Презентация на тему Организация социальной работы в школе-интернате

семьи, школы, общественности для оказания помощи ребёнку.

социальному развитию личности в школе и обществе.

семьи, социума;
проведение социально – педагогической, психологической коррекции;
налаживание связи между

семьей и школой;
налаживание связи с различными службами города;
оказание ребенку комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира.
предупреждение конфликтных ситуаций, порождающих детскую жестокость.
повышение уровня правовой грамотности, воспитание уважения к законам, нормам коллективной жизни.
профориентационная работа с выпускниками.

Организационно- коммуникативная
Охранно- защитная
Посредническая

анализа документов

попавшего в трудную жизненную ситуацию
Работа с многодетными и малообеспеченными

семьями
Выявление и работа с неблагополучными семьями
Работа с обучающимися и семьями, прибывшими с территории Украины
Профилактическая работа ( внутришкольный учёт и учёт ПДН, Советы профилактики)
Работа с опекаемыми детьми
Трудоустройство подростков

Администрация

Школьный врач

Совет профилактики

КДН ПДН

Комитет образования

классов и школы
Акты обследования и соц.карты обучающихся
Многодетные семьи
Опекунские семьи
Работа

с семьёй
Картотека внутришкольного учёта и учёта ПДН
Папка по работе с детьми «группы риска»
Анкеты, тесты
Ходатайства

и е Работа социального педагога направлена на выявление детей, нуждающихся

в социальной помощи. Это дети, имеющие плохую успеваемость, систематически пропускающие уроки без уважительных причин, состоящие на учёте в ПДН, КДН. Индивидуальная работа с семьями, нуждающимися в особом внимании. Определение нужд, потребностей этих семей, их проблем, определение позитивных и негативных сторон, которые затем учитываются в процессе работы с ними. Документация формируется в соответствии с категориями детей, нуждающихся в социальной помощи и поддержке.