Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио учителя как средство оптимизации деятельности педагога

Содержание

ПортфолиоВизитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации;Досье, т.е собрание документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах фирмы или специалиста. (Новейший словарь иностранных слов и выражений)
Портфолио учителя как средство оптимизации деятельности педагога ПортфолиоВизитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации;Досье, т.е собрание документов, образцов Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения Основной смысл- «показать всё, на что ты способен» Основная цель портфолио-проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые учителем в разнообразных Педагогическая философия портфолио предполагает: интеграцию количественной и качественной оценок; смещение акцента на Портфолио помогает решать важные задачи:Поддерживать высокий уровень мотивации;Поощрять активность и самостоятельность;Расширять возможности Портфолио обеспечивает накопление информации, необходимой для:повышения или подтверждения квалификационной категории учителя, а Мониторинг профессиональной деятельности посредством портфолио позволит Учителю:реально представить результаты своего труда;увидеть свои Администрации:осуществлять непрерывную диагностику результатов труда педагогов;способствовать развитию профессиональной карьеры педагога;развивать навыки рефлексивной Типы портфолио:а) папка достижений;б) рефлексивное портфолио;в) проблемно-исследовательское;г) тематическое портфолио;д) портфолио-презентация. Варианты использования портфолио:Как инструмент при обслуживании результатов деятельности;Как возможность рефлексии собственной работы;Как Основные части портфолио: обязательные документы и дополнительные документы (вариативная часть) Обязательная часть:Личная карточка (основные сведения об учителе)Копия диплома (других документов об образовании)Копия Вариативная часть:+ результативность педагогической деятельности:Справки о результатах мониторинга качества обучения по предмету Справки, подтверждающие участие в работе экспертных комиссий и жюри (олимпиад, конкурсов для + учебно-методическая работа:Используемые рабочие программы и УМКОсновные направления учебно-методической работыМатериалы об использовании + научно-методическая работа:Тема самообразования и этапы ее реализацииНакопленный материал в соответствии с + общественно-педагогическая деятельность:Сведения об участии в работе общественных организаций (профсоюз, выборные комиссии, Первая группа ошибок связана со сбором материалов портфолио Ошибка первая: нарушение принципа добровольностипри сборе документов и формировании портфолио Ошибка вторая: сбор материалов вместо педагога Ошибка третья: отказ педагогу в помощи при формировании портфолио Ошибка четвертая: формализация и соревнование при сборе портфолио Вторая группа ошибок связана с формированием объема портфолио Ошибка пятая: сбор в портфолио только официальных документов Ошибка шестая: включение в портфолио всех без исключения собранных документов и материалов Ошибка седьмая:сбор материалов только за ограниченный период Третья группа ошибок связана с подменой идеи портфолио традиционными схемами Ошибка восьмая: подмена портфолио зачетной книжкой Ошибка девятая: подмена портфолио обязательной характеристикой администрации или педагогического совета Ошибка десятая:подмена систематической работы над портфолио разовой акцией Ошибка одиннадцатая: завышенные требования к внешнему оформлению портфолио Четвертая группа ошибок связана с оценкой материалов портфолио Ошибка двенадцатая: стремление оценить баллами все материалы портфолио Ошибка тринадцатая: отсутствие единства оценки материалов портфолио Ожидаемые результаты:Повышение качества школьного образования.Позитивная динамика в изменениях отношений «учитель-ученик-родители».Повышение качества образовательного
Слайды презентации

Слайд 2 Портфолио
Визитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации;
Досье,

ПортфолиоВизитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации;Досье, т.е собрание документов,

т.е собрание документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о

предлагаемых возможностях, услугах фирмы или специалиста.

(Новейший словарь иностранных слов и выражений)

Слайд 3 Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксированы

Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные

его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения,

воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования России за определенный период времени.

