Слайд 1
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С ОВЗ
СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА
Презентацию
подготовила:
Учитель-логопед Стрелец Татьяна Витальевна
Слайд 2
Системное недоразвитие речи
I уровень речевого развития
Нарушение высших
психических функций
Трудности понимания обращенной речи
Отсутствие вербальных средств общения
Слайд 3
Задачи:
Развитие понимания обращенной речи
Накопление и активизация словарного
запаса
Формирование активной подражательной речевой деятельности, навыков коммуникации.
Цель логопедического воздействия
Поиск эффективных методов, средств работы
Социализация
Коммуникация
Слайд 4
Принцип безусловного принятия ребенка;
Принцип педагогического оптимизма;
Принцип доступности;
Принцип наглядности;
Принцип единства.
Принципы коррекционной
работы:
Слайд 5
Специальные условия
Индивидуальная форма проведения занятий
Требования к наглядному материалу
Многократное повторение слов и упражнений
Опора на все возможные анализаторы
Слайд 6
П
Более длительные сроки, отводимые на обучение тому или иному умению.
Учет особенностей поведения таких детей:
речевой негативизм,
эмоциональные реакции.
Присоединение движений к проговариванию
Проговаривание лицом к лицу или перед зеркалом
Слайд 7
Понимает обращенную речь
Сформированы подражательные умения
Нуждается в общении
Актуальные
для ребенка целевые ориентиры
Слайд 8
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ !!!