Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад Мир речи презентация к уроку (4 класс) по теме

Презентация на тему Презентация Мир речи презентация к уроку (4 класс) по теме, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 19 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
МИР РЕЧИ  Презентация к урокам по программе «Художественное слово»ГБОУ СОШ №
Текст слайда:

МИР РЕЧИ


Презентация к урокам по программе «Художественное слово»

ГБОУ СОШ № 538 Кировского района
Педагог дополнительного образования
Жукова Ольга Александровна


Слайд 2
Какая бывает речь?
Текст слайда:

Какая бывает речь?


Устная Письменная

Чем отличается устная речь от письменной?

говорим и слышим видим и пишем


Слайд 3
Что мы
Текст слайда:

Что мы знаем о речи? (работа с кластером)


Нужна для общения Устная речь появилась
и передачи информации раньше письменной

Информацию передавали из С появление письменности
уст в уста (мифы, УНТ) появилась художественная
РЕЧЬ литература

Источники информации: книги, газеты, Состоит из предложений,
журналы, телевизор, компьютер… предложения из словосочетаний,
словосочетания из слов, слова из
слогов, слоги из букв, буквы из
Связные между собой предложения звуков…
составляют текст: описания,
рассуждения, повествования


Слайд 4
Какой вывод можно сделать из полученного?
Текст слайда:


Какой вывод можно сделать из полученного?





чем быстрее развивается общество,
тем совершеннее становятся средства
информации


Слайд 5
В чём плюсы и минусы современных
Текст слайда:

В чём плюсы и минусы современных средств информации? (обсуждения в группах)

1 группа 2 группа

Положительные Отрицательные

1. Доступность 1. Меньше стали читать
2. Скорость 2. Нарушение зрения
3. Достоверность 3. Меньше стали
4. Выбор информации писать письма
4. Меньше стали
ходить в гости,
общаться с родными.
5. Одиночество.


Слайд 6
Какой вывод можно сделать? живое общение с
Текст слайда:


Какой вывод можно сделать?



живое общение с родными и близкими,
доброе слово при встрече и расставании
не могут заменить современные средства: телефон, компьютер, Интернет…


Слайд 7
Что делать в случае, если нет телефона, Интернета?    (Можно
Текст слайда:

Что делать в случае, если нет телефона, Интернета?
(Можно приехать или написать письмо.)

Вы умеете писать письма?
Вы знаете, что в этом году исполняется 34 года
празднику Неделя письма. Этот праздник был утвержден в 1975 году. Это праздник не только почтальонов, но и всех тех, кто любит получать и писать письма сам. Он проходит в октябре каждого года.
Сможем ли мы принять участие в этом конкурсе?

Что для этого нужно сделать?

(нужно научиться писать письма)



Слайд 8
Что такое
Текст слайда:

Что такое письмо?


- Есть ли в вашей семье письма и кому они
предназначены?
- Как хранятся письма в вашей семье?
- Кто обычно пишет письма в семье и для кого?
- Кто приносит письма?
- Как вы узнаёте, что Вам пришло письмо?
- Как вы знаёте, что это письмо?


Слайд 9
Цель исследования: доказать, что письмо как эпистолярный жанр, учит нас
Текст слайда:

Цель исследования: доказать, что письмо как эпистолярный жанр, учит нас не только логично излагать свои мысли, но и является способом общения между людьми. Объектом исследования является процесс изучения истории письма. Предметом исследования является письмо как эпистолярный жанр, как средство общения.


Слайд 10
Для достижения данной цели были поставлены и решены следующие задачи: - изучить
Текст слайда:

Для достижения данной цели были поставлены и решены следующие задачи: - изучить литературу по данной теме и ответить на вопросы:

- что такое письмо?;
- почему говорят «распечатать письмо»;
- кто такой адресат и отправитель;
- какие существуют правила этикета при переписке?;
- какие существуют правила написания письма;
- какие требования предъявляются к тому, кто будет
писать письмо;
- какие пословицы о письме есть в устном народном
творчестве?;
- что делается для того, чтобы возродить эпистолярный жанр?

самостоятельно написать письмо другу;
провести опрос населения (анкетирование).


Слайд 11
Что вы знаете о ручке и чернилах?- чем раньше пользовались при написании
Текст слайда:

Что вы знаете о ручке и чернилах?

- чем раньше пользовались при написании писем?;
- что такое стиль?;
- когда появились гусиные перья и чернила?;
- как появилось стальное перо?
- как и когда появилась шариковая ручка?

