Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Спасибо за внимание!

Содержание

«Всякое начало трудно - эта истина справедлива для каждой науки…» (Я.А.Каменский)
Научно-исследовательская деятельность. Оформление исследовательской работы «Всякое начало трудно - эта Выбор темы исследованияТема – краткая словесная формулировка проблемы исследования. Написание работы Содержание исследованияТитульный листОглавлениеТекст, структурированный соответственно требованиям (введение, главы)ЗаключениеБиблиографический аппарат Введение Актуальность темы исследованияПротиворечиеПроблемаОбъект и предмет исследованияЦель исследованияГипотезаЗадачиМетоды исследования Актуальность темы исследованияЗначимость, важность, приоритетность среди других темНаправленность на решение важных проблем ПротиворечиеНесогласованность, несоответствие между какими-либо противоположностями, которые находятся внутри единого объекта ПроблемаЗатруднение, возникающее в работеВопрос или комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический или теоретический интерес Объект исследованияТа часть научного знания, с которой исследователь имеет дело Предмет исследованияУказывает, какая сторона объекта изучается ЦельТо, что намерены достигнуть в процессе исследования (формулируется существительным в Им.п.)Пример: Разработка…. ГипотезаНаучное предположение, допущение о том, каким образом намерены достичь поставленной цели исследованияПример: Если…..,то… ЗадачиДанная в определенных условиях цель деятельностиЧастная цельПоследовательные шаги, обеспечивающие достижение цели Методы исследованияТеоретические (анализ, синтез, аналогия, моделирование, сравнение, абстрагирование)Эмпирические (наблюдение, эксперимент, измерение, изучение литературы, документов, анкетирование, интервью) ЗаключениеОбобщаются итоги теоретической и практической разработки темы, отражается результат решения задач, приводятся выводы и рекомендации Библиографический аппаратСписок литературы и библиографические ссылки ПриложенияКопии собранных документовГрафикиТаблицыРекомендации
Слайды презентации

Слайд 2 «Всякое начало трудно - эта истина справедлива для

«Всякое начало трудно - эта истина справедлива для каждой науки…» (Я.А.Каменский)

каждой науки…» (Я.А.Каменский)

Слайд 3 Выбор темы исследования
Тема – краткая словесная формулировка проблемы

Выбор темы исследованияТема – краткая словесная формулировка проблемы исследования.

исследования.

Слайд 4 Написание работы

Написание работы У тех,

У

тех, кто пишет ясно,
есть читатели, а у тех,
кто пишет темно, - комментаторы.
Альбер Камю

Слайд 5 Содержание исследования
Титульный лист
Оглавление
Текст, структурированный соответственно требованиям (введение, главы)
Заключение
Библиографический

Содержание исследованияТитульный листОглавлениеТекст, структурированный соответственно требованиям (введение, главы)ЗаключениеБиблиографический аппарат

аппарат


Слайд 6 Введение
Актуальность темы исследования
Противоречие
Проблема
Объект и предмет исследования
Цель исследования
Гипотеза
Задачи
Методы

Введение Актуальность темы исследованияПротиворечиеПроблемаОбъект и предмет исследованияЦель исследованияГипотезаЗадачиМетоды исследования

исследования

Слайд 7 Актуальность темы исследования
Значимость, важность, приоритетность среди других тем
Направленность

Актуальность темы исследованияЗначимость, важность, приоритетность среди других темНаправленность на решение важных проблем

на решение важных проблем

Слайд 8 Противоречие
Несогласованность, несоответствие между какими-либо противоположностями, которые находятся внутри

ПротиворечиеНесогласованность, несоответствие между какими-либо противоположностями, которые находятся внутри единого объекта

единого объекта

Слайд 9 Проблема
Затруднение, возникающее в работе
Вопрос или комплекс вопросов, решение

ПроблемаЗатруднение, возникающее в работеВопрос или комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический или теоретический интерес

которых представляет существенный практический или теоретический интерес

Слайд 10 Объект исследования
Та часть научного знания, с которой исследователь

Объект исследованияТа часть научного знания, с которой исследователь имеет дело

имеет дело

Слайд 11 Предмет исследования
Указывает, какая сторона объекта изучается

Предмет исследованияУказывает, какая сторона объекта изучается

Слайд 12 Цель
То, что намерены достигнуть в процессе исследования (формулируется

ЦельТо, что намерены достигнуть в процессе исследования (формулируется существительным в Им.п.)Пример: Разработка…. Обоснование….

существительным в Им.п.)
Пример: Разработка….

Обоснование….

