Презентация на тему Развитие волевых качеств школьников

развить свои волевые качества,
чтобы добиться в жизни всего,

чего ты хочешь?

работе.

развития.
Задачи:
-изучить понятие воли, волевых качеств личности;
-выявить методы

совершенствования волевых качеств;
-исследовать и сравнить уровень развития волевых качеств у старшеклассников объединений ЦЭВД и СОШ №25
-составить рекомендации для школьников и родителей по развитию волевых качеств школьников

деятельности, направленная на преодоление внутренних и внешних трудностей, -

это, прежде всего власть над собой, над своими чувствами, действиями.

Понятие воли

Воля - это способность человека управлять своим поведением, мобилизовывать все свои силы на достижение поставленных целей.

Лень
Лень — стремление человека отказаться от преодоления трудностей, устойчивое

нежелание совершать волевое усилие.

ВИДЫ:
1)Абсолютная лень интеллекта – это когда: «Не хочу этого делать, так как чувствую, что всё знаю и в любой момент смогу это выполнить».
2)Активная лень – «Не хочу этого делать, так как сомневаюсь, что смогу это сделать».
3)Целенаправленная лень – «Не хочу этого делать, так как у меня не хватит времени».
4)Лень в форме нападения – «Не хочу этого делать, так как чувствую, что мне итак всё понятно».

настойчивость, выдержка
Вторичные волевые качества: решительность, смелость, самообладание, уверенность

в себе

Третичные волевые качества: ответственность, дисциплинированность, принципиальность, обязательность, деловитость, инициативность

в произвольные.
2) Обретение человеком контроля над своим поведением.
3) Выработка

волевых качеств личности.

Развитие волевых качеств

цель и идти к ней, преодолевая по пути различные

препятствия. При этом он должен бороться с самим собой и своей ленью.

Чем больше цель, и чем труднее путь к ней, тем сильнее развивается воля.

-Занятия спортом
-Тренировка полезных навыков
-Соблюдение режима дня
-Выполнение полезной работы
по дому

человек прикладывает волевые усилия для создания новых продуктов творчества.

Занимаясь тем, что ему интересно, человек развивает свою волю, двигаясь к достижению цели.

«Для того, чтобы привести к движению все свои силы, человеку необходимо поместить впереди себя какую-нибудь благородную цель, способную его зажечь» Э. Ренан.

25 в количестве 15 человек.
группа учащихся ЦЭВД имени

В.В. Белоглазова, вокальной группы «О’кей» в количестве 15 человек

Изучение волевых качеств
старшеклассников

в жизни каждого человека и доступен на всех жизненных

этапах.

Исследования показали, что у того, кто испытывает большие нагрузки и кто преодолевает больше внешних препятствий, чем другие, уровень и скорость развития волевых качеств гораздо выше.
Развивать волевые качества можно самовоспитанием, проявляя творческую активность, а также с помощью занятий спортом, развития полезных навыков, соблюдением режима дня, регулярной трудовой деятельностью.

Выводы