Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Жеке адамның типологиясын анықтауға арналған әдістемелер

Содержание

Л.Н.Собчиктің жеке тұлғалық типологиялық ерекшеліктерін анықтауға арналған сауалнамалар жиынтығы. Мақсаты: зерттелеушінің жеке тұлғалық ерекшеліктерін анықтау
Жеке адамның типологиясын Л.Н.Собчиктің жеке тұлғалық типологиялық ерекшеліктерін анықтауға арналған сауалнамалар жиынтығы. Мұнда тұлғалық мінездеме анықталады: ЭкстраверсияСпонтандыАгрессивті Ригидті Интроверсиялық СензитивтіМазасызданғыш Лабильді Тұлғаның типологиялық ерекшеліктерін анықтауда Я. Стреляудың Т.Лиридің «Мен қандаймын?» әдістемесі Әдістемені Т. Лири, Г. Лефорж, Р. Сазек 1954 жылы
Слайды презентации

Слайд 2 Л.Н.Собчиктің жеке тұлғалық типологиялық ерекшеліктерін анықтауға

Л.Н.Собчиктің жеке тұлғалық типологиялық ерекшеліктерін анықтауға арналған сауалнамалар жиынтығы. Мақсаты: зерттелеушінің жеке тұлғалық ерекшеліктерін анықтау

арналған сауалнамалар жиынтығы.
Мақсаты: зерттелеушінің жеке тұлғалық ерекшеліктерін

анықтау

Слайд 3 Мұнда тұлғалық мінездеме анықталады:
Экстраверсия
Спонтанды
Агрессивті
Ригидті
Интроверсиялық

Мұнда тұлғалық мінездеме анықталады: ЭкстраверсияСпонтандыАгрессивті Ригидті Интроверсиялық СензитивтіМазасызданғыш Лабильді


Сензитивті
Мазасызданғыш
Лабильді

Слайд 4
Тұлғаның типологиялық ерекшеліктерін анықтауда

Тұлғаның типологиялық ерекшеліктерін анықтауда Я. Стреляудың сұрақтар жиынтығының рөлі

Я. Стреляудың сұрақтар жиынтығының рөлі маңызды.

Мұнда тұлғаның жоғарғы нерв қызметі негізгі нерв жүйесінің еліктеу, ұстамдылық, қозғалымпаздық мінездемесі анықталады.

Слайд 5
Т.Лиридің «Мен қандаймын?» әдістемесі
Әдістемені Т. Лири, Г. Лефорж,

Т.Лиридің «Мен қандаймын?» әдістемесі Әдістемені Т. Лири, Г. Лефорж, Р. Сазек 1954

Р. Сазек 1954 жылы құрастырған. Субъектінің өзі және идеалды

«Мен»-ін зерттеуге арналған, сонымен бірге топтағы өзара қатынасты зерттеу үшін де қолданылады. Берілген әдістеме көмегімен адамдармен қатынастағы өзіндік баға және өзара бағадағы басым тип анықталады.

  • Имя файла: zheke-adamnyң-tipologiyasyn-anyқtauғa-arnalғan-әdіstemeler.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Понятие и виды юридических терминов
Следующая - Стиль барокко в архитектуре

Похожие презентации

Эмоции эмпатии, стыда и вины как эмоции личности Эмоции эмпатии, стыда и вины как эмоции личности 102
Психоанализ. Зигмунд Фрейд Психоанализ. Зигмунд Фрейд 105
Коррекция заикания Коррекция заикания 154
Методы и приёмы развития детской креативности Методы и приёмы развития детской креативности 107
Женские слезы Женские слезы 135
Философские теории воли. Воля как волюнтаризм. А.Шопенгауер. Философские теории воли. Воля как волюнтаризм. А.Шопенгауер. 107
Показатели изменчивости / устойчивости типа темперамента лицеистов в профильных группах лицея Показатели изменчивости / устойчивости типа темперамента лицеистов в профильных группах лицея 92
Настроение человека. Небольшой проект на тему настроения существ Настроение человека. Небольшой проект на тему настроения существ 103
Теоретико-методологічні засади юридичної психології Теоретико-методологічні засади юридичної психології 109
7 навыков эффективного лидерства 7 навыков эффективного лидерства 91
Конфликт и правила поведения в конфликте Конфликт и правила поведения в конфликте 114
Взаимосвязь личностных особенностей супругов и их совместимости в брачной паре Взаимосвязь личностных особенностей супругов и их совместимости в брачной паре 90
Сравнительный анализ уровня самооценки учащихся городских и сельских школ Сравнительный анализ уровня самооценки учащихся городских и сельских школ 122
Виды эвристических методов и области их применения Виды эвристических методов и области их применения 117
Возрастные особенности детей от 6 до 14 лет Возрастные особенности детей от 6 до 14 лет 102
Основы личной безопасности сотрудников ОВД Основы личной безопасности сотрудников ОВД 152
Фрейд и исторический невроз Фрейд и исторический невроз 97
Память. Сенсорный регистр Память. Сенсорный регистр 142
Эмоции Эмоции 88
Отрочество – особая пора жизни. Отрочество – особая пора жизни. 92
Феноменология нарушений восприятия Феноменология нарушений восприятия 125
Мотивация и самовосприятие. Личность, ценности и стили жизни Мотивация и самовосприятие. Личность, ценности и стили жизни 119
Управление конфликтами в организации. Понятие конфликта, его объект и предмет. Типологии конфликтов. Причины конфликтов Управление конфликтами в организации. Понятие конфликта, его объект и предмет. Типологии конфликтов. Причины конфликтов 129
Жеткіншектердегі қиын балаларды анықтау және түзету Жеткіншектердегі қиын балаларды анықтау және түзету 119
Как помочь ребенку с гиперактивностью Как помочь ребенку с гиперактивностью 102
Психічні властивості особистості, їх характеристика та шляхи формування Психічні властивості особистості, їх характеристика та шляхи формування 108
Разрешение конфликтных ситуаций в школе Разрешение конфликтных ситуаций в школе 102
Готовим детей к ЕГЭ Готовим детей к ЕГЭ 99
Проблема объективного метода в психологии Проблема объективного метода в психологии 144
Внутриличностные конфликты Внутриличностные конфликты 112