Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Інклюзивна освіта: українські реалії

Завдання модуля:Систематизувати знання щодо:змісту інклюзивної освіти;державних заходів по впровадженню інклюзивної освіти в Україні.Сформувати вміння (навички):орієнтуватися в питаннях інклюзивної освіти в Європі; аналізувати стан інклюзивної освіти в Україні.
АВТОР: КРИВОКОНЬ Л.В. «ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА: УКРАЇНСЬКІ РЕАЛІЇ» Завдання модуля:Систематизувати знання щодо:змісту інклюзивної освіти;державних заходів по впровадженню інклюзивної освіти в ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН МОДУЛЯТЕМА 1. Інклюзивна освіта: основні положення1.1 Інтеграція та інклюзія1.2. Переваги Тема 1.1. Інтеграція та інклюзіяІнклюзія (від Inclusion – включення) – процес збільшення Інтеграція - зусилля, спрямовані на введення дітей з особливими освітніми потребами у ТЕМА 2. Державні заходи по впровадженню інклюзивної освіти в Україні  Всеукраїнський Реалізація освітньої програми У рамках програми „Інклюзивна освітаПроекти “Реалізація прав людини через рівний доступ до На сьогодні програму реалізують 20 експериментальних закладів освіти, які налічують 49 експериментальних Інклюзивна освіта розглядається сьогодні як надання дітям з особливими потребами можливості Реабілітаційний центр для дітей-інвалідів  м. Кривий Ріг Інформаційні ресурси у сфері інклюзивної освіти. Загальна декларація прав людини (проголошена ООН
Слайды презентации

Слайд 2 Завдання модуля:
Систематизувати знання щодо:
змісту інклюзивної освіти;
державних заходів по

Завдання модуля:Систематизувати знання щодо:змісту інклюзивної освіти;державних заходів по впровадженню інклюзивної освіти

впровадженню інклюзивної освіти в Україні.

Сформувати вміння (навички):
орієнтуватися в питаннях

інклюзивної освіти в Європі;
аналізувати стан інклюзивної освіти в Україні.


Слайд 3 ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН МОДУЛЯ
ТЕМА 1. Інклюзивна освіта: основні положення
1.1

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН МОДУЛЯТЕМА 1. Інклюзивна освіта: основні положення1.1 Інтеграція та інклюзія1.2.

Інтеграція та інклюзія
1.2. Переваги інклюзивної освіти
ТЕМА 2. Державні

заходи по впровадженню інклюзивної освіти в Україні
2.1. Всеукраїнський фонд "Крок за кроком"
2.2. Реалізація освітньої програми "Крок за кроком" в освітніх закладах України
 
ТЕМА 3. Інформаційні ресурси у сфері інклюзивної освіти


Слайд 4 Тема 1.1. Інтеграція та інклюзія
Інклюзія (від Inclusion – включення)

Тема 1.1. Інтеграція та інклюзіяІнклюзія (від Inclusion – включення) – процес

– процес збільшення ступеня участі всіх громадян у соціальному

житті. Це політика й процес, що дає можливість всім дітям брати участь у всіх програмах.
 


Слайд 5 Інтеграція - зусилля, спрямовані на введення дітей з

Інтеграція - зусилля, спрямовані на введення дітей з особливими освітніми потребами

особливими освітніми потребами у регулярний освітній простір. Ми пристосовуємо

учня до вимог школи.

Слайд 6 ТЕМА 2. Державні заходи по впровадженню інклюзивної освіти

ТЕМА 2. Державні заходи по впровадженню інклюзивної освіти в Україні Всеукраїнський

в Україні
Всеукраїнський фонд "Крок за кроком"
Основна мета

діяльності Всеукраїнського фонду "Крок за кроком" - втілення демократичних цінностей у систему освіти України та підтримка освітніх програм, в основі яких лежить особистісно зорієнтований підхід, активне залучення родин та громадськості.

ПОМОГИТЕ МНЕ
ОБНЯТЬ МИР


Слайд 7 Реалізація освітньої програми "Крок за кроком" в освітніх

Реалізація освітньої програми

закладах України
Навчання дітей в інклюзивних класах здійснюється за навчальними

планами, програмами, підручниками, посібниками, рекомендованими Міністерством освіти та науки України. Навчально-виховний процес в інклюзивних класах має корекційно-реабілітаційну спрямованість, діти отримують спеціальну допомогу безпосередньо в школі.


Слайд 8 У рамках програми „Інклюзивна освіта
Проекти “Реалізація прав людини

У рамках програми „Інклюзивна освітаПроекти “Реалізація прав людини через рівний доступ

через рівний доступ до якісної освіти” ( 2001-2002 рр.),

“Змінимо світ для дітей з особливими потребами – кроки до партнерства” (2002 р), “Адвокатство батьків – обстоювання права на інклюзивну освіту для дітей з особливими потребами” (2003р.), “Розвиток модельних центрів інклюзивної освіти для дітей з особливими потребами” (2003-2005 рр.), “Створення ресурсних центрів для батьків дітей з особливими потребами” (2005-2007 рр.).

Слайд 9 На сьогодні програму реалізують 20 експериментальних закладів освіти,

На сьогодні програму реалізують 20 експериментальних закладів освіти, які налічують 49

які налічують 49 експериментальних класів/груп зі 178 особливими дітьми.

На базі 4 інститутів післядипломної освіти реалізуються проблемно-тематичні курси. 393 педагогічних працівників пройшли курс навчання за програмою “Залучення дітей з особливими потребами”.

Слайд 10 Інклюзивна освіта розглядається сьогодні як надання дітям

Інклюзивна освіта розглядається сьогодні як надання дітям з особливими потребами

з особливими потребами можливості навчатися разом з своїми однолітками,

мати рівний доступ до освіти. Президент Віктор Ющенко підписав Рамкову угоду щодо приєднання України до Конвенції ООН "Про права інвалідів", яка є основоположною для впровадження інклюзивної освіти.

Слайд 11 Реабілітаційний центр для дітей-інвалідів м. Кривий Ріг

Реабілітаційний центр для дітей-інвалідів м. Кривий Ріг

  • Имя файла: Іnklyuzivna-osvіta-ukraїnskі-realії.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0