Презентация на тему Модель ученического самоуправления. классный час

старшеклассников
Совет лидеров




1 – 4 классы
5 – 8 классы
9 –

«ДОМ»

«Древо жизни»

«Шире круг»

«Маленький
Принц Земли»

«Играй- поле»

Классные собрания

«Умники и
умницы»

Органы классного самоуправления

Мобильные группы

«Дружинушка»

Федерации «Об образовании» с дополнениями
и изменениями

Устав МОУ «СОШ №11»

Положение об Управляющем совете

Положение о совете лидеров 1- 4, 5-8 , 9-11 классов

Закон РФ об общественных объединениях (09.10.1990г.)

Закон о реализации государственной молодежной
политики в РХ (23.12.1993г.)

Конвенция ООН о правах ребенка

Федеральный закон о государственной поддержке молодежных и детских
общественных объединений (28.06.1995г.)

Указ Президента РФ о первоочередных мерах в области государственной
молодежной политики (16.09.1992г.)

Постановление № 5090-1 об основных направлениях государственной
молодежной политики в РФ (03.06.1993г.)

Концепция государственной молодежной политики в РФ.

Муниципального общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа №11» является коллегиальным

Состав Управляющего совета

2 представителя от
родителей школы
1 ступени

1 представитель от
родителей школы
2 ступени

1 представитель от родителей школы 3 ступени

2 представителя
из числа обучающихся
10-11 классов

Директор
образовательного
учреждения

учащихся школы к сотворчеству, к сотрудничеству с педагогическим коллективом,

Состав Совета: 2 человека, избранные в классных коллективах

Совет старшеклассников школы:

составляет план работы Совета на учебный год
председатель Совета представляет интересы учащихся
в Управляющем Совете
заслушивает отчеты лидеров классов о проделанной работе
осуществляет связь между классом и органами ученического
самоуправления
организует дежурство по школе
решения Совета обязательны для всех классных коллективов

Основная цель создания Совета лидеров- привлечение
учащихся к

Организует выполнение пунктов плана воспитательной работы

Определяет день и время заседаний совета

Осуществляет связь между классным коллективом и органами
ученического самоуправления

Заслушивает отчеты о проделанной работе

Совет лидеров:

Участвует в организации различных внутришкольных
мероприятий

! Решения Совета лидеров обязательны
для всех классных коллективов.

В Совет лидеров входят учащиеся начальных классов, избранные в классных коллективах (один человек от класса)

привлечение учащихся
сотворчеству, к сотрудничеству друг с другом, с

В Совет лидеров входят учащиеся средних классов, избранные
в классных коллективах (один человек от класса)

Совет лидеров:

Организует выполнение пунктов плана воспитательной работы

Определяет день и время заседаний совета

Осуществляет связь между классным коллективом и органами
ученического самоуправления

Заслушивает отчеты о проделанной работе

Участвует в организации различных внутришкольных
мероприятий

! Решения Совета лидеров обязательны
для всех классных коллективов.

создания Совета лидеров- привлечение учащихся
к сотворчеству, к сотрудничеству

В Совет лидеров входят учащиеся старших классов, избранные в классных коллективах (два человека от класса)

Совет лидеров:

Организует выполнение пунктов плана воспитательной работы

Определяет день и время заседаний совета

Осуществляет связь между классным коллективом и органами
ученического самоуправления

Заслушивает отчеты классных коллективов о проделанной работе

Участвует в организации различных внутришкольных
мероприятий

! Решения Совета лидеров обязательны
для всех классных коллективов.

эмоционально-
нравственного отношения к окружающей
среде, соблюдать неразрывную связь
человека

Цель: создание условий для развивающего досуга,
организация зрелищных мероприятий, создание
клубов интеллектуального и творческого
потенциала подрастающей личности
(конкурсы, дискотеки, посещение театров, праздники,
художественная самодеятельность)

«Шире круг»

для полного
самовыражения и реализации творческого
потенциала подрастающей личности
(спортивные секции,

Цель: возрождение семейных традиций и обычаев,
утверждение нравственных ценностей через
духовное возрождение семьи, объединение детей
и их родителей при наличии их общего
интереса к истории семьи, родословной, укрепление
родственных контактов
(спортивные праздники, рисунки, День матери)

«Древо жизни»

Цель: развитие детской и юношеской инициативы по
оказанию помощи больным ровесникам и их семьям,
оказание помощи сиротам, солдатам из Хакасии
(акции, операции, сбор посылок)

«ДОМ»
(Детский Орден
Милосердия)

организации дополнительных мероприятий вне
класса, школы; формирование основ культуры
подростка

«Дружинушка»
(охрана
правопорядка)

Цель: профилактика негативных проявлений среди
несовершеннолетних, ДДТТ, пропаганда ЗОЖ
(конкурсы, выпуск листовок, газет, оформление стендов,
изготовление наглядной агитации, выставки рисунков)

состав совета класса избираются лучшие представители классного
коллектива, которые

Участие в обсуждении
и составлении плана
работы класса.

Назначение ответственных
за конкретные дела

Организация участия
класса в КТД

Заслушивание отчетов
о работе ответственных
по направлениям

Обязанности по направлениям

Лидер класса

Культмассовый сектор

Спортивный сектор

Редколлегия

Трудовой сектор

Учебный сектор