- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Технология педагогики сотрудничества в начальной школе
Содержание
- 2. Технология педагогики сотрудничества в начальной школеДокладчик: Красова О.В.учитель начальных классовМБОУ «Гимназия №1»
- 3. Организация учебного сотрудничества в обучении младших школьниковКаждый
- 4. Выводы:Учебное сотрудничество – это особая форма отношений
- 5. Линии учебного сотрудничества
- 6. Типы учебных заданий Воспитывающие неимитационное поведение ребёнка
- 7. Задания в учебном сотрудничестве
- 9. Задания в учебном сотрудничестве
- 14. Задания в учебном сотрудничестве
- 15. Примерные заданияНайди площадь и периметр прямоугольника, длина
- 16. Общие правила организации групповой работыПервичная отработка «ритуалов»
- 32. Скачать презентацию
- 33. Похожие презентации
Технология педагогики сотрудничества в начальной школеДокладчик: Красова О.В.учитель начальных классовМБОУ «Гимназия №1»
Слайд 2
Технология педагогики сотрудничества в начальной школе
Докладчик: Красова О.В.
учитель
начальных классов
Слайд 3
Организация учебного сотрудничества в обучении младших школьников
Каждый ученик
включен в решение творческих задач не в конце, а
вначале процесса усвоения нового материала на основе специально организованного активного взаимодействия с учителем и другими ученикамиСитуация учебного сотрудничества является специфическим средством решения творческих задач, обеспечивая становление механизмов самореализации поведения и личности учащихся
Слайд 4
Выводы:
Учебное сотрудничество – это особая форма отношений ребёнка
и взрослого, необходимая для полноценного усвоения теоретических знаний.
В своём
предельно развитом виде(недостижимом в начальной школе)способность строить учебное сотрудничество совпадает с умением учиться – самостоятельно расширять знания, умения, навыки, способности.
Слайд 6
Типы учебных заданий
Воспитывающие неимитационное поведение ребёнка на
уроке, критичность мышления
Тренирующие в обнаружении границы собственных знаний
Формирующие умение
запрашивать у учителя необходимую информацию
Слайд 15
Примерные задания
Найди площадь и периметр прямоугольника, длина которого
6 см
Сравни высоту кедра и ели
Объясни правописание безударных гласных
в корне слова.Запах, макулатура, пригородный, солдат, спина, пельмени, пятно.
Найди значение выражения: 45629+6418
Слайд 16
Общие правила организации групповой работы
Первичная отработка «ритуалов» взаимодействия
(образец учителя)
Анализ ошибок совместной работы
Соединение детей в группы
От 3
до 5 занятий для срабатывания группПри оценке работы групп учитывать такие качества, как терпение, дружелюбие, вежливость…
