Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учебники по географии

Издательство «Русское слово»
Серия учебников географии авторов: Е.М. Домогацких,  Н.И. Алексеевский.  Издательство «Русское Издательство «Русское слово» В прошлом учебном году я перешла на преподавание географии в 10 классе Учебник 6 класса 6 классВ учебно-методический комплект входят учебник и рабочая тетрадь. ( к сожаленью, 6 классПри изучении темы «Виды условных знаков» ссылаясь на форзац учебника дети 6 класс 6 классТема «Стороны горизонта» при изучении румбов и азимута объясняю темы пользуясь 7 класс 7 классУчебник состоит из 2-х частей. В комплекте пока нет рабочей тетради. 8 класс 8 классУчебник состоит из двух частей. В первой части идет знакомство с 8 классПри изучении раздела «Климат и погода» учащиеся выполняют практическую работу пользуясь 8 классПри изучении темы «Атмосферные вихри» рассматривая циклоны и антициклоны обращаю внимание 8 класс 9 класс 9 классВ структуре учебника выделяется пять разделов: ЭГП России, природные условия и 10 класс 10 классКомплект состоит из 2 частей учебника и рабочей тетради из 2
Слайды презентации

Слайд 2 Издательство «Русское слово»

Издательство «Русское слово»

Слайд 3 В прошлом учебном году я перешла на преподавание

В прошлом учебном году я перешла на преподавание географии в 10

географии в 10 классе по новым учебникам линии Е.М.Домогацких,

Н.И.Алексеевский издательство «Русское слово». Учебники понравились не только мне, но и учащимся. Поэтому с сентября 2009-2010 учебного года учебники этой линии были введены во всех классах. Анкетирование учащихся проведенное мною в некоторых классах показало, что привлекло их в этих учебниках. Практически все учащиеся отметили эстетичность оформления учебника, то, что в них очень много фрагментов карт, необходимых для изучения тем; рисунков, способствующих лучшему пониманию и усвоению тем. Часть опрошенных ребят обратили внимание также на структуру учебника, где после каждого параграфа даны задания разного уровня сложности, задания для работы по карте и тестовые задания.
В системе изложения материала четко выделяются основные понятия и примеры, раскрывающие их сущность, приводятся интересные географические факты и явления. Такая направленность изложения материала прослеживается во всех основных темах курсов, начиная с 6 по 11 класс. Язык изложения прост и доступен для понимания.

Слайд 4 Учебник 6 класса

Учебник 6 класса

Слайд 5 6 класс
В учебно-методический комплект входят учебник и рабочая

6 классВ учебно-методический комплект входят учебник и рабочая тетрадь. ( к

тетрадь. ( к сожаленью, нет методических рекомендаций для учителя.)

Учебник состоит из 8 разделов, один из которых «Введение». Здесь учащиеся знакомятся с путешественниками и их открытиями (Пифей, Генрих, Элькано), по сравнению с другими существующими учебниками приведены новые данные о кругосветном путешествии. Раздел «Земля как планета» включает темы из «Атмосферы» (по учебнику Герасимова Т.П.). Все они как бы дополняют друг друга, т.е. тема «Планеты солнечной системы» переходит в изучение непосредственно Земли, ее размеров, формы и движения. Система географических координат, долгота и широта плавно сменяется или даже является продолжением следующих понятий распределения света и тепла, поясов освещения. Эта логическая цепочка позволяет лучше понять и освоить материал. Для всего курса характерно глубокое раскрытие причинно-следственных связей в природе. Например, в теме «Выветривание» освещаются причины разрушения скал, создание причудливых скульптур под действие ветра.
В методическом аппарате учебника предусматривается формирование опыта творческой деятельности и опыта эмоционально-ценностного отношения к миру. Объем и качество иллюстрированного материала способствует восприятию наиболее сложных вопросов. Материал изложен логично, в его содержании прослеживается постепенное усложнение.
Учебник рассчитан как на одночасовую программу изучения, так и на двух.

Слайд 6 6 класс
При изучении темы «Виды условных знаков» ссылаясь

6 классПри изучении темы «Виды условных знаков» ссылаясь на форзац учебника

на форзац учебника дети учатся читать топографическую карту. Как

прием закрепления применяю так же задания типа «Составить (или прочитать) описание маршрута с помощью условных знаков». На закрепление выполняют задание в рабочей тетради (стр.24-26).

