Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учебная деятельность

Учебная деятельность- особая форма активности человека, направленная на изменение себя как субъекта ученияСубъект учения способен самостоятельно находить способы решения возникающих перед ним задач.
Учебная деятельностьУчебная мотивацияУчебная задачаУчебные действияКонтроль, переходящий в самоконтрольОценка, переходящая в самооценку Учебная деятельность- особая форма активности человека, направленная на изменение себя  как Характерные черты субъекта ученияУмение оценить свои возможностиУмение самому для себя создавать способы ЦелеполаганиеВозникновение целей, их выделение, определение, осознание называется целеполаганием. Оно имеет 2 формы:1)Обеспечивает Целеполагание другого типа обеспечивает принятие и затем самостоятельную постановку новых учебных задач, Разработка каждого конкретного урока соответствует решению учебной задачи или определенному ее этапу.
Слайды презентации

Слайд 2 Учебная деятельность- особая форма активности человека, направленная на

Учебная деятельность- особая форма активности человека, направленная на изменение себя как

изменение себя как субъекта учения
Субъект учения способен самостоятельно находить

способы решения возникающих перед ним задач.

Слайд 3 Характерные черты субъекта учения
Умение оценить свои возможности
Умение самому

Характерные черты субъекта ученияУмение оценить свои возможностиУмение самому для себя создавать

для себя создавать способы действия
Умение свободно объяснять и критически

оценить свои действия
Способность самостоятельно решать учебные задачи
Внутренняя свобода личности ученика

Слайд 4 Целеполагание
Возникновение целей, их выделение, определение, осознание называется целеполаганием.

ЦелеполаганиеВозникновение целей, их выделение, определение, осознание называется целеполаганием. Оно имеет 2

Оно имеет 2 формы:1)Обеспечивает возможность принятия лишь частных задач

на усвоение заданных, когда главными задачами становятся «понять», «запомнить», «воспроизвести».

Слайд 5 Целеполагание другого типа обеспечивает принятие и затем самостоятельную

Целеполагание другого типа обеспечивает принятие и затем самостоятельную постановку новых учебных

постановку новых учебных задач, в которых основным становится анализ

условия, выбор соответствующего способа действия, контроль и оценка его применения.
Учебная задача – это ситуация, когда ученику надо что- либо решить или сделать, а средств и способов у него нет.

  • Имя файла: uchebnaya-deyatelnost.pptx
  • Количество просмотров: 82
  • Количество скачиваний: 0