Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по литературе на тему: О любви как история об упущенном счастье(8 класс)

Презентация на тему Презентация по литературе на тему: О любви как история об упущенном счастье(8 класс), из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 21 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

«О любви» как история об упущенном счастье»   Урок литературы в Цели:расширить знания учащихся о писателе, дать представление о «футлярной» жизни; выявить философский «Чехов умеет писать так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно», - «Маленькая трилогия»М.Горький очень точно охарактеризовал футлярных людей : это люди, «проглядевшие свою жизнь». Что такое «футляр»Это символ духовного оскудения, бездумного, бездеятельного существования, которое является опасностью для общества. Любовь в рассказах Чехова«Удивительно знал он женское сердце, тонко и сильно чувствовал Об истории его созданияЭтот рассказ был напечатан в 1898 году в 8-м Философские вопросыКаким должен быть человек, чтобы стать счастливым? Какую роль могут сыграть Образ Алехина- Кто является рассказчиком и героем в рассказе? - Что мы Алехин- помещик Поведение Алехина в любви Анна Алексеевна Нерешительность Алехина и Анны Алексеевны, их безволие. Судьба их взаимного чувстваВ невозможности открыть чувства проходят годы. И лишь прощаясь Мысли о дисгармоничности жизниКакое значение для развития действия и для понимания подтекста Значение картин природы Картинами природы Чехов вызывает впечатление величия, широты, простора, гармонии, Сцена прощания Алехина и Анны АлексеевныКак вы понимаете концовку рассказа? Что хотел ВыводыКультура 19 - начала 20 века определяла трепетное отношение к любви, уважительное Домашнее заданиеНапишите сочинение-рассуждение на тему: «Нужно ли бороться за любовь?». Литература и Интернет-ресурсыЕгорова Н.В. Поурочные разработки по литературе. 8 класс. – М.: ВАКО, 2015http://festival.1september.ru/articles/611401/http://festival.1september.ru/articles/635201/http://www.testsoch.com/rasskaz-a-p-chexova-o-lyubvi-istoriya-lyubvi-i-upushhennogo-schastya/
Слайды презентации

Слайд 1 «О любви» как история об упущенном

«О любви» как история об упущенном счастье»   Урок литературы счастье»  

Урок литературы в 8 классе

Выполнила: Тимофеева Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 174 г. НИЖНЕГО НОВГОРОДА


Слайд 2 Цели:
расширить знания учащихся о писателе, дать

Цели:расширить знания учащихся о писателе, дать представление о «футлярной» жизни; выявить представление о «футлярной» жизни;
выявить философский смысл рассказа «О любви», проследить мысль о том, какую роль могут сыграть сомнения в человеческой жизни;
воспитывать у учащихся культуру взаимоотношений, понимание значимости любви в жизни человека.


Слайд 3 «Чехов умеет писать так, чтобы словам

«Чехов умеет писать так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно», было тесно, а мыслям просторно», - написал о нем А.М.Горький.

«Желание служить благу должно непременно быть потребностью души, условием личного счастья. Правда и красота всегда составляли главное в человеческой жизни и вообще на земле», - считал сам А.П. Чехов.


Слайд 4 «Маленькая трилогия»
М.Горький очень точно охарактеризовал футлярных

«Маленькая трилогия»М.Горький очень точно охарактеризовал футлярных людей : это люди, «проглядевшие свою жизнь». людей : это люди, «проглядевшие свою жизнь».

Слайд 5 Что такое «футляр»
Это символ духовного оскудения,

Что такое «футляр»Это символ духовного оскудения, бездумного, бездеятельного существования, которое является опасностью для общества. бездумного, бездеятельного существования, которое является опасностью для общества.


Слайд 6 Любовь в рассказах Чехова
«Удивительно знал он

Любовь в рассказах Чехова«Удивительно знал он женское сердце, тонко и сильно женское сердце, тонко и сильно чувствовал женственность», - сказал о Чехове И.А.Бунин.
Любовь для героев Чехова – всегда переломный момент, путь в иную реальность. И в большинстве случаев любовь оказывается испытанием для героев на прочность при приобретении счастья, как это случилось и с героем данного рассказа.

