Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мини –исследование учителя начальных классов МБОУ Красноярская СОШ Мугиновой Т.А. по выявлению уровня сформированности толерантности у младших школьников. Приобщение учащихся начальной школы к истокам народной культуры. презентация к уроку по теме

Содержание

Приобщение учащихся начальной школы к истокам народной культуры.
Мини –исследование по выявлению уровня сформированности толерантности у младших школьников.МБОУ «Красноярская СОШ»Мугинова Приобщение учащихся начальной школы к истокам народной культуры. ТОЛЕРАНТНОСТЬ- это сотрудничество, дух партнерства, отказ от доминирования, причинения вреда кому-либо, терпимость Уровни развития толерантности:Обучение толерантности.Понимание и принятие другой культуры.Уважение культурных различий. Цель:создание педагогических условий, способствующих воспитанию детей младшего школьного возраста средствами народной культуры в условиях современной школы. Задачи:Выявить и педагогически представить актуальные противоречия процесса обращения к средствам народной культуры.Определить Элементы народной культуры:Постижение основных пластов народного искусства: фольклора, прикладного искусства.Введение ребенка в Система работы:поэтапное, постепенное воспитание и развитие ребенка на традициях народной культуры. Приоритеты опыта:Уроки.Интегрированные занятия-игры.Элементы театрализации фольклора и практической деятельности. Создание атмосферы национального быта.Детей должны окружать предметы, характерные для русского народного быта. Знакомство с народным искусством.Роспись на прялках и посуде. Узоры в кружеве и вышивке. Причудливые игрушки, сказочные птицы. Занятия лепкой, аппликацией, конструированием Посещение Тульского краеведческого музея. Знакомство с русскими народными играми. Проведение традиционных праздников. Праздник русской березки. Включение родителей в воспитательный процесс.Совместное изготовление народных костюмов. Праздники с участием родителей и детей, совместные походы, экскурсии. Результативность работы.Знания о музее.Знания о труде взрослых.Знания о процессе изготовления вещей.Знакомство с Младшие школьники живут своими представлениями о добре и зле, чести
Слайды презентации

Слайд 2 Приобщение учащихся начальной школы к истокам народной культуры.

Приобщение учащихся начальной школы к истокам народной культуры.

Слайд 3 ТОЛЕРАНТНОСТЬ
- это сотрудничество, дух партнерства, отказ от доминирования,

ТОЛЕРАНТНОСТЬ- это сотрудничество, дух партнерства, отказ от доминирования, причинения вреда кому-либо,

причинения вреда кому-либо, терпимость к чужим мнениям, признание своего

равенства с другими.

Слайд 4 Уровни развития толерантности:
Обучение толерантности.
Понимание и принятие другой культуры.
Уважение

Уровни развития толерантности:Обучение толерантности.Понимание и принятие другой культуры.Уважение культурных различий.

культурных различий.


Слайд 5 Цель:
создание педагогических условий, способствующих воспитанию детей младшего школьного

Цель:создание педагогических условий, способствующих воспитанию детей младшего школьного возраста средствами народной культуры в условиях современной школы.

возраста средствами народной культуры в условиях современной школы.


Слайд 6 Задачи:
Выявить и педагогически представить актуальные противоречия процесса обращения

Задачи:Выявить и педагогически представить актуальные противоречия процесса обращения к средствам народной

к средствам народной культуры.
Определить и психолого - педагогически охарактеризовать

воспитательно-развивающую ценность уместного и обоснованного насыщения досуга учащихся начальных классов элементами народной культуры.
Формировать эмоционально окрашенные чувства причастности детей к наследию прошлого, потребности общаться с его ценностями.


Слайд 7 Элементы народной культуры:
Постижение основных пластов народного искусства: фольклора,

Элементы народной культуры:Постижение основных пластов народного искусства: фольклора, прикладного искусства.Введение ребенка

прикладного искусства.
Введение ребенка в мир народной культуры посредством образов

русской культуры.
Знакомство с народным творчеством, историей народа, его традициями и обычаями.
Знакомство с историей Отечества, символикой, историческим наследием.
Изучение основных жанров фольклора.
Знакомство с культурой малой Родины, своего края, их традициями, обычаями, музыкой.

Слайд 8 Система работы:
поэтапное, постепенное воспитание и развитие ребенка на

Система работы:поэтапное, постепенное воспитание и развитие ребенка на традициях народной культуры.

традициях народной культуры.


Слайд 9 Приоритеты опыта:
Уроки.
Интегрированные занятия-игры.
Элементы театрализации фольклора и практической деятельности.

Приоритеты опыта:Уроки.Интегрированные занятия-игры.Элементы театрализации фольклора и практической деятельности.

Слайд 10 Создание атмосферы национального быта.
Детей должны окружать предметы, характерные

Создание атмосферы национального быта.Детей должны окружать предметы, характерные для русского народного

для русского народного быта. Это позволяет детям с раннего

возраста ощутить себя частью великого народа.

Слайд 11 Знакомство с народным искусством.
Роспись на прялках и посуде.

Знакомство с народным искусством.Роспись на прялках и посуде.

Слайд 12 Узоры в кружеве и вышивке.

Узоры в кружеве и вышивке.

Слайд 13 Причудливые игрушки, сказочные птицы.

Причудливые игрушки, сказочные птицы.

Слайд 14 Занятия лепкой, аппликацией, конструированием

Занятия лепкой, аппликацией, конструированием

Слайд 15 Посещение Тульского краеведческого музея.

Посещение Тульского краеведческого музея.

Слайд 16 Знакомство с русскими народными играми.

Знакомство с русскими народными играми.

Слайд 17 Проведение традиционных праздников.

Проведение традиционных праздников.

Слайд 18 Праздник русской березки.

Праздник русской березки.

Слайд 19 Включение родителей в воспитательный процесс.
Совместное изготовление народных костюмов.

Включение родителей в воспитательный процесс.Совместное изготовление народных костюмов.

Слайд 20 Праздники с участием родителей и детей, совместные походы,

Праздники с участием родителей и детей, совместные походы, экскурсии.

экскурсии.


Слайд 21 Результативность работы.
Знания о музее.
Знания о труде взрослых.
Знания о

Результативность работы.Знания о музее.Знания о труде взрослых.Знания о процессе изготовления вещей.Знакомство

процессе изготовления вещей.
Знакомство с произведениями декоративно-прикладного искусства.
Проявление интереса к

истории, народной культуре, фольклору.
Знание народных сказок, игр, мелодий.
Участие в народных играх и праздниках.

  • Имя файла: mini-–issledovanie-uchitelya-nachalnyh-klassov-mbou-krasnoyarskaya-sosh-muginovoy-ta-po-vyyavleniyu-urovnya-sformirovannosti-tolerantnosti-u-mladshih-shkolnikov-priobshchenie-uchashchihsya-nachalnoy-shkoly-k-istokam-narodnoy-kultury-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 83
  • Количество скачиваний: 1