Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология проблемного обучения презентация к уроку

Содержание

Принцип проблемности отражается в:Логике построения урока;Содержании изучаемого материала;Методах организации учебной деятельности;Структуре урока;Формах контроля учителя.
Технология проблемного обученияСоставитель – Левкив Н.Б. Принцип проблемности отражается в:Логике построения урока;Содержании изучаемого материала;Методах организации учебной деятельности;Структуре урока;Формах контроля учителя. Функции проблемного обученияОбщие функцииУсвоение детьми системы знаний;Развитие познавательной самостоятельности и творческих способностей Цели проблемного обученияУсвоение результатов научного познания и формирование познавательной деятельности ученика;Развитие мышления Условия проблемного обучения Этапы решения проблемной ситуацииВозникновение проблемной ситуации;Осознание сущности затруднения и постановка проблемы;Нахождение способа Задачи, решаемые на уроке с проблемной ситуациейСамостоятельный поиск новой информации;Самостоятельная работа с Приёмы и формы создания проблемной ситуацииПроблемные задачи с недостающими, избыточными противоречивыми данными;Проблемные Структура проблемного урокаАктуализация прежних знанийСоздание проблемной ситуацииПостановка учебной задачиИсследование проблемы«Открытие» новых знанийПервичное закрепление знанийСамостоятельная работаРефлексияИтог урока Проблемное обучение«+»Активная жизненная позиция, уверенность в себе;Создание на уроке ситуации успеха;Возрастает потребность Урок русского языка (3 класс)Дочь, ключ, мышь, врач, рожь, нож, речь, плащ, печь, сторож. ВыводИмя существительноеНа конце слова –шипящийРодПравило: На конце существительных женского рода Спасибо за внимание !
Слайды презентации

Слайд 2 Принцип проблемности отражается в:
Логике построения урока;
Содержании изучаемого материала;
Методах

Принцип проблемности отражается в:Логике построения урока;Содержании изучаемого материала;Методах организации учебной деятельности;Структуре урока;Формах контроля учителя.

организации учебной деятельности;
Структуре урока;
Формах контроля учителя.

Слайд 3 Функции проблемного обучения
Общие функции
Усвоение детьми системы знаний;
Развитие познавательной

Функции проблемного обученияОбщие функцииУсвоение детьми системы знаний;Развитие познавательной самостоятельности и творческих

самостоятельности и творческих способностей учащихся;
Формирование диалектико – материалистического мышления

школьников.

Специальные функции
Воспитание навыков творческого усвоения и применения знаний;
Формирование и накопление опыта творческой деятельности.

Слайд 4 Цели проблемного обучения
Усвоение результатов научного познания и формирование

Цели проблемного обученияУсвоение результатов научного познания и формирование познавательной деятельности ученика;Развитие

познавательной деятельности ученика;
Развитие мышления и способностей учащихся, творческих умений;
Усвоение

учащимися знаний, умений, добытых в ходе активного поиска и самостоятельного решения проблем;
Воспитание активной творческой личности учащегося, умеющего разрешать нестандартно проблемы.

Слайд 5 Условия
проблемного
обучения

Условия проблемного обучения

Слайд 6 Этапы решения проблемной ситуации
Возникновение проблемной ситуации;
Осознание сущности затруднения

Этапы решения проблемной ситуацииВозникновение проблемной ситуации;Осознание сущности затруднения и постановка проблемы;Нахождение

и постановка проблемы;
Нахождение способа решения путём догадки или выдвижение

предположений и обоснование гипотезы;
Доказательство гипотезы;
Проверка правильности решения проблемы.

Слайд 7 Задачи, решаемые на уроке с проблемной ситуацией
Самостоятельный поиск

Задачи, решаемые на уроке с проблемной ситуациейСамостоятельный поиск новой информации;Самостоятельная работа

новой информации;
Самостоятельная работа с учебником, справочником и словарем;
Овладение навыком

решения задачи;
Воспитание активной личности;
Прочность усвоения знаний.

Слайд 8 Приёмы и формы создания проблемной ситуации
Проблемные задачи с

Приёмы и формы создания проблемной ситуацииПроблемные задачи с недостающими, избыточными противоречивыми

недостающими, избыточными противоречивыми данными;
Проблемные задачи с заведомо допущенными ошибками;
Подведение

учащихся к проблемной ситуации
(побуждающий диалог, подводящий диалог);
«Яркое пятно» - сообщение интригующего материала;
«Актуализация»-обнаружение смысла, значимости проблемы для учащихся.

Работа в группах;
Работа в парах;
Групповое и парное взаимообучение;
Самостоятельная поисковая работа;
Выступления учеников;
Подготовка проблемных домашних заданий;

Слайд 9 Структура проблемного урока
Актуализация прежних знаний
Создание проблемной ситуации
Постановка учебной

Структура проблемного урокаАктуализация прежних знанийСоздание проблемной ситуацииПостановка учебной задачиИсследование проблемы«Открытие» новых знанийПервичное закрепление знанийСамостоятельная работаРефлексияИтог урока

задачи
Исследование проблемы
«Открытие» новых знаний
Первичное закрепление знаний
Самостоятельная работа
Рефлексия
Итог урока

Слайд 10 Проблемное обучение
«+»
Активная жизненная позиция, уверенность в себе;
Создание на

Проблемное обучение«+»Активная жизненная позиция, уверенность в себе;Создание на уроке ситуации успеха;Возрастает

уроке ситуации успеха;
Возрастает потребность в самоконтроле и отслеживании результатов

своей деятельности;
Сплочение детского коллектива в процессе совместной учебной деятельности.

