Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Совершенствование когнитивных функций речи у детей с ограниченными возможностями здоровья с учётом принципа интеграции образовательных областей презентация по логопедии по теме

Актуальность Необходимо создание такой деятельности, при которой возможно избежать перегрузок детей, освободив время для игры, сохранив их физическое, психическое и социальное здоровье, развивая все стороны личности дошкольника.
Совершенствование работы  по развитию когнитивных функций речи у детей с Актуальность Необходимо создание такой деятельности, при которой возможно избежать перегрузок детей, освободив Цель интеграции Формирование у дошкольников представления о мире как едином целом, Преимущества принципа интеграции:Четкость, компактность;Информативность учебного материала;Ёмкость;Целостное восприятие окружающего мира; Основные направления образовательных областей3. Социально- коммуникативное развитиеПознавательное развитие4. Художественно-эстетическое развитие5. Физическое развитие2. Речевое развитие Интегрированные мероприятия  Не сковывают образовательно-воспитательный процесс; Способствуют повышению мотивации и формированию Типы интеграции Сотрудничество педагогов различных учебных дисциплинИспользование логопедом методов работы других специалистовЛОГОПЕДПсихолог В современной методике определены следующие закономерности интегрированного занятия: этапы и компоненты занятия Приглашаем всех ребятВ наших чудесный детский сад!Наш сад уютом славитсяИ детям очень
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность Необходимо создание такой деятельности, при которой возможно избежать

Актуальность Необходимо создание такой деятельности, при которой возможно избежать перегрузок детей,

перегрузок детей, освободив время для игры, сохранив их физическое,

психическое и социальное здоровье, развивая все стороны личности дошкольника.

Слайд 3 Цель интеграции Формирование у дошкольников представления о мире как

Цель интеграции Формирование у дошкольников представления о мире как едином

едином целом, в котором все элементы взаимосвязаны


Слайд 4
Преимущества принципа интеграции:
Четкость, компактность;
Информативность учебного материала;
Ёмкость;
Целостное восприятие

Преимущества принципа интеграции:Четкость, компактность;Информативность учебного материала;Ёмкость;Целостное восприятие окружающего мира;

окружающего мира;


Слайд 5 Основные направления образовательных областей
3. Социально- коммуникативное развитие
Познавательное развитие
4.

Основные направления образовательных областей3. Социально- коммуникативное развитиеПознавательное развитие4. Художественно-эстетическое развитие5. Физическое развитие2. Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие
5. Физическое развитие
2. Речевое развитие


Слайд 6 Интегрированные мероприятия
Не сковывают образовательно-воспитательный процесс;
Способствуют повышению

Интегрированные мероприятия Не сковывают образовательно-воспитательный процесс; Способствуют повышению мотивации и формированию

мотивации и формированию познавательного интереса детей;
Формируют умения сравнивать,

обобщать, делать выводы;
Способствуют развитию речи;
Расширяют кругозор детей;
Активизируя деятельность каждого ребенка, снимают перенапряжение за счет переключения на разнообразные виды деятельности в ходе занятия;
Углубляют представление о понятии и закономерностях, связанных с ним, способствуют формированию целостной картины мира, так как предмет или явление рассматривается с разных сторон — теоретической, практической, прикладной;
Эмоционально развивают детей, объединяя их общими впечатлениями и переживаниями;
Способствуют формированию коллективных взаимоотношений;
Приближают образовательный процесс к жизненным ситуациям;
Способствуют взаимопониманию и взаимоподдержке педагогов, а также позитивному сотрудничеству с родителями.


Слайд 7 Типы интеграции
Сотрудничество педагогов различных учебных дисциплин
Использование логопедом

Типы интеграции Сотрудничество педагогов различных учебных дисциплинИспользование логопедом методов работы других

методов работы других специалистов
ЛОГОПЕД
Психолог
Инструктор по физической культуре
Воспитатель
Музыкальный руководитель


Слайд 8 В современной методике определены следующие закономерности интегрированного занятия:
этапы

В современной методике определены следующие закономерности интегрированного занятия: этапы и компоненты

и компоненты занятия находятся в логико-структурной зависимости составляют единое

целое;
цепочка сведений отражает не только структурную, но и смысловую связь.
отобранный для занятия дидактический материал соответствует замысел.


  • Имя файла: sovershenstvovanie-kognitivnyh-funktsiy-rechi-u-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-s-uchyotom-printsipa-integratsii-obrazovatelnyh-oblastey-prezentatsiya-po-logopedii-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0