Презентация на тему Одарённые дети-инвалиды

Содержание

2. Мировой опыт показывает, что часто вера
3. Рекомендации: 1. Начинать разговор с
4. Нам не нужен сурдопедагог
5. Наше творчество
8. Участие в выставках, конкурсах
9. «Человек, обладающий врожденным талантом, испытывает величайшее счастье
10. Необходимые УСЛОВИЯ для работы с одаренными детьми:Создание
11. Цель работы: ориентация на развитие одаренности ребенка
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Мировой опыт показывает, что часто вера в возможности воспитанника, помноженная на мастерство педагогов и родителей, способны творить чудеса.

«Одаренные дети с ограниченными возможностями здоровья

Рекомендации: 1. Начинать разговор с похвалы. 2. Обращать

«Человек, обладающий врожденным талантом, испытывает величайшее счастье тогда, когда использует этот талант»

Необходимые УСЛОВИЯ для работы с одаренными детьми:Создание благоприятных развивающих условий для развития

Цель работы: ориентация на развитие одаренности ребенка с ограниченными возможностями как фундаментальной

Слайды презентации

Слайд 2 Мировой опыт показывает, что часто вера в

Мировой опыт показывает, что часто вера в возможности воспитанника, помноженная

возможности воспитанника, помноженная на мастерство педагогов и родителей, способны

творить чудеса.

Слайд 3 Рекомендации:
1. Начинать разговор с похвалы.

Рекомендации: 1. Начинать разговор с похвалы. 2. Обращать внимание

2. Обращать внимание на ошибки только косвенным

образом.
3. Не критиковать и не делать замечания, вспоминая об ошибках.
4. Предоставлять детям возможность сохранить престиж в глазах других.
5. Не приказывать, а задавать вопросы.
6. Выражать одобрение по поводу каждой удачи.
7. Создавать детям хорошую репутацию.
8. Постоянно поощрять детей, делая любую ошибку легко исправимой.
9. Добиваться того, чтобы ребенок был рад сделать то, что вы ему предлагаете.

Слайд 4 Нам не нужен сурдопедагог

Слайд 5 Наше творчество

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8 Участие в выставках, конкурсах

Слайд 9 «Человек, обладающий врожденным талантом, испытывает величайшее счастье тогда,

«Человек, обладающий врожденным талантом, испытывает величайшее счастье тогда, когда использует этот

когда использует этот талант» Иоганн Вольфганг фон Гёте (1749 –

1832гг)

Слайд 10 Необходимые УСЛОВИЯ для работы с одаренными детьми:
Создание благоприятных

Необходимые УСЛОВИЯ для работы с одаренными детьми:Создание благоприятных развивающих условий для

развивающих условий для развития одаренных детей с ограниченными возможностями

здоровья в условиях данного учреждения.
Создание системы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья, что обуславливает большие развивающие возможности.
Высокая квалификация педагога.