Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мнемотехника в развитии связной речи дошкольников с ограниченными возможностями

Содержание

Понятие «мнемотехника» Мнемотехника-технология развития памяти, совокупность правил и приемов, облегчающих запоминание. Примером может служить всем знакомая фраза, которая помогает запомнить цвета радуги:Каждый Охотник Желает ЗнатьГде Сидит Фазан
Использование методов мнемотехники в обучении и развитии связной речи дошкольников с ограниченными Понятие «мнемотехника»   Мнемотехника-технология развития памяти, совокупность правил и приемов, облегчающих Мнемотехника-это искусство запоминания, история которого насчитывает более 2500 лет. МнемотаблицаЭто схема в которой заложена определенная информация. Суть мнемосхемы заключается в следующем: Цели обучения мнемотехникеформирование ассоциативного мышления;развитие зрительной и слуховой памяти;развитие зрительного и слухового внимания;развитие воображения. Задачи и методы мнемотехникисовершенствование восприятия,зрения, слуха, тактильных ощущений, обоняния; формирование у детей Общие задачи для всех видов мнемотаблицРазвитие памяти (тренинг по разным приемам запоминания)Умение Структура мнемотехники Виды мнемотаблиц  Развивающие Этапы работы с мнемотаблицами: 1 этап: Рассматривание таблицы и разбор того, что Развивающие мнемотаблицы Обучающие мнемотаблицы Коллажи Это-учебный материал, выполняющий следующие задачи::Закрепление различных методов запоминания;Развитие фотографической памяти;Расширение словарного Заучивание стихов и потешек с использованием мнемотехники  Для того, чтобы Дидактический материал Модели и алгоритмы-мнемодорожки ВыводОвладение приемами работы с мнемотаблицами помогает в развитии основных психических процессов- памяти, Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Понятие «мнемотехника»
Мнемотехника-технология развития памяти, совокупность

Понятие «мнемотехника»  Мнемотехника-технология развития памяти, совокупность правил и приемов, облегчающих

правил и приемов, облегчающих запоминание.
Примером может служить
всем

знакомая фраза, которая
помогает запомнить цвета радуги:

Каждый Охотник Желает Знать
Где Сидит Фазан

Слайд 3 Мнемотехника-это искусство запоминания, история которого насчитывает более 2500

Мнемотехника-это искусство запоминания, история которого насчитывает более 2500 лет.

лет.


Слайд 4 Мнемотаблица
Это схема в которой заложена определенная информация. Суть

МнемотаблицаЭто схема в которой заложена определенная информация. Суть мнемосхемы заключается в

мнемосхемы заключается в следующем: на каждое слово или маленькое

словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом весь текст зарисовывается схематично, глядя на эти схемы - рисунки ребенок легко запоминает информацию.

Слайд 5 Цели обучения мнемотехнике

формирование ассоциативного мышления;
развитие зрительной и слуховой

Цели обучения мнемотехникеформирование ассоциативного мышления;развитие зрительной и слуховой памяти;развитие зрительного и слухового внимания;развитие воображения.

памяти;
развитие зрительного и слухового внимания;
развитие воображения.


Слайд 6 Задачи и методы мнемотехники
совершенствование восприятия,зрения, слуха, тактильных ощущений,

Задачи и методы мнемотехникисовершенствование восприятия,зрения, слуха, тактильных ощущений, обоняния; формирование у

обоняния;
формирование у детей навыков запоминания научить детей управлять

своим вниманием, сделать его «послушным»;
стимулирование интеллектуального развития ребенка;
учить запоминанию любой информации.
Методы мнемотехники:
Метод «крокирования» (от франц. croquis- чертеж, схема, набросок);
Метод, использующий образное мышление (эйдетизм или эйдотехника);
Метод ассоциативных цепочек (или метод «чепухи»);
Метод трансформации (превращения);
Метод Цицерона (увязка информации в пространстве);
Метод опор (числобуквенный метод)

Слайд 7 Общие задачи для всех видов мнемотаблиц
Развитие памяти (тренинг

Общие задачи для всех видов мнемотаблицРазвитие памяти (тренинг по разным приемам

по разным приемам запоминания)
Умение анализировать, вычленять части, объединять в

пары, группы, целое, умение систематизировать
Развитие логики
Развитие образного мышления
Формирование умения связно мыслить, составлять рассказы, перекодировать информацию
решение дидактических, образовательных задач
Развитие смекалки
Тренировка внимания
Формирование навыка правильного графического изображения

Слайд 8 Структура мнемотехники

Структура мнемотехники

Слайд 9 Виды мнемотаблиц
Развивающие

Виды мнемотаблиц Развивающие       Обучающие

Обучающие

Слайд 10 Этапы работы с мнемотаблицами:
1 этап: Рассматривание таблицы

Этапы работы с мнемотаблицами: 1 этап: Рассматривание таблицы и разбор того,

и разбор того, что на ней изображено.
2 этап:

Осуществляется перекодирование информации, т.е. преобразование из абстрактных символов в образы.
3 этап: После перекодирования осуществляется пересказ материала по заданной теме.
В младших группах задания выполняются с помощью воспитателя, в старших - дети должны уметь самостоятельно.

Слайд 11 Развивающие мнемотаблицы

Развивающие мнемотаблицы

Слайд 12 Обучающие мнемотаблицы

Обучающие мнемотаблицы

Слайд 13 Коллажи
Это-учебный материал, выполняющий следующие задачи::

Закрепление различных методов

Коллажи Это-учебный материал, выполняющий следующие задачи::Закрепление различных методов запоминания;Развитие фотографической памяти;Расширение

запоминания;
Развитие фотографической памяти;
Расширение словарного запаса, образного восприятия;
Развитие связной речи;
Главная

задача коллажа- соединить, т.е. связать все картинки между собой. Таким образом идёт обработка сюжетного метода запоминания.




Слайд 14 Заучивание стихов и потешек с использованием мнемотехники

Заучивание стихов и потешек с использованием мнемотехники Для того, чтобы

Для того, чтобы пробудить у детей интерес я

использую прием мнемотехники, ориентированный на наглядно-образное мышление детей дошкольного возраста. Например учим с детьми стихотворение про весну А Н Плещеева.
Травка зеленеет ,солнышко блестит ,ласточка с весною в сени к нам летит.





Слайд 15 Дидактический материал

Дидактический материал

Слайд 16 Модели и алгоритмы-мнемодорожки

Модели и алгоритмы-мнемодорожки

Слайд 17 Вывод
Овладение приемами работы с мнемотаблицами помогает в развитии

ВыводОвладение приемами работы с мнемотаблицами помогает в развитии основных психических процессов-

основных психических процессов- памяти, внимания, образного мышления и сокращает

время обучения связной речи детей с ОВЗ .
Мнемотехника помогает сделать процесс запоминания более простым, интересным, творческим.
Но использование мнемотехники не заменяет самый известный и широко популярный метод в развитии и укреплении памяти- традиционное заучивание текстов наизусть

  • Имя файла: mnemotehnika-v-razvitii-svyaznoy-rechi-doshkolnikov-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami.pptx
  • Количество просмотров: 70
  • Количество скачиваний: 0