Презентация на тему Материалы заочного тура муниципального этапа Всероссийского конкурса Учитель года России –2015 учителя начальных классов ОстренкоЛ.П. учебно-методический материал по теме

учителе»
Раздел 2 «Результаты педагогической деятельности в рамках реализации ФГОС»
Раздел

3 «Научно -методическая деятельность в соответствии с новыми требованиями»
Раздел 4 «Внеурочная деятельность как общекультурное развитие личности младшего школьника»
Раздел 5 «Деятельностный подход как основа успешности работы классного руководителя»
Раздел 6 «Материально-техническое обеспечение введения ФГОС»
Раздел 7 «Направления дальнейшего развития учителя»

полноте свою сущность - вот для чего мы живем”

О. Уайльд
Данное «ПОРТФОЛИО» рассказывает
о педагогической деятельности учителя начальных классов ОстренкоЛ.П., предназначено для того, чтобы систематизировать опыт по внедрению ФГОС, сделать объективную оценку
профессионального уровня, а также определить направления дальнейшего развития.

Петровна 
Дата рождения: 11 января 1968 года
Место рождения с.Тахта Ипатовского

района Ставропольского края.
Место работы:  МКОУ СОШ №8 с.Тахта
Образование  : высшее
 Учебное заведение:  Ставропольский государственный педагогический институт
Год окончания: 1989 г
Стаж работы:  25 лет
Должность: учитель начальных классов
Категория: высшая
С 2011 года работает по ФГОС второго поколения, выбрав УМК «Перспективная начальная школа»

ФГОС»
Позитивная динамика
обученности учащихся
Результативность
участия
обучающихся в
предметных
олимпиадах,
конкурсах,

научно-практических
конференциях

Дипломы, грамоты учащихся)

с новыми требованиями ФГОС»
Проектная технология
как
средство развития УУД
Проектирование
современного урока,

соответствующего
требованиям ФГОС
(Участие в конкурсах)

Использование
инновационных
образовательных
методик и технологий

Демонстрация
опыта работы по
внедрению
ФГОС

Повышение мастерства
и компетентности через курсовую подготовку

«Проектная деятельность младших школьников региональной направленности»
Цель работы: воспитание интересов

и любви к малой родине на основе ознакомления детей с родным селом, его традициями и людьми.
Задачи:
Формирование системы знаний о природе нашего края, страны, их истории.
Воспитание уважительного отношения к другим людям-землякам , профессиям и труду.
Развитие творческих способностей, учебно-исследовательских умений.

Происхождение названий населённых пунктов
Ипатовского района
Не оскудела талантами земля Тахтинская
Учителя нашей школы-участники войны
Мой прадед-герой войны

Проекты класса

региональной направленности»

конкурса
«Современный урок
в начальной школе»
1место
Школьный конкурс
«Лучший кабинет

2014 г»
1 место

Краевой конкурс
«Современный урок
в начальной школе»,
диплом лауреата

Благодарственное письмо
лауреату конкурса «Современный
урок с использованием УМК
отвечающих требованиям ФГОС»
от автора УМК ПНШ
Н.Чураковой, Москва

компетентности
Урок-путешествие по теме
«История Московского Кремля»

Урок-исследование
«Секреты японских стихов.

Хокку»

Мастер-класс
«Формирование УУД»

Урок-исследование
«Карта твоего края»

Урок-сказка по теме «Формирование
понятий «Дальше и ближе»

«Развитие универсальных
учебных действий
младших школьников
средствами
учебно-методического комплекта

«Перспективная начальная школа»

младшего школьника»
Вовлечённость учащихся класса
во внеурочную деятельность
на базе школы
Проведение

предметных недель

Внеклассные мероприятия

«Планета здоровья»

«Смотрю на мир глазами художника»

«Шахматная школа»

«Хореография»

«Компьютерное
лего конструирование»

классного руководителя»
Сотрудничество
с родителями
Практическая совместная
деятельность
Праздники и
интересные

дела

Организация
ученического
самоуправления

Искать, думать, сотрудничать, приниматься за дело, адаптироваться!

обучения, интерактивной доски
Использование компьютера и компьютерных средств обучения
Использование методической

литературы

Мультимедийное сопровождение уроков

Поисковая работа с использованием
ресурсов сети Интернет

Использование ресурсов
медиатеки для организации самостоятельной      работы