Слайд 4

Основной смысл-
«показать всё, на что ты способен»

Основной смысл- «показать всё, на что ты способен»

Слайд 5 Основная цель портфолио-проанализировать и представить значимые профессиональные результаты,

Основная цель портфолио-проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые учителем в

достигнутые учителем в разнообразных видах воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности,

обеспечить мониторинг профессионального роста учителя.

Слайд 6

Педагогическая философия портфолио предполагает:
интеграцию количественной и качественной

Педагогическая философия портфолио предполагает: интеграцию количественной и качественной оценок; смещение акцента

оценок;
смещение акцента на достижение, успех;
перенос акцента на

самооценку.

Слайд 7 Портфолио помогает решать
важные задачи:
Поддерживать высокий уровень мотивации;
Поощрять

Портфолио помогает решать важные задачи:Поддерживать высокий уровень мотивации;Поощрять активность и самостоятельность;Расширять

активность и самостоятельность;
Расширять возможности обучения и самообучения;
Развивать навыки рефлексивной

и оценочной деятельности.


Слайд 8

Портфолио обеспечивает накопление информации, необходимой для:

повышения или подтверждения

Портфолио обеспечивает накопление информации, необходимой для:повышения или подтверждения квалификационной категории учителя,

квалификационной категории учителя, а также объявления ему поощрений и

представления к наградам и денежным премиям по итогам учебного года;
своевременной фиксации реальных изменений и роста профессионального мастерства педагога.

Слайд 9 Мониторинг профессиональной деятельности посредством портфолио позволит
Учителю:
реально представить

Мониторинг профессиональной деятельности посредством портфолио позволит Учителю:реально представить результаты своего труда;увидеть

результаты своего труда;
увидеть свои резервы;
иметь стимул к самосовершенствованию;
освоить технологию

работы с портфолио с позиции учащегося для более качественного ведения портфолио ученика.

Слайд 10 Администрации:
осуществлять непрерывную диагностику результатов труда педагогов;
способствовать развитию профессиональной

Администрации:осуществлять непрерывную диагностику результатов труда педагогов;способствовать развитию профессиональной карьеры педагога;развивать навыки

карьеры педагога;
развивать навыки рефлексивной деятельности педагогов;
поддерживать и стимулировать мотивацию

педагогов к саморазвитию.

Слайд 11
Типы портфолио:
а) папка достижений;
б) рефлексивное портфолио;
в) проблемно-исследовательское;
г) тематическое

Типы портфолио:а) папка достижений;б) рефлексивное портфолио;в) проблемно-исследовательское;г) тематическое портфолио;д) портфолио-презентация.

портфолио;
д) портфолио-презентация.


Слайд 12 Варианты использования портфолио:

Как инструмент при обслуживании результатов деятельности;
Как

Варианты использования портфолио:Как инструмент при обслуживании результатов деятельности;Как возможность рефлексии собственной

возможность рефлексии собственной работы;
Как документ, в котором отражено развитие

учителя.

Слайд 13 Основные части портфолио:

обязательные документы

и дополнительные документы

Основные части портфолио: обязательные документы и дополнительные документы (вариативная часть)

(вариативная часть)


Слайд 14 Обязательная часть:
Личная карточка (основные сведения об учителе)
Копия диплома

Обязательная часть:Личная карточка (основные сведения об учителе)Копия диплома (других документов об

(других документов об образовании)
Копия аттестационного листа
Копия документа о повышении

квалификации
Копии наградных документов
Копия результатов аттестационного обследования ОУ по предмету

Слайд 15 Вариативная часть:
+ результативность педагогической деятельности:

Справки о результатах мониторинга

Вариативная часть:+ результативность педагогической деятельности:Справки о результатах мониторинга качества обучения по

качества обучения по предмету (результаты итоговой аттестации учащихся; ВШК;

мониторинг регионального, общероссийского, международного уровней)

Слайд 16 Справки, подтверждающие участие в работе экспертных комиссий и

Справки, подтверждающие участие в работе экспертных комиссий и жюри (олимпиад, конкурсов

жюри (олимпиад, конкурсов для учащихся и учителей) различного уровня
Копии

наград учащихся
Перечень публикаций

Слайд 17 + учебно-методическая работа:
Используемые рабочие программы и УМК
Основные направления

