Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии в ДОУ

Содержание

Нормативно-правовая база:Конституция РФКонвенция о правах ребенкаФедеральный Государственный Образовательный СтандартУстав ДОУ
«Здоровьесберегающие   технологии в ДОУ» Нормативно-правовая база:Конституция РФКонвенция о правах ребенкаФедеральный Государственный Образовательный СтандартУстав ДОУ Здоровьесберегающие технологии - этоСистема мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной АктуальностьВнедрение здоровьесберегающих технологий способствует воспитанию интереса ребёнка к процессу обучения, повышает познавательную Принципы ФГОСПолифункциональности: предметная развивающая среда должна открывать перед детьми множество возможностей, обеспечивать насыщенности: среда соответствует содержанию образовательной программы, разработанной на основе одной из примерных Цель  здоровьесберегающих технологий в ДОУ:  Применительно к ребенку – обеспечение Задачи по здоровьесбережению в ДОУ Сохранение и укрепление здоровья детей на основе Система здоровьесбережения в ДОУ: оздоровительные режимы; комплекс закаливающих мероприятий (хождение по “дорожкам Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ Профилактические мероприятия: Кварцевание групповой и спальниГимнастика после снаДыхательная гимнастика Проветривание групповой Здоровьесбережение в работе с педагогами ДОУАктивное участие педагогов в оздоровительных мероприятиях Взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей. Информационные Результаты внедрения здровьесберегающих технологий в ДОУ ВСЕМЗдоровья, добра,благополучия! Деркач Алена СергеевнаВоспитательЯНАО, МДОУ «Детский сад «Журавлёнок г.Надыма»
Слайды презентации

Слайд 2 Нормативно-правовая база:
Конституция РФ
Конвенция о правах ребенка
Федеральный Государственный Образовательный

Нормативно-правовая база:Конституция РФКонвенция о правах ребенкаФедеральный Государственный Образовательный СтандартУстав ДОУ

Стандарт
Устав ДОУ


Слайд 3 Здоровьесберегающие технологии - это
Система мер, включающая взаимосвязь и

Здоровьесберегающие технологии - этоСистема мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов

взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья

ребенка на всех этапах обучения и развития

Слайд 4 Актуальность
Внедрение здоровьесберегающих технологий способствует воспитанию интереса ребёнка к

АктуальностьВнедрение здоровьесберегающих технологий способствует воспитанию интереса ребёнка к процессу обучения, повышает

процессу обучения, повышает познавательную активность и, самое главное, улучшает

психоэмоциональное самочувствие и здоровье детей. Способствует снижению заболеваемости, повышению уровня физической подготовленности, сформированности осознанной потребности в ведении здорового образа жизни.

Слайд 5

ТребованияФГОС:Гарантия охраны и укрепление физического

Требования
ФГОС:
Гарантия охраны и укрепление физического

и психического здоровья детей;
обеспечение эмоционального состояния детей;
Создание условий для развивающего вариативного дошкольного образования;
Обеспечение открытости дошкольного образования;
Создание условий для участия родителей в образовательной деятельности



Слайд 6 Принципы ФГОС
Полифункциональности: предметная развивающая среда должна открывать перед

Принципы ФГОСПолифункциональности: предметная развивающая среда должна открывать перед детьми множество возможностей,

детьми множество возможностей, обеспечивать все составляющие образовательного процесса;
трансформируемости:

предоставляет возможность изменений, позволяющих, по ситуации, вынести на первый план ту или иную функцию пространства;
вариативности: предполагается периодическая сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих исследовательскую, познавательную, игровую, двигательную активность детей


Слайд 7 насыщенности: среда соответствует содержанию образовательной программы, разработанной на

насыщенности: среда соответствует содержанию образовательной программы, разработанной на основе одной из

основе одной из примерных программ, а также возрастным особенностям

детей;
доступности: среда обеспечивает свободный доступ детей к играм, игрушкам, материалам, пособиям;
безопасности: среда предполагает соответствие ее элементов требованиям по обеспечению надежности и безопасности.


Слайд 8 Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ:
Применительно к ребенку –

Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ: Применительно к ребенку – обеспечение высокого

обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитанника детского сада
воспитание

валеологической культуры как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека
знания о здоровье и умения оберегать, поддерживать и охранять его, валеологической компетентности, позволяющей дошкольнику самостоятельно и эффективно решать задачи здорового образа жизни
безопасное поведение, задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской, психологической самопомощи и помощи.
Применительно к взрослым – содействие становлению культуры здоровья, в том числе культуры профессионального здоровья воспитателей ДОУ и валеологическому просвещению родителей.


