ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА КАК ТЕХНОЛОГИЯ
Везде исследуйте всечасно,
Что есть велико и прекрасно,
Чего ещё не видел свет.
Ломоносов М.В.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findtheslide.com?
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация, доклад к выступлению Проектирование педагогического процесса как технология учебно-методический материал (1, 2, 3, 4 класс)
Презентация на тему Презентация к выступлению Проектирование педагогического процесса как технология учебно-методический материал (1, 2, 3, 4 класс), из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 16 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
Слайды и текст этой презентации
«Любая деятельность может быть либо технологией, либо искусством. Искусство основано на интуиции, технология - на науке. С искусства все начинается, технологией заканчивается, чтобы затем все началось сначала».
Беспалько В.П.
Проектирование (от лат. projectus — брошенный вперед) — деятельность по созданию проекта, созданию образа будущего предполагаемого явления.
Педагогическое проектирование - это:
практико-ориентированная деятельность;
новая область знания;
научное направление педагогики и
организуемой практической деятельности;
способ нормирования и трансляции ;
процесс создания и реализации педагогического
проекта;
способ развития личности;
технология обучения.
Педагогическое проектирование предполагает:
совокупности творческих способностей и исследовательских умений,
глубокое внимание и наблюдательность,
искусство нестандартно мыслить,
богатое воображение и интуиция,
исследовательский подход к анализу учебно-воспитательных ситуаций, решению педагогических задач,
самостоятельность суждений и выводов.
Критерии определения уровня педагогического проектирования
целесообразность
творчество
технологичность
оптимальность
продуктивность
Структура проекта
1. Предпроектный этап ,
2. Этап реализации проекта.
3. Рефлексивный этап.
4. Послепроектный этап.
Значение технологии проектирования
позволяет формировать широкий спектр социально-ценных мотивов деятельности;
создает условия для творческой самореализации личности;
формируется социальный опыт;
развивается умение взаимодействовать;
обеспечивает развитие исследовательских способностей и умений анализировать проблемы, находить творческие пути их решения.
