Презентация на тему Сказкатерапия в логопедической работе статья по логопедии

вырастает сухим, колючим человеком, и люди об него ушибаются,

как о лежащий на дороге камень…

развития личности и его творческих способностей, расширения сознания, совершенствования

взаимодействий с окружающим миром

настольном театре, театре мягкой игрушки, пальчиковом театре. 2. Коррекционно-воспитательные: воспитание духовности,

любви к природе, гуманности, скромности, доброте, внимания, выдержки, ответственности, патриотизма; 3. Коррекционно-развивающиеся: развивать речь, развивать познавательные процессы, развивать просодическую сторону речи, развивать умение передавать мимику, жест и движение, развивать фонематическое восприятие; работа над артикуляцией, автоматизацией и дифференциацией, введение их в свободную речь;

недостаточное развитие неречевых психических функций;
специфика возраста;

побуждения, устремления и желания;
- формировать умение расслаблять мышцы по

контрасту с напряжением,
различать и сравнивать мышечные ощущения;
- развивать восприятие и внимание: слуховое, зрительное и сенсорное;
- активизировать и обогащать словарный запас детей;
- развивать фразовую речь в процессе ответов на вопросы;
- развивать интонационную выразительность и силу голоса;
- развивать мелкую моторику рук;
- формировать сильный выдох и направленную воздушную струю;
- укреплять артикуляционный аппарат; и многое другое.