Слайд 7 Об истории его создания
Этот рассказ был

Об истории его созданияЭтот рассказ был напечатан в 1898 году в напечатан в 1898 году в 8-м номере журнала «Русская мысль». И он имеет биографическую основу. Лидия Алексеевна Авилова, молодая писательница из Петербурга, с которой были у Чехова, с ее слов, какие-то нежно-запутанные сердечные дела. Она замужем. У нее дети. Виделись они редко. С 1898 года появляется в писании Чехова линия тоски по любви. Тут что-то совпадает с Авиловой. Рассказ ей просто пронзил сердце – когда читала его впервые, то «тяжелые капли слез стали падать на бумагу, а я спешно вытирала глаза, чтобы можно было продолжать чтение», - вспоминала Лидия Алексеевна.


Слайд 8


Слайд 9 Философские вопросы
Каким должен быть человек, чтобы

Философские вопросыКаким должен быть человек, чтобы стать счастливым? Какую роль могут стать счастливым? Какую роль могут сыграть сомнения в жизни человека? Какую роль играет любовь в жизни человека? Всегда ли любовь может осчастливить человека

Слайд 10 Образ Алехина
- Кто является рассказчиком и

Образ Алехина- Кто является рассказчиком и героем в рассказе? - Что героем в рассказе?
- Что мы узнали об Алёхине, о его стремлении «жить по правде»? Как автор относится к герою?

Слайд 11 Алехин- помещик

Алехин- помещик

Слайд 12 Поведение Алехина в любви

Поведение Алехина в любви

Слайд 13 Анна Алексеевна

Анна Алексеевна

Слайд 14 Нерешительность Алехина и Анны Алексеевны, их

Нерешительность Алехина и Анны Алексеевны, их безволие. безволие.

Слайд 15 Судьба их взаимного чувства
В невозможности открыть

Судьба их взаимного чувстваВ невозможности открыть чувства проходят годы. И лишь чувства проходят годы. И лишь прощаясь навсегда, они признаются друг другу в любви и понимают, «как ненужно, мелко и обманчиво было все то, что им мешало любить».

Слайд 16 Мысли о дисгармоничности жизни
Какое значение для

Мысли о дисгармоничности жизниКакое значение для развития действия и для понимания развития действия и для понимания подтекста произведения имеет рассказ о красивой Пелагее и поваре Никаноре?
Дисгармония - отсутствие согласия, соответствия, разлад

Слайд 17 Значение картин природы
Картинами природы Чехов вызывает

Значение картин природы Картинами природы Чехов вызывает впечатление величия, широты, простора, впечатление величия, широты, простора, гармонии, разнообразия, в противоположность той жизни, ко­торую ведут герои.

Слайд 18 Сцена прощания Алехина и Анны Алексеевны
Как

Сцена прощания Алехина и Анны АлексеевныКак вы понимаете концовку рассказа? Что вы понимаете концовку рассказа? Что хотел сказать читателям автор? Что же должен делать человек, чтобы сохранить живую душу? Не желая причинить боль другим, он предает себя; он должен либо отказаться от высокой морали, либо отказаться от своего чувства, которое судьба дарит ему как шанс.
Почему, по-вашему, герои не говорили друг другу о своей любви? Почему не боролись за свое счастье?
Как автор относится к своим героям? (Он романтизирует отношения героев, рисует с теплым чувством, приглашает нас к сопереживанию Алехину, Анне Алексеевне)



Слайд 19 Выводы
Культура 19 - начала 20 века

ВыводыКультура 19 - начала 20 века определяла трепетное отношение к любви, определяла трепетное отношение к любви, уважительное отношение к женщине, воспитывала высокие нравственные ценности.


Только большая и настоящая любовь способна доставить радость и счастье. Надо уметь любить, беречь любовь, надо ценить ее как величайший подарок судьбы.


Слайд 20 Домашнее задание
Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Нужно

Домашнее заданиеНапишите сочинение-рассуждение на тему: «Нужно ли бороться за любовь?». ли бороться за любовь?».


Слайд 21 Литература и Интернет-ресурсы
Егорова Н.В. Поурочные разработки

Литература и Интернет-ресурсыЕгорова Н.В. Поурочные разработки по литературе. 8 класс. – М.: ВАКО, 2015http://festival.1september.ru/articles/611401/http://festival.1september.ru/articles/635201/http://www.testsoch.com/rasskaz-a-p-chexova-o-lyubvi-istoriya-lyubvi-i-upushhennogo-schastya/ по литературе. 8 класс. – М.: ВАКО, 2015
http://festival.1september.ru/articles/611401/
http://festival.1september.ru/articles/635201/
http://www.testsoch.com/rasskaz-a-p-chexova-o-lyubvi-istoriya-lyubvi-i-upushhennogo-schastya/