Презентация на тему Метод учебных проектов презентация урока для интерактивной доски

обязан владеть и использовать метод учебных проектов.
Главной особенностью

метода учебных процессов является обучение на активной основе, через деятельность ученика, которая соответствует его личным интересам, его возрастным возможностям.

я использовала метод учебных проектов. Учащиеся 1 класса А

совместно с родителями работали над творческими проектами:
« Мой родной город»
« Моя семья и семейные традиции»
« Моя родная школа»
« Мой класс»

А» на тему:
« Моя любимая школа»

РОЖДЕНИЯ, ЛЮБИМАЯ ШКОЛА!
Двадцать лет – всему начало!
Первый взрослый юбилей!
Ты

чуть-чуть постарше стала,
Чуть красивей и мудрей!
Пусть мечты без промедленья
Исполняются всегда!
И не только в День рожденья,
А всю жизнь, во все года!

время на свежем воздухе.

и физкультурой



Праздничные мероприятия проходят весело, с задором.

свои проекты на темы:
« Лес- наше богатство»
« Береги лес»
«

Охрана и бережное отношение леса»

солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе - вода, птице

– воздух, зверю – лес и горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину».
Михаил Михайлович Пришвин

 

Проект «Лес – наше богатство. Охрана леса»

некоторые - дают вкусные съедобные плоды. Спиленное дерево -

это строительный материал: из высушенных стволов делают доски, фанеру, мебель, игрушки, бумагу. Деревья растут медленно, поэтому их нужно беречь. Надо охранять деревья, заботиться о них, иногда ласково с ними разговаривать, а весной вместе с родителями сажать молодые деревца. Поэтому охранять природу - и значит беречь не только животных, но и её растительность! Давайте, сохраним наши леса!

по грибы – С собою острый нож бери; Им

аккуратно гриб срезай – В земле грибницу оставляй. А если встретил землянику, Куст брусники иль черники – Нежно ягодки сорви, А куст – оставь, побереги.

Береги лес!

Не разжигай костёр в лесу

без взрослых.
Без взрослых с огнём развлекаться опасно –
Закончиться может забава ужасно.
В лесу очень сухо бывает порой
Костёр обернётся серьёзной бедой!
Представьте, что пламя легко разгорится
Начнёт полыхать, разбегаться искриться –
Его потушить невозможно тогда…
Пожары лесные – большая беда!

чтобы не отставать от развития информационного образовательного пространства
Овладеть новыми

образовательными технологиями
Повысить эффективность учебно-воспитательного процесса
 

делать что-то интересное самостоятельно, используя индивидуальные творческие возможности
Появился интерес

к учебе
Показать публично достигнутый результат

проектом, можно надеяться, что в настоящей взрослой жизни он

окажется более приспособленным; сумеет спланировать собственную деятельность, ориентироваться в разных ситуациях, адаптироваться к меняющимся условиям.