Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад Проектная деятельность презентация к уроку по теме

Презентация на тему Презентация Проектная деятельность презентация к уроку по теме, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 20 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
«Проектная деятельность»Учитель начальных классов Чередниченко Татьяна ИвановнаМБОУ «СОШ № 92 с углубленным изучением отдельных предметов»
Текст слайда:

«Проектная деятельность»

Учитель начальных классов Чередниченко Татьяна Ивановна

МБОУ «СОШ № 92 с углубленным изучением отдельных предметов»


Слайд 2
Текст слайда:

"Чтобы человек был сытым один день, дай ему одну рыбку, два дня - две рыбки, всю жизнь - научи его ловить рыбу".
Японская мудрость.


Слайд 3
Каким будет мир через одиннадцать лет, когда ребенок окончит школу и выйдет
Текст слайда:

Каким будет мир через одиннадцать лет,
когда ребенок окончит школу и выйдет в большую жизнь?

«тесный мир», объединяемый
технологиями и средствами связи

глобальные колебания экономики

недостаток основных ресурсов

безопасность и терроризм

работа в различных командах

необходимость в лучших
методах управления


Слайд 4
Какими навыками нужно будет обладать ребёнку, чтобы преуспевать в том мире, который
Текст слайда:

Какими навыками нужно будет обладать ребёнку,
чтобы преуспевать в том мире, который мы себе представили
– через 11 лет?

Навыки обучения и новаторства

Критическое мышление

Коммуникация

Креативность

Грамотность в области
цифровых технологий

Информационная грамотность

Компетентность в вопросах
передачи информации

Профессиональные и
жизненные навыки

Инициативность

Самостоятельность

Социализация

Ответственность

Лидерские качества

Креативность


Слайд 5
Деятельный и активный; Креативный; Любознательный; Инициативный; Открытый внешнему миру; Доброжелательный и
Текст слайда:

Деятельный и активный;
Креативный;
Любознательный;
Инициативный;
Открытый внешнему миру;

Доброжелательный и отзывчивый;
Положительное отношение к себе;
Уверенность в своих силах;
Чувство собственного достоинства;
Саморегуляция;

Коммуникативность;
Исследовательский интерес;
Ответственность;
Уважительное отношение к окружающим, к иной точке зрения;
Навыки самоорганизации и здорового образа жизни.

ПОРТРЕТ ВЫПУСКНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ



Слайд 6
Овладение технологией проектного обучения для формирования универсальных учебных действий учащихся является важной
Текст слайда:

Овладение технологией проектного обучения для формирования универсальных учебных действий учащихся является важной задачей, стоящей перед современным учителем, особенно в свете реализации федеральных государственных стандартов второго поколения.


Слайд 7
Что же такое проект?    « Учебный проект»- это самостоятельная,
Текст слайда:




Что же такое проект?
« Учебный проект»- это самостоятельная, творческая, завершенная работа учащегося.
Проект – цель принятая, осознанная детьми.
Проект – звено в системе воспитания, развивающей личность.


Слайд 8
Результатом работы школьника над проектом
Текст слайда:

Результатом работы школьника над проектом является новый продукт, конкретный опыт или знания, приобретенные самостоятельно.


Слайд 9
1. Включение детей в проектную деятельность учит их размышлять, прогнозировать, предвидеть, формирует
Текст слайда:

1. Включение детей в проектную деятельность учит их размышлять, прогнозировать, предвидеть, формирует адекватную самооценку.
2.В процессе работы дети приобретают богатый опыт совместной деятельности.
3.Метод творческих проектов позволяет выбирать каждому школьнику проекты с учетом личностных возможностей.


Слайд 10
Учебно-познавательные мотивы: от стремления к познанию нового, разрешения
Текст слайда:

Учебно-познавательные мотивы:
от стремления к познанию нового, разрешения возникающих по ходу выполнения проекта проблемных ситуаций до познавательных мотивов самообразования и самосовершенствования.


Слайд 11
Отличительные черты проектного метода.Исходный пункт
Текст слайда:

Отличительные черты проектного метода.
Исходный пункт обучения - детские интересы сегодняшнего дня…
Реализация принципа самодеятельности и от всего «сердца» производимой работы ученика.
Это слияние теории и практики.


