Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Воспитание личностных качеств ребенка - дошкольника посредством театрализованной деятельности презентация к уроку по теме

Содержание

Задачи:* Создать условия для осуществления театрализованной деятельности в ДОУ.
Старший воспитатель  дошкольного отделения  ГБОУ ООШ №460 Сабирова Эльмира Задачи:*  Создать условия для осуществления Используемые технологии:  * Игровые технологии Предметно- развивающая среда в ДОУ в контексте ФГТРазвитие ребенка происходит в деятельности. Двусторонняя ширма по сезонам лето-зимаВиды театров в группе2группа раннего возрастаВоспитатели: «Курочка Ряба в разных видах театра» Виды театра1 младшая группа, зона театрализованных игр Воспитатели 1 младшая группа Воспитатели: Малышкова М.С. И Пескова В.О. Персонажи к сказке «Три медведя»Виды театров Виды театров, созданные своими рукамиПерсонажи из произведения «Кто сказал «Мяу»»? В технике 2 младшая группа Воспитатели: Тиньгаева М.В. Полухина О.А. Вторая младшаягруппа. Воспитатели Собчук О.С. Чехова Л.ВРазнообразные виды театров: настольный, плоскостной, нагрудный, Средняя группа воспиатель Русскова Т.Е.Группа оснащена большим количеством костюмов, масок, а так же настольными видами театров. Средняя группа. Воспитатели: Лазовская Т.Л. И Миглавс Н.А.Зона театрализованной игры обеспечена разнообразными Старшая группа .Воспитатели: Ершова Ю.Б.Борзенкова Н.И.В этой группе воспитатели уделяют большое внимание Воспитатели и дети создают не только персонажей, но и декорации и атрибутыАтрибуты к новой сказке «Златовласка» Старшая – подготовительная группа(логопедическая)Воспитатели: Леванова О.В.Федорова Н.С.логопед Петрунина А.В.воспитатели проявили смекалку и Театрализация - это импровизация, оживление предметов и звуков.В театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие ребенка- дошкольника
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи:
* Создать условия для осуществления

Задачи:* Создать условия для осуществления


театрализованной деятельности в ДОУ.

* Способствовать развитию у детей
самостоятельности, инициативы и творчества.

* Побуждать родителей к участию в подготовке и проведению
театрализованных представлениий .






Слайд 3 Используемые технологии:

* Игровые технологии

Используемые технологии: * Игровые технологии


* Гуманно-личностная
технология Ш. А. Амонашвили

* Технологии сотрудничества

* Личностно-ориентированные
технологии
















Слайд 4 Предметно- развивающая среда в ДОУ в контексте ФГТ

Развитие

Предметно- развивающая среда в ДОУ в контексте ФГТРазвитие ребенка происходит в

ребенка происходит в деятельности. Никакое воспитывающее и обучающее влияние

на ребенка не может осуществляться без реальной деятельности его самого. Для удовлетворения своих потребностей, ребенку необходимо пространство, то есть та среда, которую он воспринимает в определенный момент своего развития. Предметно- развивающая среда является эффективным средством формирования личности ребенка. С учетом этого первостепенной задачей педагогического коллектива в условиях обновления дошкольного образования в рамках решения ФГТ является, создание предметно развивающей среды. Одним из требований, предъявляемых к основной общеобразовательной программы дошкольного образования - учет принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей. Поэтому необходимо обеспечить интегративных подход и к организации развивающих центров активности детей. «Интеграция развивающих центров активности детей обеспечивает процесс связности, взаимопроникновения и взаимодействия отдельных образовательных областей содержания дошкольного образования, обеспечивающее целостность познавательно-речевой, художественно-эстетической и социально-личностной, сфер развития ребенка в образовательном процессе.

