Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Творчество обучающихся

Содержание

«Прекрасное постигается путем изучения и больших усилий, дурное усваивается само собой, без труда» (древнегреческий философ Демокрит)
Тема: «Творчество обучающихся как наиболее эффективный путь эстетического развития личности»Из опыта работы «Прекрасное постигается путем изучения и больших усилий, дурное усваивается само собой, без труда» (древнегреческий философ Демокрит) Проблема: Искусство – необходимая часть жизни человека. Общество нуждается в активных, творческих людях. Возможный путь решения:Дать учащимся широкое эстетическое образование – от элементарных эстетических понятий Цели:Формирование творческих потребностей обучающихся;Формирование у детей художественного вкуса;Формирование у учащихся творческой активности, Реализация целей:Использование различных приемов активизации творческой деятельности учащихся;Использование разнообразных форм деятельности, способствующие Что мы имеем и что должно быть… Знакомство с произведениями искусства должно быть впечатляющимОбраз учителяВыступление фольклорного ансамбля «Калина»ПРИНЦИП ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ После создания хорошей эмоциональной атмосферы можно переходить к творческой работеИспользование литературного ряда: Проверка качества знанийИгровая форма«Цветовая угадайка»«Внимательный слушатель»ПРИНЦИП ЗАНИМАТЕЛЬНОСТИ И УВЛЕЧЕННОСТИ Домашнее задание Творческие задания, поисковая работа, самостоятельное составление кроссвордов по теме и т.д.ПРИНЦИП САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ Урок – сообщение новых знанийВыступление учащихся о результатах поисковой работы на заданную Сообщение новых знаний + практикум: повтор с вариациями Выполнение тренинговых упражнений Сообщение новых знаний + практикум: импровизация Изучение темы «Русский народный костюм». Учащиеся изготовляют куклы - шаблоны Урок - игра Урок - путешествие Урок – праздник: «Чудо – чудное, Диво – дивное» Общая блок – схема урокаНа всех этапах обязательно:Эмоциональное отношениеУчет и контроль (исправление ошибок)Оперативная помощь Кабинет ИЗО Творчески одаренные детиПетрачкова Анна Гученкова Нина Результат работыНаглядный материал, созданный руками учащихся Участия в городских мероприятиях – выставках:«Осень – золотая волшебница», «Наши мамы», (2006
Слайды презентации

Слайд 2 «Прекрасное постигается путем изучения и больших усилий, дурное

«Прекрасное постигается путем изучения и больших усилий, дурное усваивается само собой, без труда» (древнегреческий философ Демокрит)

усваивается само собой, без труда»
(древнегреческий философ Демокрит)

Слайд 3 Проблема:

Искусство – необходимая часть жизни человека. Общество нуждается

Проблема: Искусство – необходимая часть жизни человека. Общество нуждается в активных, творческих

в активных, творческих людях. Как сделать творческую деятельность потребностью,

а искусство – естественной необходимой частью жизни???

Слайд 4 Возможный путь решения:


Дать учащимся широкое эстетическое образование –

Возможный путь решения:Дать учащимся широкое эстетическое образование – от элементарных эстетических

от элементарных эстетических понятий до постижения шедевров мирового искусства;


Определить

основную цель образовательной деятельности, как воспитание творчески – созидательной личности – творца.

Слайд 5 Цели:

Формирование творческих потребностей обучающихся;

Формирование у детей художественного вкуса;

Формирование

Цели:Формирование творческих потребностей обучающихся;Формирование у детей художественного вкуса;Формирование у учащихся творческой

у учащихся творческой активности, повышения мотивации обучения на уроках

ИЗО и во внеурочное время;

Формирование способности понимать образный язык изобразительного искусства;

Формирование понимания значимости места искусства в системе образования и самообразования.

Слайд 6 Реализация целей:

Использование различных приемов активизации творческой деятельности учащихся;

Использование

Реализация целей:Использование различных приемов активизации творческой деятельности учащихся;Использование разнообразных форм деятельности,

разнообразных форм деятельности, способствующие приобщению школьников к искусству;


Использование различных

видов работы (разнообразные изобразительные техники, разнообразные художественные материалы);

Поиск новых нетрадиционных способов преподавания традиционных тем.

