Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эффективная коммуникация. Эмпатия и активное слушание

Содержание

Зачем нужна коммуникация?Передача какой-то информации, сообщения50 – 80 % времени бодрствования мы общаемсяВо время обучения мы слушаем 60 – 70 % времени
Эффективная коммуникацияДень 1Эмпатия и активное слушаниеИгнатова ЕкатеринаФрейманис Инга Зачем нужна коммуникация?Передача какой-то информации, сообщения50 – 80 % времени бодрствования мы Р. Киплинг 6 «верных» слуг коммуникацииКто – к кому обращаетесь?Что – чего Вы Хотите?Когда ЭМПАТИЯ = понимание того, что чувствует другой Какая у тебя эмпатия?Насколько у тебя получается понимать, что ты чувствуешь? (0-10)Умеешь
Слайды презентации

Слайд 2 Зачем нужна коммуникация?
Передача какой-то информации, сообщения
50 – 80

Зачем нужна коммуникация?Передача какой-то информации, сообщения50 – 80 % времени бодрствования

% времени бодрствования мы общаемся
Во время обучения мы слушаем

60 – 70 % времени

Слайд 3 Р. Киплинг

Р. Киплинг

Слайд 4 6 «верных» слуг коммуникации
Кто – к кому обращаетесь?
Что

6 «верных» слуг коммуникацииКто – к кому обращаетесь?Что – чего Вы

– чего Вы Хотите?
Когда – когда хотите исполнения желаний?
Где

– где хотите исполнить свои желания?
Почему – почему они должны это делать?
Как – как они должны это делать?

Задание: вспомнить или представить ситуацию общения и рассказать про нее с помощью 6 «верных» слуг

Слайд 5 ЭМПАТИЯ = понимание того, что чувствует другой

ЭМПАТИЯ = понимание того, что чувствует другой
  • Имя файла: effektivnaya-kommunikatsiya-empatiya-i-aktivnoe-slushanie.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Одеський національний економічний університет. Кафедра туристичного та готельно-ресторанного бізнесу
Следующая - Аттестационная работа. Проектная деятельность учащихся на уроках английского языка

Похожие презентации

Психологические классификации Психологические классификации 108
Языковая личность и особенности русского коммуникативного поведения Языковая личность и особенности русского коммуникативного поведения 134
Общая психология Общая психология 94
Роль психолога в профилактике кибернасилия Роль психолога в профилактике кибернасилия 103
Основоположники психиатрии Основоположники психиатрии 104
Интервью Волшебный мир Интервью Волшебный мир 140
Методологические принципы психологии Методологические принципы психологии 117
Виды эвристических методов и области их применения Виды эвристических методов и области их применения 121
Мышление Мышление 117
Характеристика личностной, познавательной и эмоционально-волевой сферы младшего школьника Характеристика личностной, познавательной и эмоционально-волевой сферы младшего школьника 103
Вікова психологія, як наука Вікова психологія, як наука 99
Изучение зрительной памяти дошкольников по методике Векслера Изучение зрительной памяти дошкольников по методике Векслера 144
Активное и пассивное слушание Активное и пассивное слушание 109
Правила ведения беседы, слушания, убеждения Правила ведения беседы, слушания, убеждения 135
Психологическая поддержка педагогов в работе с агрессивными детьми Психологическая поддержка педагогов в работе с агрессивными детьми 97
Психологическая травма Психологическая травма 138
Вклад Б.В. Зейгарник в развитие патопсихологии Вклад Б.В. Зейгарник в развитие патопсихологии 114
Ведущие отношения личности и профессии Ведущие отношения личности и профессии 128
Психология лжи Психология лжи 98
Произвольность социального познания как переход в социальное бытие: постановка проблемы Произвольность социального познания как переход в социальное бытие: постановка проблемы 96
Зарубежные исследования психологии лидерства Зарубежные исследования психологии лидерства 103
Этапы развития психологии Этапы развития психологии 128
Рабочая концепция одаренности Рабочая концепция одаренности 110
Индивидуальные особенности детей инвалидов Индивидуальные особенности детей инвалидов 101
Особливості формування слухо-мовленнєвої пам’яті у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення Особливості формування слухо-мовленнєвої пам’яті у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення 90
Задержка психического развития Задержка психического развития 107
Игры, в которые играют люди Игры, в которые играют люди 122
Сознание как высшая ступень развития психики. Возникновение и развитие сознания Сознание как высшая ступень развития психики. Возникновение и развитие сознания 121
Говорение как вид речевой деятельности Говорение как вид речевой деятельности 108
Слова жыцця Слова жыцця 96