Презентация на тему Каптерев Петр Федорович

профессор . После окончания Московской духовной академии преподавал логику,

дидактику, психологию, педагогику, историю педагогики и другие дисциплины в средних и высших учебных заведениях Петербурга. Активно участвовал в организации и проведении Всероссийских съездов по педагогической психологии, экспериментальной педагогике, семейному воспитанию.

образования, определил сущность и содержание образовательного процесса, формы и

методы общего образования.

школ, дифференциации учебных курсов и всей структуры учебного процесса,

а также целесообразность деления школ на классы.
Выделил признаки хорошего урока и правильного метода обучения, обращая особое внимание на эвристический способ преподавания.

и церкви.
С этих позиций он разработал вопросы теории

педагогического процесса, выявил его роль в формировании личности свободного гражданина и общественного деятеля.