+ учебно-методическая работа:Используемые рабочие программы и УМКОсновные направления учебно-методической работыМатериалы об

учебно-методической работы
Материалы об использовании педагогических технологий
Авторские разработки планирования учебных

занятий и внеклассных мероприятий
Дидактические материалы

Слайд 18 + научно-методическая работа:
Тема самообразования и этапы ее реализации
Накопленный

+ научно-методическая работа:Тема самообразования и этапы ее реализацииНакопленный материал в соответствии

материал в соответствии с темой самообразования
Список используемых источников информации
Сведения

об участии в методической работе (дата, уровень, тема, степень участия)

Слайд 19 + общественно-педагогическая деятельность:
Сведения об участии в работе общественных

+ общественно-педагогическая деятельность:Сведения об участии в работе общественных организаций (профсоюз, выборные

организаций (профсоюз, выборные комиссии, педагогические ассоциации, союзы, клубы и

т.п.)
Копии материалов, подтверждающих участия в их работе
Копии наградных материалов

Слайд 20
Первая группа ошибок связана со сбором материалов портфолио

Первая группа ошибок связана со сбором материалов портфолио

Слайд 21 Ошибка первая:


нарушение принципа добровольности
при сборе документов и

Ошибка первая: нарушение принципа добровольностипри сборе документов и формировании портфолио

формировании портфолио


Слайд 22 Ошибка вторая:


сбор материалов вместо педагога

Ошибка вторая: сбор материалов вместо педагога

Слайд 23 Ошибка третья:


отказ педагогу в помощи при формировании

Ошибка третья: отказ педагогу в помощи при формировании портфолио

портфолио


Слайд 24 Ошибка четвертая:


формализация и соревнование
при сборе портфолио

Ошибка четвертая: формализация и соревнование при сборе портфолио

Слайд 25
Вторая группа ошибок связана с формированием объема портфолио

Вторая группа ошибок связана с формированием объема портфолио

Слайд 26 Ошибка пятая:

сбор в портфолио только официальных документов

Ошибка пятая: сбор в портфолио только официальных документов

Слайд 27 Ошибка шестая:


включение в портфолио всех без исключения

Ошибка шестая: включение в портфолио всех без исключения собранных документов и материалов

собранных документов и материалов


Слайд 28 Ошибка седьмая:


сбор материалов только за ограниченный период

Ошибка седьмая:сбор материалов только за ограниченный период

Слайд 29
Третья группа ошибок связана с подменой идеи портфолио

Третья группа ошибок связана с подменой идеи портфолио традиционными схемами

традиционными схемами


Слайд 30 Ошибка восьмая:


подмена портфолио зачетной книжкой

Ошибка восьмая: подмена портфолио зачетной книжкой

Слайд 31 Ошибка девятая:


подмена портфолио обязательной характеристикой администрации или

Ошибка девятая: подмена портфолио обязательной характеристикой администрации или педагогического совета

педагогического совета


Слайд 32 Ошибка десятая:


подмена систематической работы над портфолио разовой акцией

Ошибка десятая:подмена систематической работы над портфолио разовой акцией

Слайд 33 Ошибка одиннадцатая:


завышенные требования к внешнему оформлению портфолио

Ошибка одиннадцатая: завышенные требования к внешнему оформлению портфолио

Слайд 34
Четвертая группа ошибок связана с оценкой материалов портфолио

Четвертая группа ошибок связана с оценкой материалов портфолио

Слайд 35 Ошибка двенадцатая:


стремление оценить баллами все материалы портфолио

Ошибка двенадцатая: стремление оценить баллами все материалы портфолио

Слайд 36 Ошибка тринадцатая:


отсутствие единства оценки материалов портфолио

Ошибка тринадцатая: отсутствие единства оценки материалов портфолио

  • Имя файла: portfolio-uchitelya-kak-sredstvo-optimizatsii-deyatelnosti-pedagoga.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая М.Жаров