Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио школы

Содержание

Направление развития региональной московской системы оценки качества образования : создание Московского Регистра качества образования - единой информационной системы, интегрирующей информационные данные по результатам различных процедур оценки качества образования в городе Москве для подготовки ежегодного аналитического доклада
«Портфолио как инструмент развития образовательного учреждения» Направление развития региональной московской системы оценки качества образования : создание Московского Регистра УченикУчительШколаМосковский регистр качества образованияМосковский регистр УченикПортфолио ученикаЦель:доказательство прогресса обучения, по приложенным усилиям и материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности. Портфолио УченикаПортфолио ученика в окружном проекте «Ученик года -2010»Школьный тур21 человекоцениваниеОкружной тур 10 человек Портфолио учителяУчительЦель:проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста Портфолио учителяУчитель самопрезентация школьного качества образования, направленная на создание конкурентоспособного имиджа ОУПортфолио школыПортфолио школы Портфолио школыПортфолиошколы Портфолио школыРабота над портфолио школы в Южном округеС 1998 г. по настоящий Структура Перечень разделов, входящих в портфолио школы, определяется Управляющим и Педагогическим Структурные элементы Портфолио школы ПортфолиоЗАПРОСЫХарактеризует динамику реализации образовательных запросов, предъявляемых школе со стороны основных потребителей образовательных услуг РЕСУРСЫПортфолиохарактеризует динамику развития в течение учебного года ресурсного обеспечения образовательного процесса, оказывающего ПортфолиоОбразовательного процессахарактеризует динамику и развитие взаимодействия субъектов образования в ходе достижения целей, портфолиоМетодическая деятельностьхарактеризует структуру методического обеспечения образовательного процесса и устанавливает степень его соответствия заявленным целям образования характеризует структуру воспитательной системы и устанавливает степень её соответствия заявленным целям образования портфолиохарактеризует динамику измеряемых образовательных результатов, полученных в течение учебного года в процессе портфолиохарактеризует годовую динамику значимых личных успехов учащихся, учителей, классных коллективов, команд, коллектива портфолиохарактеризует годовую динамику всех видов отзывов (положительных и побуждающих к осмыслению и портфолиохарактеризует годовую динамику реализации программы «Здоровья», где основными показателями будут: уровень сохранности портфолиохарактеризует годовую динамику по созданию, поддержанию и развитию мер по обеспечению безопасности образовательного процесса Технология формированияПортфолио школы формируется коллективно.Закрепляется решением Педагогического совета школы. Педагогическим советом Оценка качества созданного портфолио Процедура оценивания портфолио школы является открытой и доступной ШколаПортфолио школы сегодня: - стимул для повышения рейтинга школы в глазах основных потребителей На сайте ЛКО ОМЦ размещены:- библиография по вопросу портфолио ученика, учителя, ГОУ ЦО №№ 548, 936,Гимназия №1526,Многопрофильный лицей №1553, НОУ ЦО Достоверность, полнота и функциональность материалов, входящих в портфолио, является обязательным
Слайды презентации

Слайд 2 Направление развития региональной московской системы оценки качества образования

Направление развития региональной московской системы оценки качества образования : создание Московского

:

создание Московского Регистра качества образования - единой информационной

системы, интегрирующей информационные данные по результатам различных процедур оценки качества образования в городе Москве для подготовки ежегодного аналитического доклада о качестве московского образования.

Столичное образование – 5

Слайд 3 Ученик
Учитель
Школа
Московский регистр качества образования
Московский регистр





УченикУчительШколаМосковский регистр качества образованияМосковский регистр

Слайд 4 Ученик
Портфолио ученика
Цель:

доказательство прогресса обучения,
по приложенным усилиям и

УченикПортфолио ученикаЦель:доказательство прогресса обучения, по приложенным усилиям и материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности.

материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности.

Слайд 5 Портфолио Ученика
Портфолио ученика в окружном проекте «Ученик года

Портфолио УченикаПортфолио ученика в окружном проекте «Ученик года -2010»Школьный тур21 человекоцениваниеОкружной тур 10 человек

-2010»

Школьный тур
21 человек
оценивание


Окружной тур
10 человек

Слайд 6 Портфолио учителя
Учитель
Цель:

проанализировать
и
представить значимые
профессиональные результаты,
обеспечить

Портфолио учителяУчительЦель:проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста

мониторинг профессионального роста

Слайд 7 Портфолио учителя
Учитель

Портфолио учителяУчитель

Слайд 8
самопрезентация школьного качества образования, направленная на создание

самопрезентация школьного качества образования, направленная на создание конкурентоспособного имиджа ОУПортфолио школыПортфолио школы

конкурентоспособного имиджа ОУ

Портфолио школы
Портфолио школы

Слайд 9 Портфолио школы
Портфолио
школы

Портфолио школыПортфолиошколы

Слайд 10 Портфолио школы
Работа над портфолио школы в Южном округе
С

Портфолио школыРабота над портфолио школы в Южном округеС 1998 г. по

1998 г. по настоящий момент – Информационная карта ОУ,

разработанная лабораторией основ управления ОМЦ
С 2009 г. – перевод Информационной карты ОУ в электронный вариант
Определение рейтинга ОУ по различным основаниям


