Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования стандартов 2 поколения

Содержание

Личностные результаты1)формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, ценностей многонационального российского общества; 2)формирование целостного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий; 3) формирование уважительного отношения
Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования стандартов 2 поколения Личностные результаты1)формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, Личностные результаты4)Овладение начальными навыками адаптации в мире; 5)принятие социальной роли обучающегося, развитие Личностные результаты9)развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; 10)формирование установки на безопасный, Метапредметные результаты освоения программы начального образования1.Овладение способностью принимать и сохранять цели учебной Метапредметные результаты освоения программы начального образования5.освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии; Метапредметные результаты освоения программы начального образования10.определение общей цели и путей ее достижения; Основные задачи реализации содержания дисциплин ИскусстваРазвитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений Планируемые результаты по Музыке в начальной школе.Сформированы основы музыкальной культуры; Воспитаны нравственные Планируемые результаты по Музыке в начальной школе(продолжение)Открыто выражать свое отношение к искусству, Планируемые результаты по Музыке в начальной школе(продолжение)игре на элементарных музыкальных инструментах, импровизировать )Действовать самостоятельно при разрешении проблемно-творческой ситуации в повседневной жизни.Планируемые результаты по Музыке в начальной школе(продолжение)
Слайды презентации

Слайд 2 Личностные результаты
1)формирование чувства гордости за свою Родину, российский

Личностные результаты1)формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю

народ и историю России, ценностей многонационального российского общества;
2)формирование

целостного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;
3) формирование уважительного отношения к иному мнению, истории, культуре других народов;

Слайд 3 Личностные результаты
4)Овладение начальными навыками адаптации в мире;
5)принятие

Личностные результаты4)Овладение начальными навыками адаптации в мире; 5)принятие социальной роли обучающегося,

социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности;
6)развитие самостоятельности

и ответственности за свои поступки;
7) формирование эстетических потребностей, ценностей, чувств;
8) развитие навыков сотрудничества со взрослыми;


Слайд 4 Личностные результаты
9)развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости;

Личностные результаты9)развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости; 10)формирование установки на


10)формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации

к творческому труду, работе на результат.

Слайд 5 Метапредметные результаты освоения программы начального образования
1.Овладение способностью принимать

Метапредметные результаты освоения программы начального образования1.Овладение способностью принимать и сохранять цели

и сохранять цели учебной деятельности;
2.освоенияч способов решения проблем

творческого и поискового характера;
3.формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия; определять наиболее эффективные способы достижения результатов;
4. 3.формирование умения понимать причины успеха и способа действовать в ситуации неуспеха;


Слайд 6 Метапредметные результаты освоения программы начального образования
5.освоение начальных форм

Метапредметные результаты освоения программы начального образования5.освоение начальных форм познавательной и личностной

познавательной и личностной рефлексии;
6.использование речевых и ИКТ для

решения коммуникативных и познавательных задач;
7. использование различных способов поиска, сбора, обработки, анализа, организации, передачи, интерпретации, фиксации информации;
8.овладения навыка смыслового чтения текстов;
9.готовность слушать собеседника и вести диалог;

Слайд 7 Метапредметные результаты освоения программы начального образования
10.определение общей цели

Метапредметные результаты освоения программы начального образования10.определение общей цели и путей ее

и путей ее достижения; умение договариваться о распределении функций

и ролей в совместной деятельности;
11.готовность конструктивно разрешать конфликты с учетом интересов сторон сотрудничества;
12.овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями.


Слайд 8 Основные задачи реализации содержания дисциплин Искусства
Развитие способностей к

Основные задачи реализации содержания дисциплин ИскусстваРазвитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию

художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению

в творческих работах своего отношения к окружающему миру.

Слайд 9 Планируемые результаты по Музыке в начальной школе.
Сформированы основы

Планируемые результаты по Музыке в начальной школе.Сформированы основы музыкальной культуры; Воспитаны

музыкальной культуры;
Воспитаны нравственные и эстетические чувства, художественный вкус;


Развит интерес к музыкальному искусству и муз.деятельности,образное и ассоциативное мышление и воображение,муз.память и слух, певческий голос, учебно-творческие способности в различных видах муз.деятельности.

Слайд 10 Планируемые результаты по Музыке в начальной школе(продолжение)
Открыто выражать

Планируемые результаты по Музыке в начальной школе(продолжение)Открыто выражать свое отношение к

свое отношение к искусству, проявлять ценностно-смысловые ориентации, позитивную самооценку,

самоуважение, жизненный оптимизм.
Научатся воспринимать музыку и размышлять о ней;
Воплощать музыкальные образы при создании театрализованных и музыкально-пластических композиций, разучивании и исполнении вокально-хоровых произведений,

Слайд 11 Планируемые результаты по Музыке в начальной школе(продолжение)
игре на

Планируемые результаты по Музыке в начальной школе(продолжение)игре на элементарных музыкальных инструментах,

элементарных музыкальных инструментах, импровизировать в разнообразных видах музыкально-творческой деятельности.


Способны встать на позицию другого человека, вести диалог, участвовать в обсуждении значимых для человека явлений жизни и искусства, продуктивно сотрудничать со сверстниками и взрослыми.
Реализовать собственный творческий потенциал, применяя муз. знания для выполнения задач.

  • Имя файла: trebovaniya-k-rezultatam-osvoeniya-osnovnoy-obrazovatelnoy-programmy-nachalnogo-obshchego-obrazovaniya-standartov-2-pokoleniya.pptx
  • Количество просмотров: 83
  • Количество скачиваний: 0