Слайд 12
Возможна классификация проектов по: • тематическим
Текст слайда:

Возможна классификация проектов по:
• тематическим областям;
• масштабам деятельности;
• срокам реализации;
• количеству исполнителей;
• важности результатов.


Слайд 13
Но независимо от типа проекта, все они: • в определенной степени неповторимы
Текст слайда:

Но независимо от типа проекта, все они:
• в определенной степени неповторимы и уникальны;

• направлены на достижение конкретных целей;

• ограничены во времени;

• предполагают координированное выполнение взаимосвязанных действий.


Слайд 14
1.Рефлексивные умения: -умение осмыслить задачу, для решения которой недостаточно знаний; -умение отвечать
Текст слайда:

1.Рефлексивные умения:
-умение осмыслить задачу, для решения которой недостаточно знаний;
-умение отвечать на вопрос: чему нужно научиться для решения поставленной задачи?


Слайд 15
2.Поисковые (исследовательские) умения:-умение самостоятельно генерировать идеи, т.е. изобретать способ действия, привлекая знания
Текст слайда:

2.Поисковые (исследовательские) умения:
-умение самостоятельно генерировать идеи, т.е. изобретать способ действия, привлекая знания из различных областей; - умение самостоятельно найти недостающую информацию в информационном поле; - умение запросить недостающую информацию у эксперта (учителя, консультанта, специалиста); - умение находить несколько вариантов решения проблемы; - умение выдвигать гипотезы; - умение устанавливать причинно-
следственные связи.


Слайд 16
3.Навыки оценочной самостоятельности.4.Умения и навыки работы в сотрудничестве:- умение коллективного планирования; -
Текст слайда:

3.Навыки оценочной самостоятельности.

4.Умения и навыки работы в сотрудничестве:
- умение коллективного планирования; - умение взаимодействовать с любым партнером; - умения взаимопомощи в группе в решении общих задач; - навыки делового партнерского общения; - умение находить и исправлять ошибки в работе других участников группы.


Слайд 17
5.Коммуникативные умения:- умение инициировать учебное взаимодействие со взрослыми – вступать в диалог,задавать
Текст слайда:

5.Коммуникативные умения:
- умение инициировать учебное взаимодействие со взрослыми – вступать в диалог,задавать вопросы и т.д.; - умение вести дискуссию; - умение отстаивать свою точку зрения; - умение находить компромисс; - навыки интервьюирования, устного опроса и т.п.


Слайд 18
6.Презентационные умения и навыки: навыки монологической речи; - умение уверенно держать себя
Текст слайда:

6.Презентационные умения и навыки:
навыки монологической речи; - умение уверенно держать себя во время выступления; - артистические умения; - умение использовать
различные средства наглядности при выступлении; - умение отвечать на
незапланированные вопросы.


Слайд 19
Ситуация успеха – это целенаправленное, организованное сочетание условий, при котором создается возможность
Текст слайда:

Ситуация успеха – это целенаправленное, организованное сочетание условий, при котором создается возможность достичь значительных результатов в деятельности, это результат продуманной, подготовленной стратегии, тактики.


«Методы, используемые в учебной деятельности, должны вызывать интерес у ребенка к познанию окружающего мира, а учебное заведение – стать школой радости – радости познания, радости творчества, радости общения. Это определяет главный смысл деятельности учителя: создать каждому ученику ситуацию успеха»

В.А.Сухомлинский


Слайд 20
Список литературы.1.Громыко Ю. В. Понятие и проект в теории развивающего образования  В. В. Давыдова // Изв. Рос. акад.
Текст слайда:

Список литературы.
1.Громыко Ю. В. Понятие и проект в теории развивающего образования В. В. Давыдова //
Изв. Рос. акад. образования.- 2000.- N 2.
2.Новикова Т. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности. //Народное
образование, № 7, 2000.
3.Пахомова Н. Ю. Метод учебных проектов в образовательном учреждении: Пособие для
учителей и студентов педагогических вузов. — М.: АРКТИ, 2003. 
4.Чечель И. Д. Метод проектов или попытка избавить учителя от обязанностей
всезнающего оракула.//Директор школы, № 3, 1998
5.Леонтович А. В. Исследовательская деятельность как способ формирования
мировоззрения. // Народное образование, № 10, 1999

Интернет ресурсы:
nsportal.ru›Начальная школа
nachalka.com›Проектная деятельность
 otherreferats.allbest.ru otherreferats.allbest.ru›Педагогика