«-»
Работают не все учащиеся, а наиболее активная группа;
Излишняя увлечённость учителем созданием проблемных ситуаций приводит к потере новизны;
Неверный способ решения учебной задачи приводит к разочарованию и дискомфорту ученика;

Слайд 11 Урок русского языка (3 класс)
Дочь, ключ, мышь, врач,

Урок русского языка (3 класс)Дочь, ключ, мышь, врач, рожь, нож, речь, плащ, печь, сторож.

рожь, нож, речь, плащ, печь, сторож.

Слайд 12 Вывод
Имя существительное
На конце слова –шипящий
Род
Правило: На конце существительных

ВыводИмя существительноеНа конце слова –шипящийРодПравило: На конце существительных женского рода

женского рода после букв, обозначающих шипящие согласные,

пишется Ь. На конце существительных мужского рода Ь знак не пишется.
  • Имя файла: prezentatsiya-tehnologiya-problemnogo-obucheniya-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по дополнительной образовательной программе физкультурно-спортивной напрвленности Школа мяча презентация по физкультуре
Следующая - Покормим птиц зимой презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Похожие презентации

proshchay 1 klass proshchay 1 klass 32
Значение знания анатомии и физиологии для специальной педагогики Значение знания анатомии и физиологии для специальной педагогики 181
Играем с ребенком на кухне консультация по логопедии Играем с ребенком на кухне консультация по логопедии 92
Интеллектуальная игра Умники и умницы (Новогодняя викторина) Интеллектуальная игра Умники и умницы (Новогодняя викторина) 138
Сценарий праздника День матери методическая разработка (2 класс) Сценарий праздника День матери методическая разработка (2 класс) 97
Результаты мониторинга общего и речевого развития детей. презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме Результаты мониторинга общего и речевого развития детей. презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме 69
Карнавальная маска Карнавальная маска 120
Интерактивная игра Данетка по мотивам оперы Н.А.Римского-Корсакова Снегурочка Интерактивная игра Данетка по мотивам оперы Н.А.Римского-Корсакова Снегурочка 88
Подводный мир презентация к уроку (4 класс) Подводный мир презентация к уроку (4 класс) 45
Презентация Новые подходы в обучении в условиях реализации ФГОС Презентация Новые подходы в обучении в условиях реализации ФГОС 90
Доклад презентация к уроку (логопедия) по теме Доклад презентация к уроку (логопедия) по теме 85
Особенности восприятия подростками людей пожилого возраста. Особенности восприятия подростками людей пожилого возраста. 109
Все профессии важны,все профессии нужны проект (1 класс) Все профессии важны,все профессии нужны проект (1 класс) 108
Профессиональные и жизненные планы. Профессиональная пригодность Профессиональные и жизненные планы. Профессиональная пригодность 108
Старшая группа №12 Солнышко компенсирующей направленности для детей 5-6 лет с ЗПРО. Осень - чудная пора Старшая группа №12 Солнышко компенсирующей направленности для детей 5-6 лет с ЗПРО. Осень - чудная пора 82
Клуб красота презентация к уроку (1 класс) Клуб красота презентация к уроку (1 класс) 88
Виды мониторинга деятельности классного руководителя Виды мониторинга деятельности классного руководителя 112
Люблю тебя, мой край родной- презентация к классному часу. Люблю тебя, мой край родной- презентация к классному часу. 120
Презентация к занятию по ПДД Бульвар дорожных знаков презентация к уроку Презентация к занятию по ПДД Бульвар дорожных знаков презентация к уроку 41
сюжетно-ролевая игра, как условие социализации дошкольника презентация по теме сюжетно-ролевая игра, как условие социализации дошкольника презентация по теме 86
Презентация для детей с ОНР на развитие фонематического восприятия, анализа и синтаза по лексической теме Зимние виды спорта презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) Презентация для детей с ОНР на развитие фонематического восприятия, анализа и синтаза по лексической теме Зимние виды спорта презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) 129
Классное родительское собрание 1 класс. Тема: Проблемы адаптации первоклассников в школе. презентация урока для интерактивной доски (1 класс) Классное родительское собрание 1 класс. Тема: Проблемы адаптации первоклассников в школе. презентация урока для интерактивной доски (1 класс) 85
Презентация Мой любимый город презентация Презентация Мой любимый город презентация 76
Социальная ситуация в подростковом возрасте Социальная ситуация в подростковом возрасте 102
Сценарий игры Большие маневры, посвященной Дню защитника Отечества материал Сценарий игры Большие маневры, посвященной Дню защитника Отечества материал 80
Правила личной гигиены презентация к уроку (2 класс) Правила личной гигиены презентация к уроку (2 класс) 121
Советское воспитание Советское воспитание 95
Дети войны 1941-1945 г. проект (3 класс) по теме Дети войны 1941-1945 г. проект (3 класс) по теме 100
По дорогам страны Знаний презентация к уроку (1 класс) по теме По дорогам страны Знаний презентация к уроку (1 класс) по теме 79
Использование ИКТ в работе учителя-логопеда презентация по логопедии Использование ИКТ в работе учителя-логопеда презентация по логопедии 113