- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Система мотивирования деятельности педагогических работников МОУ СОШ №8 мени А.Н. Сибирцева
Содержание
- 2. Основная цельанализируя сложившуюся в ОУ систему мотивации
- 3. Задачи:1. Проанализировать сложившуюся в ОУ систему мотивирования педагогических работников.2. Определить способы и пути совершенствования этой системы.
- 4. Проблема выбора путей мотивации коллектива актуальна для
- 5. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫМОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫПРОФЕССИОНАЛЫТВОРЦЫПУНКТУАЛЫХРАНИТЕЛИ ТРАДИЦИЙ
- 6. МОТИВАЦИЯ ПЕДАГОГОВ Мотивирование персонала понимается как процесс побуждения сотрудников к деятельности для достижения целей ОУ.
- 7. МЕТОДЫ МОТИВАЦИИ В ОУ
- 8. ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫМотивы признания, самоуважения:получение уважения,
- 9. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫОбобщение
- 10. ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫМотивы безопасности и комфорта -
- 11. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫНаличие профсоюзной организации, коллективного договора.Четкие должностные
- 12. ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫМотивы принадлежности, общения:желание чувствовать себя
- 13. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫПовышение статуса ОУ. Поддержка существующих традиций.Совместное
- 14. ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫМотивы самореализации:желание иметь интересную работу;возможность реализовать свои идеи, планы;желание профессионального, личностного роста и др.
- 15. Поручение желающим более сложных и ответственных, чем
- 16. ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫСтрах перед увольнением. Страх перед наказанием. Желание иметь стабильную работу.Желание формального признания заслуг.
- 17. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ МЕТОДЫИздание приказов и распоряжений.Объявление выговоров
- 18. ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫОбеспечение своего существования.Желание быть социально
- 19. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫПремирование из внебюджетных фондов.Начисление надбавок.Построение системы
- 20. Проект решения педагогического совета по вопросу:«Система работы
- 21. Список рекомендованной литературы:1. «Мотивирование педагогов ОУ»2. Иван Вознесенский«Мотивация педагогов: выбираем пути решений»
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Основная цельанализируя сложившуюся в ОУ систему мотивации деятельности педагогических работников, оценить её эффективность и предложить продуктивные способы решения выявленных проблем.
Слайд 3
Задачи:
1. Проанализировать сложившуюся в ОУ систему мотивирования педагогических
работников.
2. Определить способы и пути совершенствования этой системы.
Слайд 4 Проблема выбора путей мотивации коллектива актуальна для любого
руководителя учебного заведения.
Задача лидера-профессионала — выработать гибкую политику
и разработать достаточное количество практических вариантов поощрения сотрудников.
Слайд 5
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ
МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ
ПРОФЕССИОНАЛЫ
ТВОРЦЫ
ПУНКТУАЛЫ
ХРАНИТЕЛИ ТРАДИЦИЙ
Слайд 6
МОТИВАЦИЯ ПЕДАГОГОВ
Мотивирование персонала понимается как процесс побуждения
сотрудников к деятельности для достижения целей ОУ.
Слайд 8
ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫ
Мотивы признания, самоуважения:
получение уважения, признание
заслуг;
достижение успеха;
желание карьерного роста;
потребность в признании уникальности;
потребность в самостоятельном
принятии решений, в доверии руководства и др.
Слайд 9
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Обобщение опыта
работы, сообщение о нем в средствах массовой информации.
Аттестация на
более высокую квалификационную категорию. Предоставление возможности работы в престижных классах, по экспериментальным программам.Привлечение к управленческой деятельности в составе советов, комиссий и т. д.
Включение в резерв руководящих кадров.
Перевод на самоконтроль, предоставление большей самостоятельности в действиях.
Слайд 10
ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫ
Мотивы безопасности и комфорта - желание
иметь:
безопасное и комфортное рабочее место;
удобный режим работы;
спокойную работу без
стрессов и кон
фликтов;уверенность в завтрашнем дне и др.
Слайд 11
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Наличие профсоюзной организации, коллективного договора.
Четкие должностные инструкции.
Своевременное
предоставление информации о проверках.
Удобное расписание занятий.
Корректное поведение руководителей, демонстрация
ими поддержки.
Слайд 12
ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫ
Мотивы принадлежности, общения:
желание чувствовать себя частью
группы;
потребность в неформальном общении с коллегами, руководством и др.
Слайд 13
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Повышение статуса ОУ. Поддержка существующих традиций.
Совместное проведение
досуга (вечера, экскурсии, походы и т. д.).
Поздравление со знаменательными
событиями в жизни. Привлечение к общественной работе, коллективному анализу проблем организации.
Слайд 14
ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫ
Мотивы самореализации:
желание иметь интересную работу;
возможность реализовать
свои идеи,
планы;
желание профессионального, личностного роста и др.
Слайд 15 Поручение желающим более сложных и ответственных, чем другим
педагогам, заданий.
Предоставление возможности регулярно повышать квалификацию, направление на курсы
по перспективным направлениям педагогической деятельности. Привлечение к участию в инновационной деятельности. Поощрение инициатив, самостоятельности.
Организация внутришкольных конкурсов.
Включение в коллективную деятельность (в составе творческих проблемных групп, команд разработчиков проектов).
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Слайд 16
ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫ
Страх перед увольнением.
Страх перед наказанием.
Желание иметь стабильную работу.
Желание формального признания заслуг.
Слайд 17
АДМИНИСТРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ
Издание приказов и распоряжений.
Объявление выговоров и
благодарностей.
Разработка и утверждение должностных инструкций и других регламентных документов.
Аттестация
педагогов.Предоставление дополнительных отпусков.
Разумное распределение учебной нагрузки.
Слайд 18
ПОТРЕБНОСТИ И МОТИВЫ
Обеспечение своего существования.
Желание быть социально защищенным
в случае болезни или потери трудоспособности.
Желание быть защищенным в
случае экономического спада. Мотив справедливости.
Слайд 19
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Премирование из внебюджетных фондов.
Начисление надбавок.
Построение системы финансового
поощрения (с указанием критериев).
Предоставление бесплатного питания в рамках школы
и других возможных льгот (оздоровление, турпоездки и т. д.).Предоставление социального пакета (больничные, отпускные и т. д.).
Предоставление возможности коммерческой деятельности на территории школы (репетиторство, платные кружки)
Слайд 20 Проект решения педагогического совета по вопросу:«Система работы по
мотивированию педагогических работников»
1. Разработать эффективную модель социально-психологического стимулирования.
2. Принять
в новой редакции Положение о стимулировании педагогических работников.
Слайд 21
Список рекомендованной литературы:
1. «Мотивирование педагогов ОУ»
2. Иван Вознесенский
«Мотивация
