Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Обследование звуков Л,Р

Презентация на тему Обследование звуков Л,Р, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 14 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга» ОБСЛЕДОВАНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКИ [Л], ЗВУКИ  [Л], [Л'], [Р], [Р'].  Определить у детей правильное произношение Определить у детей правильное произношение звука [Л] в словах. Инструкция:  назови картинки. Определить у детей правильное произношение звука  [Л] в предложении. Инструкция: придумай предложение по картинке. Определить у детей правильное произношение звука  [Л]  в текстах. Инструкция: ЗВУК [Л`]  Определить у детей правильное произношение звука [Л`] в слогах. Определить у детей правильное произношение звука  [Л`]  в предложении. Определить у детей правильное произношение звука  [Л`]  в текстах. Инструкция: ЗВУК [Р]  Определить у детей правильное произношение звука [Р] в слогах. Определить у детей правильное произношение звука [Р]  в предложении. Инструкция: придумай предложение по картинке. Определить у детей правильное произношение звука [Р] в текстах. Инструкция: повтори за ЗВУК [Р`]  Определить у детей правильное произношение звука [Р`] в слогах.Инструкция: Определить у детей правильное произношение звука [Р`]  в предложении. Инструкция: придумай предложение по картинке. Определить у детей правильное произношение звука [Р`] в текстах. Инструкция: повтори за

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Текст слайда:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Радуга»

ОБСЛЕДОВАНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ

ЗВУКИ [Л], [Л'], [Р], [Р'].

Подготовила: Коренцова Елена Николаевна, зам.зав. по ВМР


Слайд 2
Текст слайда:

ЗВУКИ [Л], [Л'], [Р], [Р'].

Определить у детей правильное произношение изолированных звуков [Л], [Л'], [Р], [Р'].
Инструкция: повтори за мной – Л, Л`, Р, Р`.

ЗВУК [Л]

Определить у детей правильное произношение звука [Л] в слогах.

Инструкция: повтори за мной.

ЛА – ЛА ЛА – ЛО АЛ – ОЛ ЛО – ЛО – ЛУ
ЛУ – ЛУ ЛЫ – ЛА ЫЛ – АЛ ЫЛ – ЫЛ – АЛ


Слайд 3
Определить у детей правильное произношение звука [Л] в словах. Инструкция:  назови картинки.
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Л] в словах.

Инструкция: назови картинки.



Слайд 4
Определить у детей правильное произношение звука  [Л] в предложении. Инструкция: придумай предложение по картинке.
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Л] в предложении.

Инструкция: придумай предложение по картинке.


Слайд 5
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Л] в текстах.

Инструкция: повтори за мной.

ЛА-ЛА-ЛА – у меня юла.
ЛО-ЛО-ЛО – в комнате светло.
ИЛ-ИЛ-ИЛ – я котенка напоил.
ЫЛ-ЫЛ-ЫЛ – суп давно остыл.

Мила вымыла ладони,
Мила сделала салат.
Маме помогала Мила.
Мама Милу похвалила.

Инструкция: послушай рассказ, перескажи.

Кукла.
У Аллы была кукла. Алла назвала куклу Милой. У куклы были светлые волосы и голубые глаза.
Алла взяла у мамы лоскутки и сшила для Милы платье. Надела на куклу новое платье и показала маме. Мама похвалила Аллу.


Слайд 6
Текст слайда:

ЗВУК [Л`]

Определить у детей правильное произношение звука [Л`] в слогах.
Инструкция: повтори за мной.
ЛЯ – ЛЯ ЛЮ – ЛИ АЛЬ – ОЛЬ ЛЯ – ЛЯ – ЛЁ
ЛЁ – ЛЁ ЛЕ – ЛЕ УЛЬ – УЛЬ ЛЮ – ЛЮ – ЛЯ

Определить у детей правильное произношение звука [Б`] в словах.

Инструкция: назови картинки.


Слайд 7
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Л`] в предложении. Инструкция: придумай предложение по картинке.



Слайд 8
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Л`] в текстах.