Слайд 7 6 класс

6 класс

Слайд 8 6 класс
Тема «Стороны горизонта» при изучении румбов и

6 классТема «Стороны горизонта» при изучении румбов и азимута объясняю темы

азимута объясняю темы пользуясь учебником (рисунок 54), затем дети

определяют самостоятельно азимуты к показанным объектам. Только потом раздаю на столы компасы и они работают уже по ним. В качестве закрепления выполняют задания в рабочей тетради (стр.27-28). Либо задание типа «нарисовать фигуру используя следующие данные: направление (н) СВ, расстояние (р) 300 м., азимут неизвестен; н – ЮВ, р – 300 м.; н – З, р – 400 м.; н – Ю, р – 500 м.; н – В, р – 400 м.; н – С, р – 500 м. Масштаб 1:10000».

Слайд 9 7 класс

7 класс

Слайд 10 7 класс
Учебник состоит из 2-х частей. В комплекте

7 классУчебник состоит из 2-х частей. В комплекте пока нет рабочей

пока нет рабочей тетради. (на выпуск ее надеюсь).


Данный учебник имеет ряд отличий от ранее изданных по этому курсу. Наиболее полно реализован исторический принцип обучения, включена новая тема, касающаяся основных этапов истории развития природы Земли, содержание которой конкретизировано в основных эпохах формирования и развития отдельных материков. Это способствует формированию представлений о теории литосферных плит, развитии природы материков и океанов.
Вопросы прогнозирования ожидаемых изменений природы вследствие антропогенного воздействия, а также сведения о необходимых экологических мероприятиях в доступной форме включены в содержание учебника. В содержании курса удачно сохраняется преемственность в изучении основных понятий физической географии. Текст учебника и иллюстрированный материал позволяют использовать моделирование или составление графических конспектов для более успешного усвоения учебного материала. Приложение включает список терминов и понятий, планы описаний и характеристик географических объектов, общие сведения о материках и океанах, список литературы для дополнительного чтения.

Слайд 11 8 класс

8 класс

Слайд 12 8 класс
Учебник состоит из двух частей. В первой

8 классУчебник состоит из двух частей. В первой части идет знакомство

части идет знакомство с географическим положением России, рельефом, климатом.

Вторая часть отведена на изучение природы отдельно взятых регионов России. В отличие от предыдущего учебника по которому работала тема «Население России» перенесена в 9 класс (что я считаю более рациональным, так как именно в 9 классе идет изучение экономики России. Экономика и население тесно переплетенные понятия.).
В целом учебник выполнен крайне удачно в плане эстетического оформления, использования наглядностей (картины, диаграммы, фрагменты карт), а так же использования вопросов различной сложности, проблемных вопросов направленных на повышение мыслительной деятельности учащихся.

Слайд 13 8 класс
При изучении раздела «Климат и погода» учащиеся

8 классПри изучении раздела «Климат и погода» учащиеся выполняют практическую работу

выполняют практическую работу пользуясь рисунками 46 – 50 учебника.

Необходимо определить для названных населенных пунктов следующие показатели: температуру июля и января, суммарную солнечную радиацию, количество осадков, величину испаряемости и вычислить коэффициент увлажнения.

Слайд 14 8 класс
При изучении темы «Атмосферные вихри» рассматривая циклоны

8 классПри изучении темы «Атмосферные вихри» рассматривая циклоны и антициклоны обращаю

и антициклоны обращаю внимание на рисунки 64 и 65

учебника, а так же рисую на доске их строение и основные свойства.

Слайд 15 8 класс

8 класс

Слайд 16 9 класс

9 класс

Слайд 17 9 класс
В структуре учебника выделяется пять разделов: ЭГП

9 классВ структуре учебника выделяется пять разделов: ЭГП России, природные условия

России, природные условия и ресурсы; население; отраслевая структура; экономические

районы; страны ближнего зарубежья. Текст и разнообразная графика дополняют друг друга. Почти полторы сотни цветных рисунков, схем, фрагментов карт, диаграмм, среди которых есть и оригинальные («Способы добычи угля», «Плотины ГЭС», «Причины повышенной смертности среди мужчин» и др.) дают возможность лучше освоить изучаемый материал.
Хотелось бы выразить ряд пожеланий авторам учебника. Рассматривая население России получить более полную характеристику сельским поселениям. Нередко эти населенные пункты выполняют разнообразные, жизненно важные функции страны (производственные, рекреационные, экологические).
Раздел «Страны ближнего зарубежья» представлен рядом стран Эстонией, Латвией, Литвой, Украиной, Белоруссией и др., но нет ничего о странах-соседях таких как Китай, Монголия, Финляндия. Можно было бы сделать акцент на их экономических и культурных связях с Россией.

Слайд 18 10 класс

10 класс

  • Имя файла: uchebniki-po-geografii.pptx
  • Количество просмотров: 71
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Гроза и молния
Следующая - Oscar Wilde