Презентация на тему urok okr

влияет на природу и с какой целью создана Красная

книга;
развивающие: развитие мышления и речи учащихся через умение анализировать;
воспитывающие: воспитывать любовь к природе и учить правильному поведению в природе.
Главная проблема урока – формирование бережного отношения к природе

Октябрь»
Карточки для игры «Выбери правила вежливости»
Карточки для индивидуального опроса
Учебник

«Окружающий мир» А. А. Плешаков, рабочая тетрадь по окружающему миру ч.1

Оборудование:

с возрастными особенностями

книгой.

с применением ИКТ
Методы работы на уроке.
словесные
наглядные
проблемный

         облако
глина              горы                шкаф
тетрадь           птица              камень
ромашка         дом

                 конфета
2. К неживой природе относится:
1) человек, животные, растения, грибы, микробы;
2) Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано руками человека;
3) Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.
3. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:
1) они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;
2) они разговаривают, бегают и прыгают, смеются и плачут, растут, умирают;
3) они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.
4. Животные – это:
1) птицы, звери, рыбы, ящерицы, черепахи, черви;
2) звери, насекомые, змеи, растения, грибы, микробы;
3) птицы, звери, человек, насекомые, растения, грибы.
Карточка 2.
1. Заполни пропуски.
1) Всё, что окружает живое существо и с чем оно связано, называют _______________.
2) Экология ______ наука о ___________ между живыми существами и окружающей их средой.