Слайд 7 Что мы имеем и что должно быть…

Что мы имеем и что должно быть…

Слайд 8 Знакомство с произведениями искусства должно быть впечатляющим
Образ

Знакомство с произведениями искусства должно быть впечатляющимОбраз учителяВыступление фольклорного ансамбля «Калина»ПРИНЦИП ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ

учителя
Выступление фольклорного ансамбля «Калина»
ПРИНЦИП ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ

Слайд 9 После создания хорошей эмоциональной атмосферы можно переходить к

После создания хорошей эмоциональной атмосферы можно переходить к творческой работеИспользование литературного

творческой работе
Использование
литературного ряда: стихи, загадки, отрывки из литературных

произведений;
музыкального ряда: русские народные песни, классическая музыка, живое исполнение музыкальных произведений учащимися.

ПРИНЦИП ВЗАИМОСВЯЗЕЙ ВИДОВ ИСКУССТВ

Слайд 10 Проверка качества знаний
Игровая форма

«Цветовая угадайка»
«Внимательный слушатель»
ПРИНЦИП ЗАНИМАТЕЛЬНОСТИ И

Проверка качества знанийИгровая форма«Цветовая угадайка»«Внимательный слушатель»ПРИНЦИП ЗАНИМАТЕЛЬНОСТИ И УВЛЕЧЕННОСТИ

УВЛЕЧЕННОСТИ

Слайд 11 Домашнее задание
Творческие задания, поисковая работа, самостоятельное составление

Домашнее задание Творческие задания, поисковая работа, самостоятельное составление кроссвордов по теме и т.д.ПРИНЦИП САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ

кроссвордов по теме и т.д.
ПРИНЦИП САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 12 Урок – сообщение новых знаний
Выступление учащихся о результатах

Урок – сообщение новых знанийВыступление учащихся о результатах поисковой работы на

поисковой работы на заданную тему (защита реферата «Народные промыслы

родного края»)

Слайд 13 Сообщение новых знаний + практикум: повтор с вариациями

Сообщение новых знаний + практикум: повтор с вариациями Выполнение тренинговых упражнений

Выполнение тренинговых упражнений по отработке выполнения основных элементов

городецкой росписи

Слайд 14 Сообщение новых знаний + практикум: импровизация
Изучение темы «Русский

Сообщение новых знаний + практикум: импровизация Изучение темы «Русский народный костюм». Учащиеся изготовляют куклы - шаблоны

народный костюм». Учащиеся изготовляют куклы - шаблоны

Слайд 15 Урок - игра

Урок - игра

Слайд 16 Урок - путешествие
Урок – праздник: «Чудо – чудное,

Урок - путешествие Урок – праздник: «Чудо – чудное, Диво – дивное»

Диво – дивное»

Слайд 17 Общая блок – схема урока
На всех этапах обязательно:
Эмоциональное

Общая блок – схема урокаНа всех этапах обязательно:Эмоциональное отношениеУчет и контроль (исправление ошибок)Оперативная помощь

отношение
Учет и контроль (исправление ошибок)
Оперативная помощь

Слайд 18 Кабинет ИЗО

Кабинет ИЗО

Слайд 19 Творчески одаренные дети
Петрачкова Анна

Творчески одаренные детиПетрачкова Анна

Слайд 20 Гученкова Нина

Гученкова Нина

Слайд 21 Результат работы
Наглядный материал, созданный руками учащихся

Результат работыНаглядный материал, созданный руками учащихся

Слайд 22

  • Имя файла: tvorchestvo-obuchayushchihsya.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Домашняя аптечка
Следующая - Здравствуй, дедушка Крылов

