Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта Работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья презентация к уроку

Содержание

Детство – это самое счастливое время для многих из нас. Мы, взрослые, всегда с самыми тёплыми чувствами вспоминаем годы нашего детства, юности. Хочется, чтобы дети нашего времени могли с улыбкой через несколько лет
«Работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья, на начальном уровне общего образования»Автор Детство – это самое счастливое время для многих из Проблема   Отсутствие в обществе толерантного отношения к детям, имеющим ограниченные возможности здоровья. Для кого мы это делаем?  Мы делаем это чтобы помочь Цель проекта Создание условий для становления и проявления индивидуальности ребенка с ОВЗ Задачи  Создать единую психологически комфортную образовательную среду для детей, имеющих разные стартовые Классный час на тему «Равноправие людей с разными возможностями здоровья», пригласив взрослого Этапы выполнения  Подготовительный Поисковый Практический Контрольный Подготовительный  выбор темы и её конкретизация; формирование проектной группы; определение руководителей проекта; поиск проблемного поля Поисковый   уточнение тематического поля и темы проекта, её конкретизация; определение Практический выполнение запланированных технологических операций; текущий контроль качества; внесение (при необходимости) изменений в конструкцию и технологию Контрольный  анализ результатов выполнения проекта; оценка качества выполнения проекта Ожидаемый результатСозданы условия для развития у детей с ОВЗ способности к максимально независимой жизни в обществе. Критерии  Развитие потребности в сознательном, ответственном и творческом отношении к учебе Сформированные компетенцииразвитость рефлексии; способность к саморегуляции, к сознательному управлению своим поведением;понимание им Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Детство – это самое счастливое

Детство – это самое счастливое время для многих из

время для многих из нас. Мы, взрослые, всегда с

самыми тёплыми чувствами вспоминаем годы нашего детства, юности. Хочется, чтобы дети нашего времени могли с улыбкой через несколько лет вспоминать годы, когда они были маленькими, как они росли и входили во взрослую жизнь. Абсолютно все дети, не разделяя их на обычных и особенных, здоровых и больных, полноценных и детей с ограниченными возможностями здоровья…

Слайд 3 Проблема
Отсутствие в обществе толерантного отношения

Проблема  Отсутствие в обществе толерантного отношения к детям, имеющим ограниченные возможности здоровья.

к детям, имеющим ограниченные возможности здоровья.


Слайд 4 Для кого мы это делаем?
Мы

Для кого мы это делаем? Мы делаем это чтобы помочь

делаем это чтобы помочь ребёнку с ограниченными возможностями стать

полноценным членом общества.

Что мы делаем?
Ищем наиболее продуктивные пути решения данной проблемы.

Как мы делаем это?
Создаем образовательную среду, обеспечивающую доступность качественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечение их социализации.
 

Миссии проекта


Слайд 5 Цель проекта
Создание условий для становления и проявления индивидуальности

Цель проекта Создание условий для становления и проявления индивидуальности ребенка с ОВЗ

ребенка с ОВЗ


Слайд 6 Задачи

 
Создать единую психологически комфортную образовательную среду для

Задачи  Создать единую психологически комфортную образовательную среду для детей, имеющих разные

детей, имеющих разные стартовые возможности.

Формировать умения рационально организовывать свою

жизнь и деятельность в соответствии с особенностями своего организма.

Формировать потребность в сознательном, ответственном и творческом отношении к учебе и делам.

Слайд 7 Классный час на тему «Равноправие людей с разными

Классный час на тему «Равноправие людей с разными возможностями здоровья», пригласив

возможностями здоровья», пригласив взрослого или ребенка с инвалидностью, который

опишет социальную модель инвалидности, проведет беседу с детьми.
Внеклассные мероприятия, направленные на формирование культуры здоровья, профилактику вредных привычек, подготовку к семейной жизни.
Ролевые игры «Играйте с нами, играйте, как мы, играйте лучше нас».
Смотр-конкурс проектных, исследовательских и творческих работ учащихся; конкурсы « Умники и умницы», «Хочу все знать», «Интеллект»

Мероприятия


Слайд 8 Этапы выполнения
 


Подготовительный
Поисковый
Практический
Контрольный

Этапы выполнения  Подготовительный Поисковый Практический Контрольный

Слайд 9 Подготовительный
выбор темы и её конкретизация;
формирование проектной

Подготовительный выбор темы и её конкретизация; формирование проектной группы; определение руководителей проекта; поиск проблемного поля

группы;
определение руководителей проекта;
поиск проблемного поля


Слайд 10 Поисковый
уточнение тематического поля и темы проекта,

Поисковый  уточнение тематического поля и темы проекта, её конкретизация; определение

её конкретизация;
определение и анализ проблемы;
постановка цели проекта


Слайд 11 Практический
выполнение запланированных технологических операций;
текущий контроль качества;

Практический выполнение запланированных технологических операций; текущий контроль качества; внесение (при необходимости) изменений в конструкцию и технологию

внесение (при необходимости) изменений в конструкцию и технологию


Слайд 12 Контрольный
анализ результатов выполнения проекта;
оценка качества выполнения

Контрольный анализ результатов выполнения проекта; оценка качества выполнения проекта

проекта


Слайд 13 Ожидаемый результат



Созданы условия для развития у детей с

Ожидаемый результатСозданы условия для развития у детей с ОВЗ способности к максимально независимой жизни в обществе.

ОВЗ способности к максимально независимой жизни в обществе.


Слайд 14 Критерии
Развитие потребности в сознательном, ответственном и

Критерии Развитие потребности в сознательном, ответственном и творческом отношении к учебе

творческом отношении к учебе и делам у детей с

ОВЗ.

Отсутствие конфликтов детей с ОВЗ с детьми с не ограниченными возможностями здоровья.


Слайд 15 Сформированные компетенции
развитость рефлексии;
способность к саморегуляции, к сознательному

Сформированные компетенцииразвитость рефлексии; способность к саморегуляции, к сознательному управлению своим поведением;понимание

управлению своим поведением;
понимание им ценностей человеческой жизни;
уважение человеческого

достоинства

  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-rabota-s-detmi-imeyushchimi-ogranichennye-vozmozhnosti-zdorovya-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0