Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Метод проекта как способ организации внеурочной деятельности. презентация к уроку

Содержание

ПРОЕКТ - этообоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на формирование у школьников определённой системы интеллектуальных и практических умений.
Метод проекта как способ организации внеурочной воспитательной деятельности Дьячкова Н.И.  учитель ПРОЕКТ - этообоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на формирование у школьников Проект с точки зрения УЧАЩЕГОСЯэто возможность делать что-то интересное самостоятельно, в группе Проект с точки зрения УЧИТЕЛЯ это дидактическое средство, позволяющее обучать:  проектированию; ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (в соответствии ФГОС НОО)образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от Задачи внеурочной деятельности- обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка в школе; - оптимизировать учебную Направления внеурочной деятельности:спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое,научно-познавательное, военно-патриотическое, общественно-полезная и проектная деятельность. Этапы проектаПогружение в проектПланирование деятельностиОсуществление деятельности по решениюпроблемы (разработка проекта)Оформление результатовПрезентация результатовОценка Проект «НАША ЧУКОККАЛА» по сказкам К.И.Чуковского, реализованный в 1-ом классе Основная цель проекта:  развитие личности и создание основ творческого потенциала учащихся. Задачи:- формирование позитивной самооценки;- формирование коммуникативной компетентностив сотрудничестве;- формирование способности к организации РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ 1.Разработка проекта Что будем делать? Как делать? (определяем основные 2.Выполнение проекта (воплощение замысла)-создаём «Чудо-дерево» (герои произведений К.И. Чуковского) -осуществляем подготовку к 3.Защита проекта. Рефлексия. -постановка сказки «Телефон»; -посещение выставки, посвящённой отечественной детской поэзии Наше  Чудо-дерево! Инсценирование сказки Рефлексия Спасибо  за внимание! Бычков А.В.  Метод проектов в современной школе.  М., 2000.
Слайды презентации

Слайд 2 ПРОЕКТ - это
обоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная

ПРОЕКТ - этообоснованная, спланированная и осознанная деятельность, направленная на формирование у

на формирование у школьников определённой системы интеллектуальных и практических

умений.

Слайд 3 Проект с точки зрения УЧАЩЕГОСЯ
это возможность делать что-то

Проект с точки зрения УЧАЩЕГОСЯэто возможность делать что-то интересное самостоятельно, в

интересное самостоятельно, в группе или самому, максимально используя свои способности


это деятельность, позволяющая проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат

Слайд 4 Проект с точки зрения УЧИТЕЛЯ
это дидактическое средство, позволяющее

Проект с точки зрения УЧИТЕЛЯ это дидактическое средство, позволяющее обучать: проектированию;

обучать:
проектированию;
планированию и целеполаганию деятельности;
проведению исследования;
практическому применению

знаний, умений и навыков, в различных ситуациях;
умению готовить материал для проведения презентации в наглядной форме.

Слайд 5 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (в соответствии ФГОС НОО)
образовательная деятельность, осуществляемая в

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (в соответствии ФГОС НОО)образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных

формах, отличных от классно-урочной, и направленная на достижение планируемых

результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

Слайд 6 Задачи внеурочной деятельности
- обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка в

Задачи внеурочной деятельности- обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка в школе; - оптимизировать

школе; - оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; - улучшить условия для развития

ребёнка; - учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.

Слайд 7 Направления внеурочной деятельности:
спортивно-оздоровительное,
художественно-эстетическое,
научно-познавательное,
военно-патриотическое,
общественно-полезная и
проектная

Направления внеурочной деятельности:спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое,научно-познавательное, военно-патриотическое, общественно-полезная и проектная деятельность.

деятельность.


Слайд 8 Этапы проекта

Погружение в проект
Планирование деятельности
Осуществление деятельности по решению
проблемы

Этапы проектаПогружение в проектПланирование деятельностиОсуществление деятельности по решениюпроблемы (разработка проекта)Оформление результатовПрезентация

(разработка проекта)
Оформление результатов
Презентация результатов
Оценка результатов и процесса проектной деятельности


Слайд 9 Проект «НАША ЧУКОККАЛА» по сказкам К.И.Чуковского, реализованный в 1-ом классе

Проект «НАША ЧУКОККАЛА» по сказкам К.И.Чуковского, реализованный в 1-ом классе

Слайд 10 Основная цель проекта:
развитие личности и создание

Основная цель проекта: развитие личности и создание основ творческого потенциала учащихся.

основ творческого потенциала учащихся.


Слайд 11 Задачи:
- формирование позитивной самооценки;
- формирование коммуникативной компетентности
в сотрудничестве;
-

Задачи:- формирование позитивной самооценки;- формирование коммуникативной компетентностив сотрудничестве;- формирование способности к

формирование способности к организации деятельности и управлению ею;
- формирование

умения решать творческие задачи;
- формирование умения работать с информацией.

Слайд 12 РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ
1.Разработка проекта Что будем делать? Как делать? (определяем

РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ 1.Разработка проекта Что будем делать? Как делать? (определяем

основные вопросы, подтемы): -вспоминаем творчество К.И.Чуковского; читаем произведения К.И.Чуковского; -Что такое Чукоккала? -Читаем

произведение «Чудо-дерево»; -Что такое театр?

Слайд 13 2.Выполнение проекта (воплощение замысла)
-создаём «Чудо-дерево» (герои произведений К.И. Чуковского)
-осуществляем подготовку

2.Выполнение проекта (воплощение замысла)-создаём «Чудо-дерево» (герои произведений К.И. Чуковского) -осуществляем подготовку

к постановке сказки «Телефон» (распределяем роли, слова, репетируем, готовим

маски, необходимые атрибуты).

Слайд 14 3.Защита проекта. Рефлексия.
-постановка сказки «Телефон»;
-посещение выставки, посвящённой отечественной

3.Защита проекта. Рефлексия. -постановка сказки «Телефон»; -посещение выставки, посвящённой отечественной детской

детской поэзии 20 века «Чудо-дерево» в музее А.Ахматовой в

Фонтанном доме.

Слайд 15 Наше Чудо-дерево!

Наше Чудо-дерево!

Слайд 16 Инсценирование сказки

Инсценирование сказки

Слайд 17 Рефлексия

Рефлексия

Слайд 18 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

  • Имя файла: metod-proekta-kak-sposob-organizatsii-vneurochnoy-deyatelnosti-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0