Слайд 5 Двусторонняя ширма по сезонам
лето-зима
Виды театров в группе
2группа

Двусторонняя ширма по сезонам лето-зимаВиды театров в группе2группа раннего возрастаВоспитатели:

раннего возрастаВоспитатели:

Саврыгина Л.В.и Станкевич Н.А

Слайд 6 «Курочка Ряба в разных видах театра»

«Курочка Ряба в разных видах театра»

Слайд 7 Виды театра
1 младшая группа,

Виды театра1 младшая группа, зона театрализованных игр Воспитатели Резник

зона театрализованных игр
Воспитатели Резник И.Л.

Шишунова О.В

Слайд 8 1 младшая группа Воспитатели: Малышкова М.С. И Пескова

1 младшая группа Воспитатели: Малышкова М.С. И Пескова В.О. Персонажи к сказке «Три медведя»Виды театров

В.О.
Персонажи к сказке «Три медведя»
Виды театров


Слайд 9 Виды театров, созданные своими руками
Персонажи из произведения
«Кто

Виды театров, созданные своими рукамиПерсонажи из произведения «Кто сказал «Мяу»»? В

сказал «Мяу»»? В технике папье маше
«Два веселых гуся». Персонажи

выполнены из носков

Слайд 10 2 младшая группа Воспитатели: Тиньгаева М.В. Полухина О.А.

2 младшая группа Воспитатели: Тиньгаева М.В. Полухина О.А.

Слайд 11 Вторая младшая
группа. Воспитатели
Собчук О.С.
Чехова Л.В
Разнообразные виды

Вторая младшаягруппа. Воспитатели Собчук О.С. Чехова Л.ВРазнообразные виды театров: настольный, плоскостной,

театров: настольный, плоскостной, нагрудный, конусный, магнитный, би-ба-бо, пошаговый и

т.д.

Слайд 12 Средняя группа воспиатель Русскова Т.Е.
Группа оснащена большим количеством

Средняя группа воспиатель Русскова Т.Е.Группа оснащена большим количеством костюмов, масок, а так же настольными видами театров.

костюмов, масок, а так же настольными видами театров.


Слайд 13 Средняя группа. Воспитатели: Лазовская Т.Л. И Миглавс Н.А.
Зона

Средняя группа. Воспитатели: Лазовская Т.Л. И Миглавс Н.А.Зона театрализованной игры обеспечена

театрализованной игры обеспечена разнообразными видами театров, декорациями, ширмой, атрибутами

и т. Д.

Большой интерес у детей вызывает макетированный театр, который в этой группе представлен в достаточном многообразии.


Слайд 14 Старшая группа .
Воспитатели: Ершова Ю.Б.
Борзенкова Н.И.
В этой группе

Старшая группа .Воспитатели: Ершова Ю.Б.Борзенкова Н.И.В этой группе воспитатели уделяют большое

воспитатели уделяют большое внимание видам театра, созданным своими руками.

Часто вовлекая в создание персонажей детей.

Слайд 15 Воспитатели и дети создают не только персонажей, но

Воспитатели и дети создают не только персонажей, но и декорации и атрибутыАтрибуты к новой сказке «Златовласка»

и декорации и атрибуты
Атрибуты к новой сказке «Златовласка»


Слайд 16 Старшая – подготовительная группа
(логопедическая)
Воспитатели: Леванова О.В.
Федорова Н.С.
логопед Петрунина

Старшая – подготовительная группа(логопедическая)Воспитатели: Леванова О.В.Федорова Н.С.логопед Петрунина А.В.воспитатели проявили смекалку

А.В.
воспитатели проявили смекалку и легким движением руки коврограф превращается…..

В ширму

Особоый интерес у детей вызывает театр на полотне- тренажер эмоционально волевой сферы


Слайд 17 Театрализация - это импровизация, оживление предметов и звуков.
В

Театрализация - это импровизация, оживление предметов и звуков.В театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие ребенка- дошкольника

театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие ребенка- дошкольника


  • Имя файла: vospitanie-lichnostnyh-kachestv-rebenka-doshkolnika-posredstvom-teatralizovannoy-deyatelnosti-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0