Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Внеклассная работа учителя начальных классов материал

В.А.Сухомлинский писал, что «человек, который встречается с учениками только на уроке – по одну сторону учительского стола, а по другую обучаемые – не знает детской души», а кто не знает детской души и кто
Внеклассная работа учителя начальных классов.Профессия, учитель начальных классов, складывается из очень близких понятий: учитель-педагог-наставник-классный руководитель. В.А.Сухомлинский писал, что «человек, который встречается с учениками только на Цель: воспитание и развитие свободной, талантливой, физически здоровой личности, обогащенной научными знаниями, Формы работы с учащимися:беседы; коллективные походы в библиотеку;классные часы; предметные недели;утренники; электронный Библиотека имени Кедрина Классный час Новогодний переполох «Папа, мама, я — спортивная Экскурсия - форма учебно-воспитательного процесса, которая позволяет наблюдать, а также Учебные (программные) Внеучебные (непрограммные) На основе изученных тем:3 классОкружающий мир : «Золотое кольцо России» один из Житие Сергия Радонежского. Экскурсия в Сергиев Посад и Музей Игрушки Наш край: «Чаепитие в Мытищах». Взаимодействие с родителями 1 место в конкурсе по пожарно-прикладному творчеству (3б класс). Автор: Варданян Алиса Алексеевнаучитель начальных классовМБОУ СОШ № 31
Слайды презентации

Слайд 2 В.А.Сухомлинский писал, что «человек, который встречается

В.А.Сухомлинский писал, что «человек, который встречается с учениками только на

с учениками только на уроке – по одну сторону

учительского стола, а по другую обучаемые – не знает детской души», а кто не знает детской души и кто не знает ребенка, тот не может быть воспитателем».

Слайд 4 Цель: воспитание и развитие свободной, талантливой, физически здоровой

Цель: воспитание и развитие свободной, талантливой, физически здоровой личности, обогащенной научными

личности, обогащенной научными знаниями, готовой к сознательной трудовой деятельности

и нравственному поведению.
Задачи:
способствовать развитию детей на основе принципов гуманизма личностно- ориентированного и деятельностно-отношенческого подхода к воспитанию;
способствовать построению отношений на основе добра, справедливости, гуманности, признания индивидуальности каждого члена коллектива;
создать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника;
воспитать духовно-нравственные ценности и утвердить их в сознании и поведении;
воспитать художественный и эстетический вкус у учащихся;
формировать здоровый образ жизни учащихся;
создать дружный классный коллектива.

Слайд 5

Ожидаемые результаты:создание сплоченного классного коллектива;проявление

Ожидаемые результаты:




создание сплоченного классного коллектива;
проявление

инициативы и ответственности за порученное дело;
наличие положительной динамики роста духовно-нравственных качеств личности ребенка;
участие в конкурсах, концертах, утренниках, спортивных соревнованиях;
посещение спортивных секций, кружков по интересам;
уровень удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью класса.

Слайд 6 Формы работы с учащимися:
беседы;
коллективные походы в библиотеку;
классные

Формы работы с учащимися:беседы; коллективные походы в библиотеку;классные часы; предметные недели;утренники;

часы;
предметные недели;
утренники;
электронный журнал«Школьная пора»;
игровые программы, викторины;
познавательные программы;


конкурсы;
соревнования;
экскурсии.

Слайд 7

Библиотека имени Кедрина

Библиотека имени Кедрина


Слайд 8 Классный час

Классный час

Слайд 9

Коллективная работа

Коллективная работа


Слайд 10

Новогодний переполох

Новогодний переполох


Слайд 11

Викторина:«А ну - ка, девочки!»

Викторина:«А ну -

ка, девочки!»

Слайд 12 «Папа,

«Папа, мама, я — спортивная семья»

мама, я — спортивная семья»

1 место

Слайд 13 Экскурсия - форма учебно-воспитательного процесса, которая

Экскурсия - форма учебно-воспитательного процесса, которая позволяет наблюдать, а также

позволяет наблюдать, а также непосредственно изучать различные объекты, явления

и процессы в естественных или искусственно созданных условиях.

Слайд 14 Учебные (программные) Внеучебные (непрограммные)

Учебные (программные) Внеучебные (непрограммные)

Слайд 15 На основе изученных тем:
3 класс
Окружающий мир : «Золотое

На основе изученных тем:3 классОкружающий мир : «Золотое кольцо России» один

кольцо России» один из городов Сергиев-Посад; автор А.А.Плешаков.
Изобразительное искусство

и технология:«Дымковская игрушка», лепка из истории глиняной игрушки «Филимоновская», «Каргопольская», «Тверская», «Матрешки»;автор Б.М.Неменский.
4 класс
Изобразительное искусство: «Города нашей земли», «Древние Соборы»; автор Б.М. Неменский.
Литературное чтение: «Житие Сергия Радонежского» изучение биографии; авторы:Л.Ф.Климанова,В.Г.Горецкий,М.В.Голованова
Основы православной культуры: «Храм»; автор Андрей Кураев.

Слайд 16 Житие Сергия Радонежского. Экскурсия в

Житие Сергия Радонежского. Экскурсия в Сергиев Посад и Музей Игрушки

Сергиев Посад и Музей Игрушки


Слайд 17

Мастер класс

Мастер класс

Слайд 18

Наш край: «Чаепитие в Мытищах».

Наш край: «Чаепитие в Мытищах».


Слайд 19 Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с родителями

Слайд 20 1 место в конкурсе по пожарно-прикладному творчеству (3б

1 место в конкурсе по пожарно-прикладному творчеству (3б класс).

класс).


  • Имя файла: vneklassnaya-rabota-uchitelya-nachalnyh-klassov-material.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0