Слайд 11 Структура
Перечень разделов, входящих в портфолио школы, определяется

Структура Перечень разделов, входящих в портфолио школы, определяется Управляющим и Педагогическим

Управляющим и Педагогическим советами и закрепляется локальным актом образовательного

учреждения
Перечень может быть расширен или сокращен в зависимости от целей использования портфолио

Портфолио
школы

Слайд 12 Структурные элементы
Портфолио
школы

Структурные элементы Портфолио школы

Слайд 13 Портфолио
ЗАПРОСЫ
Характеризует динамику реализации образовательных запросов, предъявляемых школе со

ПортфолиоЗАПРОСЫХарактеризует динамику реализации образовательных запросов, предъявляемых школе со стороны основных потребителей образовательных услуг

стороны основных потребителей образовательных услуг

Слайд 14 РЕСУРСЫ
Портфолио

характеризует
динамику развития в течение учебного года ресурсного

РЕСУРСЫПортфолиохарактеризует динамику развития в течение учебного года ресурсного обеспечения образовательного процесса,

обеспечения образовательного процесса, оказывающего непосредственное влияние на качество образования

в образовательном
учреждении

Слайд 15 Портфолио

Образовательного
процесса

характеризует динамику и развитие взаимодействия субъектов образования

ПортфолиоОбразовательного процессахарактеризует динамику и развитие взаимодействия субъектов образования в ходе достижения

в ходе достижения целей, заявленных в программных документах образовательного

учреждения


Слайд 16 портфолио
Методическая деятельность
характеризует структуру методического обеспечения образовательного процесса и

портфолиоМетодическая деятельностьхарактеризует структуру методического обеспечения образовательного процесса и устанавливает степень его соответствия заявленным целям образования

устанавливает степень его соответствия заявленным целям образования

Слайд 17 характеризует структуру воспитательной системы и устанавливает степень её

характеризует структуру воспитательной системы и устанавливает степень её соответствия заявленным целям

соответствия заявленным целям образования в школе
портфолио
Воспитательной системы
социальное взаимодействие ,

родительское партнерство

Слайд 18 портфолио
характеризует динамику измеряемых образовательных результатов, полученных в течение

портфолиохарактеризует динамику измеряемых образовательных результатов, полученных в течение учебного года в

учебного года в процессе освоения программ общего образования, реализуемых

школой по запросу основных потребителей образовательных услуг

Слайд 19 портфолио
характеризует годовую динамику значимых личных успехов учащихся, учителей,

портфолиохарактеризует годовую динамику значимых личных успехов учащихся, учителей, классных коллективов, команд,

классных коллективов, команд, коллектива школы в целом, достигнутых во

внеурочной деятельности

Слайд 20 портфолио
характеризует годовую динамику всех видов отзывов (положительных и

портфолиохарактеризует годовую динамику всех видов отзывов (положительных и побуждающих к осмыслению

побуждающих к осмыслению и изменениям) , полученных лично субъектами

образовательного процесса и в целом образовательным учреждением по всем направлениям их деятельности

Слайд 21 портфолио
характеризует годовую динамику реализации программы «Здоровья», где основными

портфолиохарактеризует годовую динамику реализации программы «Здоровья», где основными показателями будут: уровень

показателями будут: уровень сохранности здоровья учащихся, уровень травматизма по

школе, а также степень сформированности здорового образа жизни

Слайд 22 портфолио
характеризует годовую динамику по созданию, поддержанию и развитию

портфолиохарактеризует годовую динамику по созданию, поддержанию и развитию мер по обеспечению безопасности образовательного процесса

мер по обеспечению безопасности образовательного процесса

Слайд 23 Технология формирования
Портфолио школы формируется коллективно.
Закрепляется решением Педагогического

Технология формированияПортфолио школы формируется коллективно.Закрепляется решением Педагогического совета школы. Педагогическим советом

совета школы.
Педагогическим советом определяются сроки наполнения и сроки

отчетности по формированию портфолио школы.

Портфолио
школы

Слайд 24 Оценка качества созданного портфолио
Процедура оценивания портфолио школы

Оценка качества созданного портфолио Процедура оценивания портфолио школы является открытой и

является открытой и доступной для всех потребителей образовательных услуг.


Портфолио школы оценивается 1 раз в год в сроки, установленные Управляющим Советом школы.

неформальная экспертная оценка

формальная экспертная оценка



коллективная оценка:
педагогов,
родителей,
учащихся,
социума,
представителей органов управления образования

Слайд 25 Школа
Портфолио школы сегодня:
- стимул для повышения рейтинга школы

ШколаПортфолио школы сегодня: - стимул для повышения рейтинга школы в глазах основных

в глазах основных потребителей образовательных услуг;

- механизм для определения

уровня готовности ОУ к новому учебному году;

- управленческий ресурс, позволяющий сократить временные и интеллектуальные затраты;

- информационно-аналитическая база данных, позволяющая в короткие сроки готовить необходимые материалы для представления в различные конкурсные комиссии.

