- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Технология сабағында ағашты өңдеуде білімді бағалау мен есепке алу
Содержание
- 2. ТЕХНОЛОГИЯ САБАҒЫНДА АҒАШТЫ ӨҢДЕУДЕ БІЛІМДІ БАҒАЛАУ МЕН
- 3. Өзектілігі: Жасампаздық стратегиясы атағына ие болған “Қазақстан
- 4. «Диагностика»«Тексеру»“Білім мен ептілікті тексеру”
- 5. ДиагностикалауҚадағалауТексеруОқушылардың оқу материалын меңгергенін тексеру және есепке
- 6. Бақылау және тексеру әдістеріБақылауКүнделікті бақылауТақырыптық бақылауҚорытынды бақылау
- 7. Есепке алудың түрлері:Күнделікті;Мерзімді;ҚорытындыБілімді бақылау және тексеру принциптері:Әділдік;Жан-жақтылық;Жүйелік;Жеке-даралық;Дифференциалдық;Тәрбиелік.
- 8. «Бағалау»ӨзараӨзін-өзі Ынталандыру деңгейі
- 9. Қорытынды:Қазақстан Республикасының “Білім туралы” Заңында: “жеке адамның
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
ТЕХНОЛОГИЯ САБАҒЫНДА АҒАШТЫ ӨҢДЕУДЕ БІЛІМДІ БАҒАЛАУ МЕН ЕСЕПКЕ АЛУ(Курстық жұмыс)Төлебай Жанар Ерланқызы5В012000 – Кәсіптік оқыту, 31-топ, 3-курс
Слайд 3 Өзектілігі: Жасампаздық стратегиясы атағына ие болған “Қазақстан –
2030” жас ұрпаққа талаптарға сай тәрбие мен білім беруді
мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттар, типтік бағдарламалар, ұлттық бірыңғай тестілеу қоғам талаптарына сай деңгейде болуын міндеттейді, ұстаздарға айрықша жауапкершілікті нақтылайды. Сондықтан, кәсіпке баулуды ұйымдастыру формалары педагогика тарихында ең даулы проблема болып отыр. Осыған сәйкес, оқыту-тәрбие жұмыстарын тұтас жүйе деп есептеп, ұстаздардың алдына саналы тәрие, сапалы білім еру технологияларын жетілдіруді міндеттейді. Сонымен қатар,қазіргі заман талабына сай әрбәр оқытушы өз іс-әрекетінде қажетті өзгерістерді әр түрлі тәжірибелер мағлұматтарды жаңа әдіс-тәсілдерді дер кезінде қабылдап, дұрыс пайдалана білуі керек. Курстық жұмыстың мақсаты: Технология сабақтарында оқушылардың ағашты өңдеудегі білімін бағалау және есепке алу
Зерттеу нысаны: 5-7 сыныптардағы ағаш өңдеу бөлімі бойынша білімін бағалау және есепке алу
Слайд 5
Диагностикалау
Қадағалау
Тексеру
Оқушылардың оқу материалын меңгергенін тексеру және есепке алу
– оқыту нәтижелерін ақылау, оқу процесінің әртүрлі кезеңіндегі оқушылардың
танымдық іс-әрекетін басқару олып табылады.
Слайд 7
Есепке алудың түрлері:
Күнделікті;
Мерзімді;
Қорытынды
Білімді бақылау және тексеру принциптері:
Әділдік;
Жан-жақтылық;
Жүйелік;
Жеке-даралық;
Дифференциалдық;
Тәрбиелік.
Слайд 9
Қорытынды:
Қазақстан Республикасының “Білім туралы” Заңында: “жеке адамның шығармашылық
