Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему на закрепление навыка дифференциации звуков С-Ш презентация по логопедии по теме

Содержание

Как шипит змея?Ш – Ш – Ш – Ш Как свисти ветер?С – С – С – С
Дидактические игры  на закрепление навыка дифференциации  звуков С-Ш Как шипит змея?Ш – Ш – Ш – Ш Как свисти ветер?С «Звуковая дорожка»С – С – С – С Ш – Ш – «Дирижер»  Если я поднимаю кисть наверх, то вы поете «Съедобное и несъедобное»Назвать и распределить картинки на съедобное и несъедобное. Размести каждого пассажира в свой вагончик «Подбери картинку к слову»Седой ...Старая …Сосновые …Веселый …Куст …Полосатый …Душистый …Пушистая … «Кому что нужно?» Закончи слово нужным звуком:Каранда….Автобу….        Малы….Пе….Камы….Глобу….Ду….Какту…. «Отгадай загадку и найди отгадку»Что за птица:Песен не поёт,Гнезда не вьёт,Людей и «Сосчитай и ответь на вопрос» Сколько снежинок на картинке ?Сколько шишек на «Отгадай слова» Определи слово по первым звукам названий предметов на картинках: «Назови ласково» «Укрась лепестки ромашки картинками, в которых встречается звук (С) и звук (Ш) одновременно» «Подбери слово на слоги»ШАСЕШОСУНайди и назови картинки на подходящий слог. «Измени фразу по данному образцу»Собирать шишки Я ТЫОНМЫОНИВЫКушать салат «Различай-ка»Найди и назови картинки сначала со звуком (С), а затем со звуком (Ш) Список использованных источников:Нищева Н. В. Будем говорить правильно. Дидактический материал для коррекции
Слайды презентации

Слайд 2 Как шипит змея?
Ш – Ш – Ш –

Как шипит змея?Ш – Ш – Ш – Ш Как свисти

Ш
Как свисти ветер?
С – С – С –

С

Слайд 3 «Звуковая дорожка»
С – С – С – С

«Звуковая дорожка»С – С – С – С Ш – Ш


Ш – Ш – Ш – Ш
Ш –

Ш – Ш – Ш

Ш – Ш – Ш – Ш

С – С – С – С

С – С – С – С

Пройди по стрелкам и произнеси «песенку ветра» - звук (С), «песенка змеи» - звук (Ш)


Слайд 4 «Дирижер»
Если я поднимаю кисть наверх, то вы поете

«Дирижер» Если я поднимаю кисть наверх, то вы поете песню

песню змеи;
Если опускаю вниз – песню ветерка.


Слайд 5 «Съедобное и несъедобное»
Назвать и распределить картинки на съедобное

«Съедобное и несъедобное»Назвать и распределить картинки на съедобное и несъедобное.

и несъедобное.


Слайд 6 Размести каждого пассажира в свой вагончик

Размести каждого пассажира в свой вагончик

Слайд 7 «Подбери картинку к слову»
Седой ...
Старая …
Сосновые …
Веселый …
Куст

«Подбери картинку к слову»Седой ...Старая …Сосновые …Веселый …Куст …Полосатый …Душистый …Пушистая …


Полосатый …
Душистый …
Пушистая …


Слайд 8 «Кому что нужно?»

«Кому что нужно?»

Слайд 9 Закончи слово нужным звуком:
Каранда….



Автобу….

Закончи слово нужным звуком:Каранда….Автобу….    Малы….Пе….Камы….Глобу….Ду….Какту….


Малы….
Пе….
Камы….
Глобу….
Ду….
Какту….


Слайд 10 «Отгадай загадку и найди отгадку»
Что за птица:
Песен не

«Отгадай загадку и найди отгадку»Что за птица:Песен не поёт,Гнезда не вьёт,Людей

поёт,
Гнезда не вьёт,
Людей и груз везёт.
Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались

поры,
Помчались с горы. 

Белая звёздочка
С неба упала.
Мне на ладошку.
Легла и пропала

В дом чужого не пущу,
Без хозяина грущу.

Не галстук он, не воротник,
А шею обнимать привык.
Но не всегда. А лишь тогда,
Когда бывают холода

Два брюшка, четыре ушка.

Сегодня все ликует! В руках у детворы  От радости танцуют  Воздушные …

Стоит высокий светлый дом,  Ребят проворных много в нем,  Там пишут и считают,  Рисуют и читают.


Слайд 11 «Сосчитай и ответь на вопрос»
Сколько снежинок на

«Сосчитай и ответь на вопрос» Сколько снежинок на картинке ?Сколько шишек

картинке ?
Сколько шишек на картинке?
Сколько сапог на картинке?
Сколько

машин на картинке?

Слайд 12 «Отгадай слова»
Определи слово по первым звукам названий

«Отгадай слова» Определи слово по первым звукам названий предметов на картинках:

предметов на картинках:


Слайд 13 «Назови ласково»

«Назови ласково»

Слайд 14 «Укрась лепестки ромашки картинками, в которых встречается звук

«Укрась лепестки ромашки картинками, в которых встречается звук (С) и звук (Ш) одновременно»

(С) и звук (Ш) одновременно»


Слайд 15 «Подбери слово на слоги»
ША
СЕ
ШО
СУ
Найди и назови картинки на

«Подбери слово на слоги»ШАСЕШОСУНайди и назови картинки на подходящий слог.

подходящий слог.


Слайд 16 «Измени фразу по данному образцу»
Собирать шишки
Я
ТЫ
ОН
МЫ
ОНИ
ВЫ
Кушать

«Измени фразу по данному образцу»Собирать шишки Я ТЫОНМЫОНИВЫКушать салат

салат


Слайд 17 «Различай-ка»
Найди и назови картинки сначала со звуком (С),

«Различай-ка»Найди и назови картинки сначала со звуком (С), а затем со звуком (Ш)

а затем со звуком (Ш)


  • Имя файла: prezentatsiya-na-zakreplenie-navyka-differentsiatsii-zvukov-s-sh-prezentatsiya-po-logopedii-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0