- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Открытый урок. Глаголы-исключения методическая разработка по русскому языку (4 класс)
Содержание
- 2. Что без меня предметы? Лишь названия. А
- 3. ,Глагол – это самостоятельная часть речи; -обозначает
- 5. Проспрягайте глаголы I спряжения: пугать, колоть, гнуть, иметь. II спряжениекормить
- 6. Тема урока «Глаголы-исключения»
- 7. Ко II-му же спряжению Отнесем мы без
- 9. Работа по группам.На месте пропуска напишите подходяший
- 10. Задание 1. Чтобы курицу соседкиЧисто, наголо побритьНадо
- 11. Напишите дом. задание по выбору:1. Упр. 1542. Найти 5 пословиц с глаголами-исключениями.3. Выучить наизусть стихотворение всем.
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Что без меня предметы? Лишь названия. А я приду – Всё в действие придёт – летит ракета, Люди строят здания, цветут сады, И хлеб в полях растёт.
Слайд 3
,
Глагол – это самостоятельная часть речи;
-обозначает действие;
-отвечает
на вопросы что делать? и что сделать;
-в предложении чаще
бывает сказуемым;не с глаголами пишется отдельно;
-изменяется по временам и числам, а прошедшем времени в ед. ч. по родам;
- имеет I и II спряжение и спряжение определяют по неопр.форме глагола.
Слайд 7
Ко II-му же спряжению
Отнесем мы без сомненья,
Все
глаголы что на -ить,
Кроме брить, стелить.
И еще смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держать, вертеть
и зависеть, и терпеть.
Слайд 9
Работа по группам.
На месте пропуска напишите подходяший по
смыслу глагол-исключение.
Задание 1.
Чтобы курицу соседки
Чисто, наголо .....
Надо бы
на табуретке,Две салфетки ......
Задание 2.
Дареному коню в зубы (не) смотрят.
Рыбак рыбака ....... издалека.
....... звон, да (не) знаешь, где он.
За двумя зайцами ......, ни одного не поймаешь.
Слайд 10
Задание 1.
Чтобы курицу соседки
Чисто, наголо побрить
Надо бы
на табуретке,
Две салфетки постелить.
Задание 2.
Дареному коню в зубы не
смотрят.Рыбак рыбака видит издалека.
Слышишь звон, да не знаешь, где он.
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Слайд 11
Напишите дом. задание по выбору:
1. Упр. 154
2. Найти