Слайд 26 На сайте ЛКО ОМЦ размещены:
- библиография по

На сайте ЛКО ОМЦ размещены:- библиография по вопросу портфолио ученика,

вопросу портфолио ученика, учителя, образовательного учреждения (300 наименований);
30

статей по теме;
список интернет ресурсов;
Разработан вариант технической поддержки
(использование сайта образовательного учреждения для оценки одного из разделов портфолио)
Осуществлено практическое знакомство с вариативной структурой портфолио ОУ в рамках обучения молодых директоров школ на выездной учебе в УЦ «Паведники».

Методическая поддержка

Слайд 27 ГОУ ЦО №№ 548, 936,

Гимназия №1526,

Многопрофильный

ГОУ ЦО №№ 548, 936,Гимназия №1526,Многопрофильный лицей №1553, НОУ ЦО

лицей №1553,

НОУ ЦО «Наследник»,

ЦО «Школа здоровья «Самсон»,


лицей «Столичный»

Портфолио школы

Лучший опыт работы с портфолио школы

  • Имя файла: portfolio-shkoly.pptx
  • Количество просмотров: 139
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Юридическая ответственность и ее виды
Следующая - План нового города

Похожие презентации

Использование джазовых чантов на уроках английского языка при личностно-ориентированном обучении Использование джазовых чантов на уроках английского языка при личностно-ориентированном обучении 88
Формирование толерантности у подростков Формирование толерантности у подростков 72
Азбука безопасности (часть 2) презентация урока для интерактивной доски (1 класс) Азбука безопасности (часть 2) презентация урока для интерактивной доски (1 класс) 76
Мультимедийная презентация Игры на автоматизацию звука Ж. Мультимедийная презентация Игры на автоматизацию звука Ж. 102
Презентация Гордость нашего посёлка Презентация Гордость нашего посёлка 87
Презентация - Артикуляционная гимнастика в работе с детьми старшего дошкольного возраста презентация к занятию по логопедии (старшая группа) Презентация - Артикуляционная гимнастика в работе с детьми старшего дошкольного возраста презентация к занятию по логопедии (старшая группа) 106
Классный час Толерантность - что это? 3 класс. Презентация классный час (3 класс) по теме Классный час Толерантность - что это? 3 класс. Презентация классный час (3 класс) по теме 89
Аттестационная работа. Программа курса внеурочной деятельности для учащихся 6 класса (волейбол) Аттестационная работа. Программа курса внеурочной деятельности для учащихся 6 класса (волейбол) 80
nauchis sebya berech - kopiya nauchis sebya berech - kopiya 99
Логопедические уроки на звук И презентация по логопедии Логопедические уроки на звук И презентация по логопедии 81
Направления воспитательной работы классного руководителя Направления воспитательной работы классного руководителя 112
Правила для школьников Правила для школьников 101
Детям о театре (3 класс) Детям о театре (3 класс) 109
Консультация Дыхательная гимнастика презентация по логопедии Консультация Дыхательная гимнастика презентация по логопедии 100
Яңғыҙлыҡ һәм уртаҡлыҡ исемдәр презентация к уроку (4 класс) Яңғыҙлыҡ һәм уртаҡлыҡ исемдәр презентация к уроку (4 класс) 149
Презентация классного часа на тему Арбузник Презентация классного часа на тему Арбузник 116
Интерактивная Викторина по сказкам братьев Гримм Интерактивная Викторина по сказкам братьев Гримм 97
Сайко А Сайко А 101
Презентация Интеллектуального конкурса Инженерами не рождаются для 8 класса Презентация Интеллектуального конкурса Инженерами не рождаются для 8 класса 96
Дидактическая игра Собери пазлы. Новые виды рукоделия Дидактическая игра Собери пазлы. Новые виды рукоделия 86
Формирование коммуникативной компетентности учащихся на уроках русского языка через элементы технологии сотрудничества Формирование коммуникативной компетентности учащихся на уроках русского языка через элементы технологии сотрудничества 82
Презентация к уроку ИЗО на тему Неваляшка (1 класс). Презентация к уроку ИЗО на тему Неваляшка (1 класс). 157
Игра как средство развития навыков чтения у дошкольников и младших школьников Игра как средство развития навыков чтения у дошкольников и младших школьников 85
Презентация проекта Небесные красавицы Презентация проекта Небесные красавицы 32
Концептуальные особенности УМК Основы религиозных культур и светской этикииздательства Просвещение . Концептуальные особенности УМК Основы религиозных культур и светской этикииздательства Просвещение . 101
Потфоліо Гузей Г.А. Потфоліо Гузей Г.А. 81
Социально-психологический портрет ребенка дошкольный возраста Социально-психологический портрет ребенка дошкольный возраста 100
алгоритм деятельности алгоритм деятельности 83
Классный час посвященный Дню Народного Единства. Классный час посвященный Дню Народного Единства. 83
В.М.Шукшин-писатель, драматург, артист. методическая разработка (3 класс) В.М.Шукшин-писатель, драматург, артист. методическая разработка (3 класс) 86