Презентация на тему Оценка эффективности внеурочной деятельности презентация к уроку

Путиным:

«...Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России – зрелого,

ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом»

I I уровень
КЛАССИФИКАЦИЯ
РЕЗУЛЬТАТОВ
ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

воспитания.

Диагностика изменений ситуации развития ребенка в течение нескольких

лет, а не одноразовые срезы.
В ходе диагностики необходимо определить наиболее эффективные педагогические средства.
Диагностический инструментарий не должен быть громоздким и требовать большого количества времени и сил.
Процесс изучения эффективности воспитательной деятельности не должен причинить вреда испытуемым.
Недопустимо без согласия испытуемых публичное оглашение ответов на вопросы анкеты или беседы, сообщение результатов, которые унижают достоинство отдельных школьников.

следующим образом:
• определение цели и задач изучения;
• подбор критериев

и показателей для определения результативности процесса воспитания учащихся;
• выбор методик изучения;
• подготовка диагностического инструментария;
• исследование испытуемых;
•обработка и интерпретация результатов исследования;
• оценка и обсуждение результатов изучения;
• анализ и корректировка дальнейших действий.

семицветик». Каждый цвет означает определенное настроение. Сейчас вам нужно

выбрать цвет, который соответствует вашему эмоциональному состоянию.
красный - радостно
оранжевый - спокойно, хорошо
желтый - очень хорошо
зеленый - тепло
синий - нормально
фиолетовый - скверно, скучно
черный - плохо