Похожие презентации

Перезентация Сюжетно-ролевая игра презентация к уроку Перезентация Сюжетно-ролевая игра презентация к уроку 108
Презентация для фронтальных занятий Пожарная безопасность.Транспорт (3-4 класс) Презентация для фронтальных занятий Пожарная безопасность.Транспорт (3-4 класс) 39
Презентация Этот праздник со слезами на глазах презентация к уроку (3 класс) по теме Презентация Этот праздник со слезами на глазах презентация к уроку (3 класс) по теме 83
КЛАССНЫЙ ЧАС Настроение в 3 классе классный час (3 класс) КЛАССНЫЙ ЧАС Настроение в 3 классе классный час (3 класс) 110
Моя самооценка Моя самооценка 104
Обогащение словаря детей в процессе расширения представлений о разных способах передачи сообщений презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Обогащение словаря детей в процессе расширения представлений о разных способах передачи сообщений презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 81
Визитка класса презентация к уроку (3 класс) по теме Визитка класса презентация к уроку (3 класс) по теме 125
Духовно-нравственное воспитание личности Духовно-нравственное воспитание личности 121
ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ ПӘНІНЕН ЖАҚСЫЛЫҚ - ЖАН АЗЫҒЫ САБАҒЫНЫҢ ПРЕЗЕНТАЦИЯСЫ ӨЗІН-ӨЗІ ТАНУ ПӘНІНЕН ЖАҚСЫЛЫҚ - ЖАН АЗЫҒЫ САБАҒЫНЫҢ ПРЕЗЕНТАЦИЯСЫ 345
Презентация по татарской литературе Кол Гали (10 класс) Презентация по татарской литературе Кол Гали (10 класс) 224
Аттестационная работа. Разработка образовательной программы внеурочной деятельности Научное общество учащихся Аттестационная работа. Разработка образовательной программы внеурочной деятельности Научное общество учащихся 88
Развитие речи в онтогенезе презентация Развитие речи в онтогенезе презентация 160
Обобщение опыта по внедрению инновационной работы по теме: Культурное наследие мордовского народа презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Обобщение опыта по внедрению инновационной работы по теме: Культурное наследие мордовского народа презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 100
Из работы классного руководителя презентация по теме Из работы классного руководителя презентация по теме 89
Мастер – класс Использование обучающих структур технологии сотрудничества на уроке математики в начальной школе опыты и эксперименты (2 класс) по теме Мастер – класс Использование обучающих структур технологии сотрудничества на уроке математики в начальной школе опыты и эксперименты (2 класс) по теме 110
Патриотическое воспитание на уроках истории в рамках проектной деятельности Патриотическое воспитание на уроках истории в рамках проектной деятельности 84
Путешествие по донскому краю. 95 лет Орловскому району Путешествие по донскому краю. 95 лет Орловскому району 99
Какие бывают книжки Какие бывают книжки 115
Суть изменений современного урока с введением Федерального государственного образовательного стандарта Суть изменений современного урока с введением Федерального государственного образовательного стандарта 83
деловая игра с педагогами Вопрос-ответ Реализация ФГТ в условиях организации воспитательно-образовательного процесса методическая разработка по теме деловая игра с педагогами Вопрос-ответ Реализация ФГТ в условиях организации воспитательно-образовательного процесса методическая разработка по теме 103
Художественно-эстетическое воспитание в ДОУ Художественно-эстетическое воспитание в ДОУ 92
Развитие речи дошкольников старшего возраста с ОНР посредством инновационных методов развития мелкой моторики Развитие речи дошкольников старшего возраста с ОНР посредством инновационных методов развития мелкой моторики 34
Формирование руководителем образовательного учреждения творческого потенциала педагога в профессиональной деятельности Формирование руководителем образовательного учреждения творческого потенциала педагога в профессиональной деятельности 62
Презентация по образовательной области ПОЗНАНИЕ Масленица разновозрастная группа ДОУ Презентация по образовательной области ПОЗНАНИЕ Масленица разновозрастная группа ДОУ 86
Сценарий праздника До свидания, первый класс! презентация к уроку (1 класс) Сценарий праздника До свидания, первый класс! презентация к уроку (1 класс) 124
Мария Монтессори Мария Монтессори 94
Что такое учебная программа и каковы ее виды Что такое учебная программа и каковы ее виды 87
Классный час День космонавтики Классный час День космонавтики 96
Презентация к классному часуКак преодолеть обиду Презентация к классному часуКак преодолеть обиду 24
Презентация: Профессия Полицейский - кавалерист для профориентационной деятельности Презентация: Профессия Полицейский - кавалерист для профориентационной деятельности 174