Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация исследовательской деятельности в школе

Содержание

“Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто"
Организация исследовательской деятельности в школе Подготовил учитель математики МАОУ «СОШ № 55»Васюта А.Г. “Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто Одна из важнейших задач современного образования – обеспечить формирование у учащихся динамической Исследовательская деятельность учеников – деятельность, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской задачи Основные этапы исследования постановка проблемы;изучение теории, посвященной данной проблематике; подбор методик исследования Реферат Цель реферата:акцентировать внимание на новых сведениях и определить целесообразность обращения Исследование При исследовательской деятельности определяющим является подход, а не состав источников, Формы представления исследованийтезисы;устный доклад;реферат;описательная работа;популярная статья;компьютерная презентация. Этапы исследованияопределение объектной области, объекта, предмета исследования; выбор и формулировка темы, проблемы Методы исследования1. Проведение работы;2. Оформление работы;3. Защита результатов исследования;4. Рефлексия. В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие умения Видеть В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие уменияГотовить тезисы, рефераты;Выступать Применяя технологию проектной и исследовательской деятельности, мы добьемся следующих целей: воспитание детей,
Слайды презентации

Слайд 2 “Исследовать - значит видеть то,
что видели все,

“Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто

и думать так,
как не думал никто"


Слайд 3 Одна из важнейших задач современного образования – обеспечить

Одна из важнейших задач современного образования – обеспечить формирование у учащихся

формирование у учащихся динамической и многоуровневой картины мира.
Чтобы обеспечить

развитие школьников, необходимо организовать их участие в разнообразных видах деятельности, в том числе проектной и исследовательской.


Слайд 4 Исследовательская деятельность учеников – деятельность, связанная с решением

Исследовательская деятельность учеников – деятельность, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской

учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением.


Слайд 5 Основные этапы исследования
постановка проблемы;
изучение теории, посвященной данной

Основные этапы исследования постановка проблемы;изучение теории, посвященной данной проблематике; подбор методик

проблематике;
подбор методик исследования и практическое овладение ими;
сбор, анализ

и обобщение собственного материала;
научный комментарий;
собственные выводы.


Слайд 6 Реферат
Цель реферата:
акцентировать внимание на новых сведениях и определить

Реферат Цель реферата:акцентировать внимание на новых сведениях и определить целесообразность

целесообразность обращения к изначальному тексту.
Суть реферативной работы:
в выборе материала

из первоисточников, наиболее полно освещающих данную тематику

Слайд 7 Исследование
При исследовательской деятельности определяющим является подход, а не

Исследование При исследовательской деятельности определяющим является подход, а не состав

состав источников, на основании которых выполнена работа.
Главным результатом исследовательской

деятельности является интеллектуальный продукт, устанавливающий ту или иную истину в результате процедуры исследования и представленный в стандартном виде.


Слайд 8 Формы представления исследований
тезисы;
устный доклад;
реферат;
описательная работа;
популярная статья;
компьютерная презентация.

Формы представления исследованийтезисы;устный доклад;реферат;описательная работа;популярная статья;компьютерная презентация.

Слайд 9 Этапы исследования
определение объектной области, объекта, предмета исследования;
выбор

Этапы исследованияопределение объектной области, объекта, предмета исследования; выбор и формулировка темы,

и формулировка темы, проблемы и обоснование их актуальности;
изучение научной

литературы и уточнение темы;
формулировка гипотезы;
формулирование целей и задач исследования.

Слайд 10 Методы исследования
1. Проведение работы;
2. Оформление работы;
3. Защита результатов

Методы исследования1. Проведение работы;2. Оформление работы;3. Защита результатов исследования;4. Рефлексия.

исследования;
4. Рефлексия.


Слайд 11 В процессе работы над исследованием у учащихся формируются

В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие умения

следующие умения
Видеть проблему;
Самостоятельно ставить задачи;
Анализировать, сравнивать, выбирать методы,

наиболее приемлемые для работы;
Подбирать литературу;
Составлять библиографию;


Слайд 12 В процессе работы над исследованием у учащихся формируются

В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие уменияГотовить тезисы,

следующие умения
Готовить тезисы, рефераты;
Выступать перед публикой, связно излагать свои

мысли, аргументировано говорить, владеть вниманием аудитории;
Выслушивать других;
Задавать вопросы по проблемам выступлений;
С достоинством выходить из острых ситуаций.


  • Имя файла: organizatsiya-issledovatelskoy-deyatelnosti-v-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0