- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Организация и проведение мониторинга профилактической деятельности образовательного учреждения в рамках школьного стандарта профилактики
Содержание
- 2. Цель семинара обучить тьюторов проекта организации и проведению
- 3. Задачи семинараАктуализировать знания участников семинара в области
- 4. Мониторингисходной ситуации
- 5. Мониторинг – это… 1 – 2 – 3 – 4 –
- 6. Какая из предложенных схем отражает соотношение мониторинга и оценки?12345мониторингоценка
- 7. Как часто нужно проводить мониторинг?в конце годав начале годав течение года
- 8. Мониторинг – это регулярное отслеживание ключевых моментов
- 9. Мониторинг –это регулярное отслеживание ключевых моментов эффективности
- 10. Оценка цель: вариант: Проект осуществляется по модели.Наш проект
- 11. Этапы мониторинга1 этап – определение целей, подготовка плана
- 12. 1 этап – определение целей, подготовка плана
- 13. 2 этап – разработка (подбор) инструментарияАнкетыПроведение дискуссии поднаблюдениемОпрособщественногомненияИнтервьюОбсуждение в фокус-группахМоментальноеобследованиеАнализфотоматериаловСистематическое наблюдениеАнкетыАнализдокументовАнализ сочинений«Письмо другу…»Привлечениеэкспертов
- 14. 3 этап – сбор информации В соответствии с разработанным инструментарием.
- 15. 4 этап – обработка и анализ полученных
- 16. 5 этап – составление отчета и выработка
- 17. Критерии мониторингаЭффективность системы организации профилактичес-кой деятельности(стр. 25)Качество
- 18. Мониторинг эффективности мини-лекции
- 19. Задание группамПроанализируйте данные, сделайте выводы.2. Определите возможные
- 20. Задание наблюдателямПровести мониторинг активности группы в процессе
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Цель семинара обучить тьюторов проекта организации и проведению мониторинга профилактической деятельности образовательного учреждения в рамках школьного стандарта профилактики.
Слайд 2
Цель семинара
обучить тьюторов проекта организации и проведению мониторинга
профилактической деятельности образовательного учреждения в рамках школьного стандарта профилактики.
Слайд 3
Задачи семинара
Актуализировать знания участников семинара в области организации
мониторинга в соответствии со школьным стандартом профилактики.
Познакомить с основными
понятиями мониторинга и оценки.Показать на практике необходимость анализа данных и важность принятия решений на основе полученной информации.
Слайд 8
Мониторинг –
это регулярное отслеживание ключевых моментов эффективности
деятельности, посредством регистрации данных, введения систем отчетности учреждений, непосредственно
связанных с проблемой профилактики рискованного поведения несовершеннолетних.
Слайд 9
Мониторинг –
это регулярное отслеживание
ключевых моментов
эффективности деятельности,
посредством регистрации
данных, введения систем
отчетности учреждений,
непосредственно связанных
с проблемой профилактики
рискованного поведения
несовершеннолетних.
Оценка –
это совокупность
видов деятельности,
позволяющих
оценить конечный
результат
программы.
Слайд 10
Оценка
цель: вариант:
Проект осуществляется
по модели.
Наш проект – лучший!
Эффективность реализации проекта.
Как усовершенствовать?
Запрос заказчика.
Оценка процесса.
Нужна группа для сравнения и внешний
эксперт.Оценка процесса и промежуточных результатов.
Оценка в рамках определенного формата.
Слайд 11
Этапы мониторинга
1 этап – определение целей,
подготовка плана проведения
исследования;
2 этап – разработка (подбор) инструментария;
3 этап – сбор
информации;4 этап – обработка и анализ полученных результатов;
5 этап – составление отчета и выработка рекомендаций.
Слайд 12 1 этап – определение целей, подготовка плана проведения
мониторинга
Оценка исходной ситуации.
Постановка цели мониторинга.
Определение объекта мониторинга.
Определение лиц, осуществляющих
мониторинг.Определение формы и объема мониторинга, времени на его разработку и реализацию.
Указание потребителей информации.
Слайд 13
2 этап – разработка (подбор) инструментария
Анкеты
Проведение
дискуссии под
наблюдением
Опрос
общественного
мнения
Интервью
Обсуждение
в
фокус-группах
Моментальное
обследование
Анализ
фотоматериалов
Систематическое
наблюдение
Анкеты
Анализ
документов
Анализ сочинений
«Письмо другу…»
Привлечение
экспертов
Слайд 15
4 этап – обработка и анализ полученных результатов
Систематизация
полученных данных.
Количественный и качественный анализ полученных данных.
Определение решений, которые
необходимо принять на основе полученной информации.
Слайд 16
5 этап – составление отчета
и выработка рекомендаций
Выработка рекомендаций.
Корректировка
реализации программы.
Планирование дальнейшей работы.
Информирование потребителей: учащихся, родителей, педагогов, социальных
партнеров.
Слайд 17
Критерии мониторинга
Эффективность системы организации профилактичес-кой деятельности
(стр. 25)
Качество содержания
профилактичес-кой деятельности
(стр. 26)
Результатив-
ность профилактической деятельности
(стр. 26)
Уровни оценки
Муниципальный
Школьный
Целевых групп
Учащиеся
Родители
Педагоги
«Эффективность» –
положительная динамика
Слайд 19
Задание группам
Проанализируйте данные, сделайте выводы.
2. Определите возможные факторы
риска.
Предложите варианты изменения ситуации.
4. С какими трудностями столкнулись при
анализе данных.
Слайд 20
Задание наблюдателям
Провести мониторинг активности группы в процессе обсуждения
![Автоматизация звука [с] в словах (презентация) презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме](/img/tmb/9/832311/d3afe48a9fde43f8b7c1c14d66795b66-210x.jpg)
![Конспект индивидуальной непосредственной образовательной деятельности : Автоматизация звука [Ш] в начале и середине слова с использованием мнемотехники. план-конспект занятия по логопедии](/img/tmb/9/812007/4ba22ae1974d9efb130467b180a06aa3-210x.jpg)