Слайд 9 Задачи по здоровьесбережению в ДОУ
Сохранение и укрепление здоровья

Задачи по здоровьесбережению в ДОУ Сохранение и укрепление здоровья детей на

детей на основе комплексного и системного использования доступных для

детского сада средств физического воспитания, оптимизации двигательной деятельности на свежем воздухе;
Обеспечение активной позиции детей в процессе получения знаний о здоровом образе жизни;
Конструктивное партнерство семьи, педагогического коллектива и самих детей в укреплении их здоровья, развитии творческого потенциала;
 развитие физических качеств;
контроль двигательной активности и становление физической культуры дошкольников;
формирование правильной осанки, профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата;
воспитание привычки повседневной физической активности;



Слайд 10 Система здоровьесбережения в ДОУ:
оздоровительные режимы;
комплекс закаливающих

Система здоровьесбережения в ДОУ: оздоровительные режимы; комплекс закаливающих мероприятий (хождение по

мероприятий (хождение по “дорожкам здоровья”, пребывание детей на свежем

воздухе, бодрящая гимнастика);
непосредственная образовательная деятельность по физической культуре;
оптимизация двигательного режима: традиционная двигательная деятельность детей (утренняя гимнастика, физкультурные занятия, проведение подвижных игр, прогулки) и инновационные технологии оздоровления и профилактики (логоритмика);
организация рационального питания;
медико-профилактическая работа с детьми и родителями;
соблюдение требований СанПиНа к организации педагогического процесса;
комплекс мероприятий по сохранению физического и психологического здоровья педагогов.


Слайд 11 Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ

Формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ

Слайд 12 Профилактические мероприятия:
Кварцевание групповой и спальни
Гимнастика после сна
Дыхательная

Профилактические мероприятия: Кварцевание групповой и спальниГимнастика после снаДыхательная гимнастика Проветривание

гимнастика
Проветривание групповой и спальни
Прогулки на свежем воздухе
Релаксация


Слайд 13 Здоровьесбережение в работе с педагогами ДОУ
Активное участие

Здоровьесбережение в работе с педагогами ДОУАктивное участие педагогов в оздоровительных

педагогов в оздоровительных мероприятиях для детей
Консультации для

педагогов «Признаки утомляемости ребёнка дошкольника», «Запрещённые физические упражнения для детей дошкольного возраста», «Как правильно провести гимнастику (различные виды) с дошкольниками», «Профилактика утомляемости дошкольников в ДОУ» «Работа воспитателя по разделам программы «Основы безопасности и жизнедеятельности детей» и др.
Обсуждение вопросов здоровьесбережения на педагогических совещаниях


Слайд 14 Взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам охраны и

Взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей.

укрепления здоровья детей.
Информационные стенды для родителей в каждой возрастной

группе, освещающие вопросы оздоровления (комплексы упражнений для профилактики нарушений опорно-двигательного аппарата, органов зрения, для развития общей и мелкой моторики, пальчиковые игры.)
Информационные стенды медицинских работников о медицинской профилактической работе с детьми в ДОУ
Приобщение родителей к участию в физкультурно-массовых мероприятиях ДОУ (соревнования, спортивные праздники, дни открытых дверей, Дни и Недели здоровья)
Консультации, беседы с родителями по вопросам здоровьесбережения.


Слайд 15 Результаты внедрения здровьесберегающих технологий в ДОУ

Результаты внедрения здровьесберегающих технологий в ДОУ

Для детей:
Сформированные навыки здорового образа жизни.
Правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям.
Улучшение показателей здоровья и показателей физической подготовленности.
Сформированность гигиенической культуры, наличие потребности в здоровом образе жизни.
Для родителей:
Сформированная активная родительская позиция.
Повышение компетентности родителей в вопросах физического развития и здоровья.
Активное участие родителей в жизнедеятельности ДОУ.


Слайд 16 ВСЕМ
Здоровья, добра,
благополучия!

ВСЕМЗдоровья, добра,благополучия!

  • Имя файла: zdorovesberegayushchie-tehnologii-v-dou.pptx
  • Количество просмотров: 83
  • Количество скачиваний: 0