
Текст слайда:

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Когда (1) наконец (2) явилось солнце и разогрело землю, то деревья и травы обдались такой сильной росой, такими светящимися узорами глянули из темного леса ветки елей, что (3) казалось (4) на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей земли.
1) 1, 2
2) 3, 4
3) 1, 2, 3, 4
4) 2, 3, 4


Слайд 18
2
Текст слайда:

2


Слайд 19
Текст слайда:

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Учитель (1) очевидно (2) был прекрасно образован и начитан. По мнению многих (3) его влияние на учеников было (4) очевидно.
1) 3, 4
2) 1, 2, 3
3) 1, 2, 3, 4
4) 1, 3, 4


Слайд 20
2
Текст слайда:

2


Слайд 21
Текст слайда:

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В VIII веке н.э. Римская империя (1) как известно (2) прекратила свое существование. Недаром (4) Рим называли не только Великим, но и Вечным.
1) 1, 2, 3, 4
2) 2, 3
3) 3, 4
4) 1, 2


Слайд 22
4
Текст слайда:

4


Слайд 23
Текст слайда:

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Есть люди, о которых говорят: «Это (1) несомненно (2) человек слова!» Значит (3) на такого человека можно положиться — он (4) как считают (5) выполнит свое обещание без напоминания.
1) 1, 2, 4,5
2) 1, 2, 3, 4, 5
3) 3, 4, 5
4) 1, 2, 3


Слайд 24
2
Текст слайда:

2


Слайд 25
Текст слайда:

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

За широким полем (1) вероятно (2) большое озеро. Оно (3) видно (4) издалека и (5) кажется (6) узкой синей полоской.
1) 1,2
2) 1,2,5,6
3) 1,2,3,4
4) 1,5


Слайд 26
1
Текст слайда:

1