Слайд 13 Гипотеза
Научное предположение, допущение о том, каким образом намерены

ГипотезаНаучное предположение, допущение о том, каким образом намерены достичь поставленной цели исследованияПример: Если…..,то…

достичь поставленной цели исследования
Пример: Если…..,то…

Слайд 14 Задачи
Данная в определенных условиях цель деятельности
Частная цель
Последовательные шаги,

ЗадачиДанная в определенных условиях цель деятельностиЧастная цельПоследовательные шаги, обеспечивающие достижение цели

обеспечивающие достижение цели

Слайд 15 Методы исследования
Теоретические (анализ, синтез, аналогия, моделирование, сравнение, абстрагирование)
Эмпирические

Методы исследованияТеоретические (анализ, синтез, аналогия, моделирование, сравнение, абстрагирование)Эмпирические (наблюдение, эксперимент, измерение, изучение литературы, документов, анкетирование, интервью)

(наблюдение, эксперимент, измерение, изучение литературы, документов, анкетирование, интервью)

Слайд 16 Заключение
Обобщаются итоги теоретической и практической разработки темы, отражается

ЗаключениеОбобщаются итоги теоретической и практической разработки темы, отражается результат решения задач, приводятся выводы и рекомендации

результат решения задач, приводятся выводы и рекомендации

Слайд 17 Библиографический аппарат
Список литературы и библиографические ссылки

Библиографический аппаратСписок литературы и библиографические ссылки
  • Имя файла: spasibo-za-vnimanie.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Развитие и воспитание детей
Следующая - Урок № 45. Учимся выполнять деление

Похожие презентации

Внеурочное занятие : Пешеходный переход методическая разработка (1 класс) Внеурочное занятие : Пешеходный переход методическая разработка (1 класс) 79
Логопед - Ребёнок - Семья методическая разработка по логопедии Логопед - Ребёнок - Семья методическая разработка по логопедии 31
Игровые технологии в работе с дошкольниками Игровые технологии в работе с дошкольниками 116
Презентация Введение в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования презентация Презентация Введение в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования презентация 105
Технология обучения в сотрудничестве Технология обучения в сотрудничестве 96
Зарядка для язычка тренажёр по логопедии Зарядка для язычка тренажёр по логопедии 85
Вредные привычки презентация урока для интерактивной доски (4 класс) Вредные привычки презентация урока для интерактивной доски (4 класс) 101
Поняття готовності дітей до шкільного навчання Поняття готовності дітей до шкільного навчання 118
Презентация Звуки в лесу презентация по логопедии по теме Презентация Звуки в лесу презентация по логопедии по теме 88
Презентация программы Вдохновение презентация Презентация программы Вдохновение презентация 48
Окружающий мир презентация урока для интерактивной доски (4 класс) Окружающий мир презентация урока для интерактивной доски (4 класс) 73
Презентация Наш родной город Рославль презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация Наш родной город Рославль презентация к уроку (подготовительная группа) 117
Любовь к Отечеству презентация к уроку (4 класс) Любовь к Отечеству презентация к уроку (4 класс) 91
Презентация для родительского собрания в 1-5 классах на тему Особенности внимания Презентация для родительского собрания в 1-5 классах на тему Особенности внимания 105
Презентация к классному часу Хлеб - всему голова Презентация к классному часу Хлеб - всему голова 99
Презентация по логопедии Роль коррекционно-развивающих игр в логопедической работе Презентация по логопедии Роль коррекционно-развивающих игр в логопедической работе 86
Презентация Новогодний марафон, часть 2 (обучающиеся интерната) Презентация Новогодний марафон, часть 2 (обучающиеся интерната) 83
viktorina viktorina 93
Функциональный анализ трудовой деятельности по профессии (Анализ профессионального стандарта) Функциональный анализ трудовой деятельности по профессии (Анализ профессионального стандарта) 111
Презентация к классному часу Правила фото и видеосъёмки Презентация к классному часу Правила фото и видеосъёмки 127
Презентация к классному часу Это она, наша Зоя... Презентация к классному часу Это она, наша Зоя... 84
Форми організації навчання у вищій школі. Методика підготовки і проведення лекційного заняття Форми організації навчання у вищій школі. Методика підготовки і проведення лекційного заняття 84
Образование лиц с ОВЗ Образование лиц с ОВЗ 72
Модуль анализа и планирования содержания учебных курсов для LCMS 1С:Электронное обучение. Конструктор курсов Модуль анализа и планирования содержания учебных курсов для LCMS 1С:Электронное обучение. Конструктор курсов 120
Презентация Детям о блокаде презентация к уроку Презентация Детям о блокаде презентация к уроку 99
Методология реализации ФГОС НОО обучающихся с НОДА. Методология реализации ФГОС НОО обучающихся с НОДА. 101
Кинезиологические упражнения Кинезиологические упражнения 74
Правила поведения учащихся в школе Правила поведения учащихся в школе 92
Презентация Мой край – моя ЮГРА презентация Презентация Мой край – моя ЮГРА презентация 102
Презентация Возрастные особенности подростков Презентация Возрастные особенности подростков 112