- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Педагогика поддержки ребёнка в процессе развития и социализации его личности
Содержание
- 2. Сопровождение – это целостная, системно организованная деятельность,
- 3. Система взаимодействия специалистов базируется:на взаимопонимании специалистовна единстве целейна обсуждении, принятии решений
- 4. Постановка проблем. Поступление запроса, осознание сути
- 5. Анализ полученной информации Оценка и обсуждение со
- 6. Разработка плана комплексной помощи. Определение последовательности
- 7. Реализация плана по решению проблемы. Выполнение рекомендаций каждым участником сопровождения.
- 8. Осмысление и оценка результатов деятельности по сопровождению
- 9. Принципы сопровождения:Соблюдение интересов ребёнкаПринцип непрерывностиПринцип системности сопровождения
- 10. Основные принципы и структура психолого-педагогического сопровождения социального педагога
- 11. Психолого – педагогическая поддержка эмоционального развития учащихся и воспитанников.
- 12. Содержание деятельности классного руководителя по созданию педагогической поддержки
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Сопровождение – это целостная, системно организованная деятельность, в процессе которой создаются социально-психологические и педагогические условия для успешного обучения и развития каждого ребёнка в процессе взаимодействия в школьной среде.
Слайд 3
Система взаимодействия специалистов базируется:
на взаимопонимании специалистов
на единстве целей
на
обсуждении, принятии решений
Слайд 4
Постановка проблем.
Поступление запроса, осознание сути проблемы,
разработка плана сбора информации о ребенке и проведения диагностического
исследования.
Слайд 5
Анализ полученной информации
Оценка и обсуждение со всеми
заинтересованными лицами возможных путей и способов решения проблемы, обсуждение
позитивных и негативных сторон разных решений.
Слайд 6
Разработка плана комплексной помощи.
Определение последовательности действий,
распределение функций и обязанностей сторон, сроков реализации: совместная выработка
рекомендаций для ребёнка, педагога, родителей, специалистов.
Слайд 7
Реализация плана по решению проблемы.
Выполнение рекомендаций
каждым
участником сопровождения.
Слайд 8
Осмысление и оценка результатов деятельности по сопровождению
Что удалось?
Что не удалось?
Почему?
Решение отдельной проблемы или проведение дальнейшего анализа развития ребёнка.
Слайд 9
Принципы сопровождения:
Соблюдение интересов ребёнка
Принцип непрерывности
Принцип системности сопровождения
![презентация ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [С-Ш] В ПРЕДЛОЖЕНИИ презентация к уроку по логопедии (1 класс)](/img/tmb/9/855860/328c2f9e5a48a16b35bdf96306f4c794-210x.jpg)
