Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Школьный музей русского быта презентация к уроку (4 класс)

Содержание

Подготовка к работе над проектом:обсуждение проблемы и значения музея в жизни школы;формулирование цели проекта;постановка конкретных задач;обсуждение методов реализации проекта;разработка проекта музея;изучение старинного русского быта, обычаев и традиций русского народа.
«Школьный музей русского быта».«Древность придает семье, дому, мебели печать благородства, которая вызывает Подготовка к работе над проектом:обсуждение проблемы и значения музея в жизни школы;формулирование Цели проекта:на основе обобщения изученного ранее краеведческого и исторического материала расширять представления Проектные задачи:изучение старинного русского быта;формирование познавательной и творческой деятельности (интеллектуальный поиск);формирование социального Кто работал над проектом?Руководитель проекта: Ильичева Ольга Евгеньевна.Руководители творческих групп:Пасютина Светлана Анатольевна,Цветкова Как мы работали над проектом Подготовительный этап.На уроках мы часто встречали упоминания о старинных неизвестных нам предметах. Поисковый этап:сбор и анализ информации; изучение предметов быта, их назначения, правил пользования. Сбор и анализ информации.Первая группа, посетила библиотеку и вернулась оттуда книгами. Сбор и анализ информации.Вторая группа познакомилась с тем, как устроена экспозиция музея, Итоговый этап: составление паспорта музея; создание композиции «Школьный музей русского быта»; разработка Итоги проектарасширили представления о жизни русского народа, его обычаях, традициях, укладе;составили паспорт Паспорт музея:Название музея:    «Школьный музей русского быта». Дата образования: Открытие музея на филиале школы Первые экскурсии Музей переехал Уроки в музее Уроки в музее
Слайды презентации

Слайд 2 Подготовка к работе над проектом:
обсуждение проблемы и значения

Подготовка к работе над проектом:обсуждение проблемы и значения музея в жизни

музея в жизни школы;
формулирование цели проекта;
постановка конкретных задач;
обсуждение методов

реализации проекта;
разработка проекта музея;
изучение старинного русского быта, обычаев и традиций русского народа.

Слайд 3 Цели проекта:
на основе обобщения изученного ранее краеведческого и

Цели проекта:на основе обобщения изученного ранее краеведческого и исторического материала расширять

исторического материала расширять представления детей о жизни русского народа,

его обычаях, традициях, укладе;

учить оценивать значимость исторического прошлого для настоящего поколения;

способствовать формированию у младших школьников патриотических и гражданских чувств.

Слайд 4 Проектные задачи:
изучение старинного русского быта;
формирование познавательной и творческой

Проектные задачи:изучение старинного русского быта;формирование познавательной и творческой деятельности (интеллектуальный поиск);формирование

деятельности (интеллектуальный поиск);
формирование социального опыта учащихся;
осознание ими русских традиций,

обычаев;
воспитание нравственного отношения к родному краю, к историческому наследию.

Слайд 5 Кто работал над проектом?
Руководитель проекта:
Ильичева Ольга Евгеньевна.
Руководители

Кто работал над проектом?Руководитель проекта: Ильичева Ольга Евгеньевна.Руководители творческих групп:Пасютина Светлана

творческих групп:
Пасютина Светлана Анатольевна,
Цветкова Татьяна Алексеевна.
Участники проекта:
ученики 3

и 4 классов МОУ средней общеобразовательной школы № 6.

Слайд 6 Как мы работали над проектом

Как мы работали над проектом

Слайд 7 Подготовительный этап.
На уроках мы часто встречали упоминания о

Подготовительный этап.На уроках мы часто встречали упоминания о старинных неизвестных нам

старинных неизвестных нам предметах. Учителя показывали нам их на

картинках, объясняли на словах их назначение. Мы решили собрать старинные вещи у себя в школе и организовать музей русского быта для более близкого знакомства со старыми вещами, предметами обихода, чтобы лучше представлять себе, как жили русские люди, их обычаи и традиции и чтобы сохранить эти вещи для будущих учеников нашей школы.

Мы разделились на группы. Каждая группа получила своё задание.

Всем участникам проекта было поручено принести для музея старые предметы быта и узнать их название и назначение.

Слайд 8 Поисковый этап:
сбор и анализ информации;

изучение предметов быта,

Поисковый этап:сбор и анализ информации; изучение предметов быта, их назначения, правил пользования.

их назначения, правил пользования.


Слайд 9 Сбор и анализ информации.
Первая группа, посетила библиотеку и

Сбор и анализ информации.Первая группа, посетила библиотеку и вернулась оттуда книгами.

вернулась оттуда книгами.


Слайд 10 Сбор и анализ информации.
Вторая группа познакомилась с тем,

Сбор и анализ информации.Вторая группа познакомилась с тем, как устроена экспозиция

как устроена экспозиция музея, узнала, какие предметы старинного быта

хранятся в Зарайском краеведческом музее.

Третья группа развесила объявления по посёлкам Текстильщиков и ЗСМ о приёме старинные вещи для организации школьного музея. Так же дети отправились в Стрелецкую слободу с целью сбора экспонатов. Там они встретились с жителями, которые рассказали им об истории своей улицы и подарили музею вещи, которыми пользовались их предки в прошлом веке.


Слайд 11 Итоговый этап:
составление паспорта музея;
создание композиции «Школьный

Итоговый этап: составление паспорта музея; создание композиции «Школьный музей русского быта»;

музей русского быта»;
разработка рекомендаций по уходу за музейными

экспонатами;
заключительная акция – открытие музея.

Слайд 12 Итоги проекта
расширили представления о жизни русского народа, его

Итоги проектарасширили представления о жизни русского народа, его обычаях, традициях, укладе;составили

обычаях, традициях, укладе;

составили паспорт музея;

создали экспозицию «Школьный музей русского

быта»;

разработали рекомендации по уходу за музейными экспонатами;

Слайд 13 Паспорт музея:
Название музея:
«Школьный музей

Паспорт музея:Название музея:  «Школьный музей русского быта». Дата образования:

русского быта».
Дата образования:
сентябрь 2007 года.

Кем образован:
педагогическим и ученическим коллективом МОУ средней общеобразовательной школы № 6.
Количество экспонатов:
2006 г. - 55
2007 г. - 68
2008 г. - 79
2009 г. -124
Адрес:
г. Зарайск Московской области, ул. К. Маркса, д. 36

Слайд 14 Открытие музея на филиале школы

Открытие музея на филиале школы

Слайд 15 Первые экскурсии

Первые экскурсии

Слайд 16 Музей переехал

Музей переехал

Слайд 17 Уроки в музее

Уроки в музее

  • Имя файла: prezentatsiya-shkolnyy-muzey-russkogo-byta-prezentatsiya-k-uroku-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0