Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология сотрудничества в начальных классах презентация по теме

Содержание

Учебно-воспитательная работа - это единый, непрерывный процесс, в котором участвуют и взрослые, и дети, влияющие на становление и развитие личности.Каждый человек по-своему уникален. У каждого есть свои способности, которые развиты в том или ином качестве. Ребёнок
Технология сотрудничества   Учитель начальных классов МБОУ СОШ №5 Ралдугина Т.Г.Учителя Учебно-воспитательная работа - это единый, непрерывный процесс, в котором участвуют и взрослые, Ф.И.О. ученика  _______________________   Адрес ________________________  Дата рождения _______________ «Сотрудничать – работать, действовать вместе, принимать участие в общем, деле». (Толковый словарь Технология сотрудничества основана на содружестве участников педагогического процесса, учитывает их интересы. Сотрудничество — это такое состояние, такой уровень учебно-воспитательного процесса, при котором объекты Целевыми ориентациями данной технологии являются:Переход от педагогики требований к педагогике отношенийГуманно – Концептуальные положения педагогики сотрудничества отражают важнейшие тенденции, по которым развивается воспитание в Условия применения технологии сотрудничестваПринцип - делового сотрудничества. Способность педагога учитывать индивидуальные особенности Принцип «Партитура урока»Я - Л И Ч Н О С ТЬ Игровое Примеры ФОТОДДД (Декада Добрых Дел) «Солнце маминой заботы»КТД «День Земли»Классные праздники «День Технология сотрудничества основана на содружестве участников педагогического процесса, учитывает их интересыСотрудничество предполагает В классе, в котором я работаю, обучаются дети с разным уровнем
Слайды презентации

Слайд 2 Учебно-воспитательная работа - это единый, непрерывный процесс, в

Учебно-воспитательная работа - это единый, непрерывный процесс, в котором участвуют и

котором участвуют и взрослые, и дети, влияющие на становление

и развитие личности.

Каждый человек по-своему уникален. У каждого есть свои способности, которые развиты в том или ином качестве. Ребёнок - это развивающаяся личность, которую необходимо вооружить знаниями, учениями и навыками, помочь раскрыть свои лучшие способности и создать условия для их развития.

Младший школьный возраст важен для психического и социального развития ребёнка. Кардинально меняется его социальный статус - он становится школьником. Это приводит и к перестройке всей системы взаимодействий ребёнка. У него появляются новые обязанности, которые определяются не только взрослыми, но и окружающими его сверстниками.

Слайд 4 Ф.И.О. ученика _______________________ Адрес ________________________ Дата

Ф.И.О. ученика _______________________  Адрес ________________________ Дата рождения _______________

рождения _______________


Слайд 5 «Сотрудничать – работать, действовать вместе, принимать участие в

«Сотрудничать – работать, действовать вместе, принимать участие в общем, деле». (Толковый

общем, деле». (Толковый словарь русского языка, С.И. Ожегов, Н.Ю.

Шведова)


Слайд 6 Технология сотрудничества основана на содружестве участников педагогического процесса,

Технология сотрудничества основана на содружестве участников педагогического процесса, учитывает их интересы.

учитывает их интересы.


Слайд 7 Сотрудничество — это такое состояние, такой уровень учебно-воспитательного

Сотрудничество — это такое состояние, такой уровень учебно-воспитательного процесса, при котором

процесса, при котором объекты и субъекты этого процесса объединяются

в общей деятельности отношениями товарищества, взаимоуважения, взаимопомощи, коллективизма.

Формула коллектива

0+0+0+0+0+0+0+0+0+0+0+0=?

1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=?

1+0+1+1+0+0+1+1+0+1+0+1=?


Слайд 8 Целевыми ориентациями данной технологии являются:
Переход от педагогики требований

Целевыми ориентациями данной технологии являются:Переход от педагогики требований к педагогике отношенийГуманно

к педагогике отношений
Гуманно – личностный подход к ребёнку
Единство

обучения и воспитания

Педагогику сотрудничества надо рассматривать
как особого типа «проникающую» технологию, так как её идеи вошли почти во все современные педагогические технологии.


Слайд 9 Концептуальные положения
педагогики сотрудничества отражают важнейшие тенденции, по

Концептуальные положения педагогики сотрудничества отражают важнейшие тенденции, по которым развивается воспитание

которым развивается воспитание
в современной школе:
превращение школы Знания в

школу Воспитания;
постановка личности школьника в центр всей воспитательной системы;
гуманистическая ориентация воспитания, формирование общечеловеческих ценностей;
развитие творческих способностей ребёнка, его индивидуальности;
возрождение национальных культурных традиций;
сочетание индивидуального и коллективного воспитания;
постановка трудной цели;


Слайд 10 Условия применения технологии сотрудничества
Принцип - делового сотрудничества. Способность

Условия применения технологии сотрудничестваПринцип - делового сотрудничества. Способность педагога учитывать индивидуальные

педагога учитывать индивидуальные особенности учеников, манипулировать сиюминутными желаниями и

потребностями ребёнка для достижения целей его развития и обучения.
Принцип – ИГРА. Способность педагога применять педагогическую игру (возвышает достижения ребёнка, учитель забыл, пропустил и т.п.)
Принцип - «Партитура урока». Выбор ребёнком хода урока, мероприятия.

Слайд 11 Принцип «Партитура урока»
Я
-
Л
И
Ч
Н

Принцип «Партитура урока»Я - Л И Ч Н О С ТЬ


О
С
Т
Ь
Игровое поле
Ребёнок, команда выбирают поле которое

необходимо открыть.
Картинки закрывают букву на которое начинается характеристика человека. Например: ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ, ОСЯЗАНИЕ и т.д.

Слайд 12 Примеры ФОТО

ДДД (Декада Добрых Дел) «Солнце маминой заботы»
КТД

Примеры ФОТОДДД (Декада Добрых Дел) «Солнце маминой заботы»КТД «День Земли»Классные праздники

«День Земли»
Классные праздники «День именинников», «Посвящение в ученики» и

т.д.
Знакомство с промыслами (изготовление дымковской игрушки и т.д)
Сотрудничество с шефами (старший класс)

Слайд 13 Технология сотрудничества основана на содружестве участников педагогического процесса,

Технология сотрудничества основана на содружестве участников педагогического процесса, учитывает их интересыСотрудничество

учитывает их интересы
Сотрудничество предполагает оказание участникам деятельности взаимного содействия

входе решения ими какой-то задачи, движения к определенной цели. При этом в равной мере соблюдаются интересы обеих сторон).



  • Имя файла: tehnologiya-sotrudnichestva-v-nachalnyh-klassah-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0