Инструкция: повтори за мной.

ЛЯ-ЛЯ-ЛЯ – вот моя земля.
ЛЮ-ЛЮ-ЛЮ – маму я люблю.
ЛИ-ЛИ-ЛИ – кашу посоли.
ЕЛЬ-ЕЛЬ-ЕЛЬ – на улице метель.
ОЛЬ-ОЛЬ-ОЛЬ – мы едим фасоль.

Гули, гули, гулюшки
Сели возле люлюшки.
Летели две птички,
Собой невелички..

Лебеди летели
И на воду сели.
Сели, посидели
И снова полетели.

Инструкция: послушай рассказ, перескажи.

Ляля.
Ляля маленькая. Она лежит в пелёнках. Лиза и Лида катали Лялю в коляске, а потом поставили коляску под клён. Они отгоняли от Ляли мотыльков. Пусть маленькая Ляля спит.


Слайд 9
Текст слайда:

ЗВУК [Р]

Определить у детей правильное произношение звука [Р] в слогах.
Инструкция: повтори за мной.
РА – РА РА – РО АР – ОР РУ – РУ – РО
РУ – РУ РЫ – РА ЫР – АР ОР – ОР – АР

Определить у детей правильное произношение звука [Р] в словах.

Определить у детей правильное произношение звука [Р] в слогах.
Инструкция: повтори за мной.
РА – РА РА – РО АР – ОР РУ – РУ – РО
РУ – РУ РЫ – РА ЫР – АР ОР – ОР – АР

Инструкция: назови картинки.


Слайд 10
Определить у детей правильное произношение звука [Р]  в предложении. Инструкция: придумай предложение по картинке.
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Р] в предложении.

Инструкция: придумай предложение по картинке.


Слайд 11
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Р] в текстах.

Инструкция: повтори за мной.

РА-РА-РА – домой пойти пора.
РО-РО-РО – неси сюда ведро.
РЫ-РЫ-РЫ – это куры не мои.
ОР-ОР-ОР – подметаем двор.

Паровоз, паровоз,
Ты куда нас повез?
Хорошо прокати
И назад возврати!

Инструкция: послушай рассказ, перескажи.

Мечта таракана.
У Ромы в кармане дырка. Рома набивает карман едой. Таракан ходит за Ромой и подбирает сухари, баранки и крошки от торта. Сегодня таракан позовёт в гости своих друзей, и будет у них пир горой. Дырка в кармане неряхи-мечта каждого таракана.


Слайд 12
Текст слайда:

ЗВУК [Р`]

Определить у детей правильное произношение звука [Р`] в слогах.
Инструкция: повтори за мной.

РЯ – РЯ РЮ – РИ АРЬ – АРЬ РЯ – РЯ – РЁ
РЁ – РЁ РЕ – РЮ УРЬ – АРЬ РИ – РИ – РЯ
Определить у детей правильное произношение звука [Р`] в словах.
Инструкция: назови картинки.





Слайд 13
Определить у детей правильное произношение звука [Р`]  в предложении. Инструкция: придумай предложение по картинке.
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Р`] в предложении.

Инструкция: придумай предложение по картинке.


Слайд 14
Текст слайда:

Определить у детей правильное произношение звука [Р`] в текстах.

Инструкция: повтори за мной.
РЮ-РЮ-РЮ – дали нам по сухарю.
АРЬ-АРЬ-АРЬ – у меня горит фонарь.
РЯ-РЯ-РЯ – глубокие моря.
РИ-РИ-РИ – на пол не сори.

У моей сестры Марины
Щёки, словно мандарина.
А сама сестра Марина
Чуть побольше мандарина.
Открываем календарь:
Начинается январь.
В январе, в январе
Много снегу во дворе.
Инструкция: послушай рассказ, перескажи.

Цыплята.
Во дворе пёстрая курица с цыплятами. Курица учит цыплят искать червей. Четыре цыплёнка слушают курицу, а два непослушных удирают на поиски приключений. Смотрите, цыплята, не попасть бы вам в беду!