Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Постановка звука С

Задачи :Добиваться правильного звучания звука “С”.Тренировать подвижность артикуляционного аппарата.Развивать мелкую моторику пальцев рук.Закреплять умение расслабляться.Развивать нижнее диафрагмальное дыхание на основе трёхфазного дыхания.Развивать фонематический слух.Обогащать словарь ребёнка.Воспитывать правильную, чёткую дикцию; аккуратность и осанку.
Индивидуальное логопедическое занятие с использованием ИКТ Задачи :Добиваться правильного звучания звука “С”.Тренировать подвижность артикуляционного аппарата.Развивать мелкую моторику пальцев Улыбнулся Язычок Упражнение “Трубочка”.Мои губы – трубочка – Превратились в дудочку. Громко я дудеть Лопаточка Язык лопаткой положи. И спокойно подержи. Язык надо расслаблять И под На губу язык клади, Пя-пя-пя произнеси Мышцы расслабляются… Лопатка получается…. Ты под Вот так горка, что за чудо! Выгнулся язык упруго: Кончик в зубы Чищу зубы, Чищу зубы. И снаружи… И внутри. Не болели, не темнели, Если уж в лесу гулять Надо воздухом дышать! Подышите, как я. Выдох Посмотри и скажи, что делают губки при произношении звука “с”?  - С-с-с-с Ты не бойся, это гусь Я сама его боюсь Гусь стоит и Посмотри и скажи, что делают губки при произношении звука “с”?  - Спасибо за работу!
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи :

Добиваться правильного звучания звука “С”.
Тренировать подвижность артикуляционного

Задачи :Добиваться правильного звучания звука “С”.Тренировать подвижность артикуляционного аппарата.Развивать мелкую моторику

аппарата.
Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Закреплять умение расслабляться.
Развивать нижнее диафрагмальное

дыхание на основе трёхфазного дыхания.
Развивать фонематический слух.
Обогащать словарь ребёнка.
Воспитывать правильную, чёткую дикцию; аккуратность и осанку.


Слайд 5 Улыбнулся
Язычок

Улыбнулся Язычок

Слайд 6
Упражнение “Трубочка”.
Мои губы – трубочка – Превратились в дудочку. Громко

Упражнение “Трубочка”.Мои губы – трубочка – Превратились в дудочку. Громко я

я дудеть могу: Ду-ду, ду-ду-ду, Ду-ду, ду-ду-ду.

Трубочка


Слайд 7 Лопаточка
Язык лопаткой положи. И спокойно подержи. Язык надо расслаблять И

Лопаточка Язык лопаткой положи. И спокойно подержи. Язык надо расслаблять И

под счёт его держать: Раз, два, три, четыре, пять! Язык

можно убирать.


Слайд 8
На губу язык клади, Пя-пя-пя произнеси Мышцы расслабляются… Лопатка получается…. Ты под

На губу язык клади, Пя-пя-пя произнеси Мышцы расслабляются… Лопатка получается…. Ты

счёт её держи… До пяти…до десяти…
Накажи непослушный Яычек


Слайд 9 Вот так горка, что за чудо! Выгнулся язык упруго: Кончик

Вот так горка, что за чудо! Выгнулся язык упруго: Кончик в

в зубы упирается, Бока кверху устремляются!
Горка


Слайд 10 Чищу зубы, Чищу зубы. И снаружи… И внутри. Не болели, не темнели, Не

Чищу зубы, Чищу зубы. И снаружи… И внутри. Не болели, не

желтели, чтоб они.
Чищу зубы


Слайд 11 Если уж в лесу гулять Надо воздухом дышать! Подышите, как

Если уж в лесу гулять Надо воздухом дышать! Подышите, как я.

я. Выдох – пффф Пауза Возврат дыхания – пффф Пауза. Возврат дыхания – с-с-с-с Пауза. Возврат

дыхания – пффф Пауза. Возврат дыхания – с-с-с-с.

Слайд 13 Посмотри и скажи,
что делают губки при произношении

Посмотри и скажи, что делают губки при произношении звука “с”? -

звука “с”?
- губки улыбаются. - между зубками щель. - язычок

широкий. - кончик языка упирается в верхние зубки. - язычок выгибается горкой. - воздушная струя холодная. (прикладываем, на расстоянии, к горлышку тыльной стороной ладошку и проверяет воздушную струю) - звук глухой - бывает этот звук, твёрдый как орех или мягкий как вата.

Слайд 14 С-с-с-с

С-с-с-с

Слайд 15 Ты не бойся, это гусь
Я сама его боюсь
Гусь

Ты не бойся, это гусь Я сама его боюсь Гусь стоит

стоит и всё гогочет
Ущипнуть тебя он хочет.


Слайд 17 Посмотри и скажи,
что делают губки при произношении

Посмотри и скажи, что делают губки при произношении звука “с”? -

звука “с”?
- губки улыбаются. - между зубками щель. - язычок

широкий. - кончик языка упирается в верхние зубки. - язычок выгибается горкой. - воздушная струя холодная. (прикладываем, на расстоянии, к горлышку тыльной стороной ладошку и проверяет воздушную струю) - звук глухой - бывает этот звук, твёрдый как орех или мягкий как вата.

  • Имя файла: postanovka-zvuka-s.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0