самостоятельно приготовить чернила (опыт);
собрать коллекцию ручек.

Цель: Почему на смену гусиному перу пришла шариковая ручка?

Задачи: - изучить литературу по данной теме и ответить на вопросы:


Слайд 12
Что вы знаете о конвертах?-  когда и
Текст слайда:

Что вы знаете о конвертах?

- когда и где появился первый конверт?
кто придумал первый конверт?
о чем расскажет нам конверт?
как правильно подписать конверт?
куда отправляют конверты?

научиться подписывать конверты;
собрать коллекцию конвертов.

Цель: для чего нужен конверт?
Задачи: - изучить литературу по данной теме и ответить на
вопросы:


Слайд 13
Для чего нужна почта и почтовые ящики?когда открылась первая городская почта?;когда
Текст слайда:

Для чего нужна почта и почтовые ящики?

когда открылась первая городская почта?;
когда появился первый почтовый ящик?;
существует ли музей Почты в Удмуртии?;
существует ли музей Почты в России?;
кто является хранителем почтовиков?

Для достижения данной цели были поставлены и решены следующие задачи: - изучить литературу по данной теме и ответить на вопросы:


Слайд 14
Что вы знаете о почтовых марках?- когда
Текст слайда:

Что вы знаете о почтовых марках?

- когда появилась первая почтовая марка в России?
- Какие марки были в обращении в годы гражданской войны?
- Когда была выпущена первая советская почтовая марка?
- Когда в России появились первые коллекции марок?
- Где можно прочитать о коллекциях почтовых марок?

2. Собрать коллекцию почтовых марок.

Для достижения данной цели были поставлены и решены следующие задачи:
1.Изучить литературу по данной теме и ответить на вопросы:


Слайд 15
Чтобы начать работу над проектами вы должны разделиться на группыОпределите какие темы
Текст слайда:

Чтобы начать работу над проектами вы должны разделиться на группы
Определите какие темы вам наиболее интересны.
Распределите обязанности.
Приступая к работе, помните -наилучшего результата добиваются группы, работающие бесконфликтно!
Оцените результаты работы


Слайд 16
Исследовательские группы:  1. «Письмо». 2. «Ручки и чернила». 3. «Конверты». 4.
Текст слайда:

Исследовательские группы: 1. «Письмо». 2. «Ручки и чернила». 3. «Конверты». 4. «Марки». 5. «Почта и почтовые ящики»


Слайд 17
Анкета для населения.Вопросы: 1. С помощью чего вы общаетесь с родными и
Текст слайда:

Анкета для населения.

Вопросы:
1. С помощью чего вы общаетесь с родными и близкими вам людьми:
телефон;
почтовое письмо;
SMS;
электронное письмо;
другое…
2. Как часто вы получаете письма?
1 раз в неделю:
1 раз в месяц;
1 раз в год;
никогда…
3. Как часто вы отправляете письма?
1 раз в неделю:
1 раз в месяц;
1 раз в год;
Никогда
4. Какие чувства вы испытываете чаще, когда получаете письма?
радость;
печаль.
5. Храните ли вы старые письма?
Да;
Нет.


Слайд 18
Текст слайда:

Рекомендуемая литература: 1. Речь. Речь. Речь: Книга для учителей начальных классов по развитию речи учащихся. Под ред. Т. А. Ладыженской. / М.: Педагогика, 1983. 2. Т. Д. Нуждина. Энциклопедия для малышей. Чудо – всюду. Мир вещей. / Я.: Академия развития, 1998. 3. Диво-90. Чудеса. Рекорды. Достижения. / А/о «Диво», Москва, 1991. 4. О. В. Узорова, Е. А. Нефедова. Самый полный справочник для младших школьников… / АСТ «Астрель. Профиздат.М., 2006. 5. Русские народные пословицы и поговорки. Сост. А. М. Жигунов./ Устинов, «Удмуртия», 1986. 6. Л. Н. Толстой. Собрание сочинений. В 22 – х томах. Т. 19-20. Письма. 1882-1910. /Сост. И коммент. О. А. Голиненко./ М.: Худож. лит., 1984. 7. Э. Успенский «Каникулы в Простоквашино». 8. Г. Антонова. Учимся писать письма. / ж. Нач. школа, 2005г., № 20, с.21. 9. И. В. Зенкин. Почтовое право. Почтовые правила./М.; 2004г. 10. «Почтовые вести». 2007г. 11.Журналы «Почтовик». 2007г.


Слайд 19
Желаем успехов!
Текст слайда:

Желаем успехов!